溫暖的生活作文

時(shí)間:2022-06-24 16:22:31 生活常識 我要投稿
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溫暖的生活作文

  溫暖,是個(gè)多么溫馨的字眼!看著(zhù)這兩個(gè)字,我心里的友誼之情油然而生,下面就是小編整理的溫暖的生活作文 ,一起來(lái)看一下吧。

溫暖的生活作文

  溫暖的生活作文1

  “磨剪子咧……鏘菜刀……”

  每天這個(gè)磨菜刀的大爺都會(huì )四處吆喝。在窗邊,雖看不見(jiàn)他的面容,但能聽(tīng)到他嘶啞的聲音。日復一日,年復一年,他都在奮力地吆喝。

  一日,終于看到了他的容貌。

  “喂!磨菜刀的!辈负傲艘宦,磨菜刀的大爺顫顫巍巍地轉過(guò)了身,尋聲而來(lái)。伯父進(jìn)廚房拿了一把菜刀遞給老大爺。我細細端詳著(zhù)他,他大概已年過(guò)六旬了吧。黝黑的肌膚包著(zhù)枯枝般的軀干,土黃色的衣服帶著(zhù)濃厚的土味,我不禁皺了皺眉,頭發(fā)油乎乎的并成一撮一撮的,滿(mǎn)臉的.皺紋蓋不住歲月的滄桑。左手提著(zhù)看似快散架的黑漆小凳,右手提著(zhù)大大小小的磨刀石,很是吃力。

  只見(jiàn)他把小凳沖地上一放,掏出大小不同的磨刀石。鄰居也打開(kāi)門(mén)湊熱鬧,嘟囔了一句:“這么老還出來(lái),真是太可憐了!崩洗鬆斔坪趼(tīng)到了鄰居在議論他,道:“你們在說(shuō)我么?”鄰居連聲說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我們只是看你拎著(zhù)這么多石頭太辛苦了!崩洗鬆敁u頭苦笑:“唉!誰(shuí)叫我少時(shí)不努力,如今落得這樣的下場(chǎng),也怪不得誰(shuí)!闭f(shuō)罷,他便又麻利地開(kāi)始磨著(zhù)刀了。

  一會(huì )兒用大的磨刀石,一會(huì )兒又換成小的,使勁地磨著(zhù),汗滴順著(zhù)臉頰流下,老大爺抬起袖口隨便擦了一下,便又繼續干活。

  大概過(guò)了半個(gè)鐘頭左右,菜刀磨好了,從以前那把又老又鈍的菜刀變成了發(fā)著(zhù)銀光,又鋒利的“寶刀”。伯父一邊掏著(zhù)鼓鼓囊囊的錢(qián)包一邊問(wèn):

  “多少錢(qián)?”

  “兩塊!

  我不禁心里一驚,辛辛苦苦這么長(cháng)時(shí)間只要兩塊錢(qián),緊接而來(lái)的便是心酸。只見(jiàn)大爺從口袋里掏出一小薄層錢(qián),把收到的兩元錢(qián)整齊地疊放上去,所有的錢(qián)臟臟的,土黃土黃的。

  待大爺走后,伯母便指責伯父道:“干嘛要花錢(qián)出去磨,為什么不自己磨?”伯父說(shuō):“這老大爺已上了年紀,掙錢(qián)又這么辛苦,咱們何不幫他一把呢?”

  我不由得想起網(wǎng)上流行的一個(gè)帖子《別總去超市買(mǎi)東西,也給路邊攤留點(diǎn)生意》,的確,舉手之勞,何樂(lè )不為?也許點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),就能溫暖他們整個(gè)世界。

  溫暖的生活作文2

  我們小區有個(gè)老奶奶,大約七十多歲了,頭發(fā)花白,橫挎著(zhù)個(gè)包,身穿退了色的藍色工作服,整天在停車(chē)場(chǎng)上晃來(lái)晃去的,一次又一次伸出手向停車(chē)人收錢(qián)。我每當看到她這么做時(shí),就反感,我心想:這么老了還來(lái)扒分,真是愛(ài)錢(qián)如命。

  可是那一天,我卻改變了對她的看法。

  那是一個(gè)暑假,我下樓去公園玩,真是天有不測風(fēng)云呀,剛出小區口,只見(jiàn)天空烏云密布,頃刻間,傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái),我迅速跑到自行車(chē)棚躲雨,我看見(jiàn)前面有一位蹣跚的身影,拿著(zhù)一塊塑料雨布,但她并不是往自己身上披,而是蓋到了自行車(chē)上。我定眼一眼,咦!那不是看自行車(chē)的老奶奶嗎,我的眼睛模糊了。

  呼!一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),好冷!呀!不好,大風(fēng)把雨布刮走了,老奶奶想到了一個(gè)好辦法,她蹣跚地走到墻角,搬了幾塊磚,分別壓在雨布的四個(gè)角下,這樣,無(wú)論大風(fēng)雨怎樣顯神通,也吹不走雨布了。

  風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶就像從水里撈出來(lái)的落湯雞,可是她卻只是用手甩了一下水。

  不一會(huì )兒,天晴了,人們紛紛來(lái)取車(chē)了,當他們看到車(chē)坐墊干干的,他們的'嘴都長(cháng)成了“O”形,她們再看一下眼前的“落湯雞”,一切都明白了。

  原來(lái)老奶奶不是為了“扒分”,而是為了社會(huì )做貢獻呀!

  教師評語(yǔ):小作者通過(guò)細膩的觀(guān)察和描寫(xiě),生動(dòng)形象地塑造了一位老人盡心盡力為社會(huì )發(fā)揮余熱的高大形象。人物外貌和場(chǎng)景描寫(xiě)尤為突出,很棒!

  溫暖的生活作文3

  七月一日下午,步步高小學(xué)組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動(dòng),我有幸被選中參加了這次有意義的活動(dòng)。

  那天天氣很好,我和另外八位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了松柏路,看望我們學(xué)校貧困生何富宇同學(xué)的家庭。當我看到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男生時(shí),我怎么也不敢相信他來(lái)自如此貧困家庭。走進(jìn)他家,我驚呆了。一個(gè)院子里竟有六戶(hù)人家住,木條橫重交叉,搭成了房頂,墻壁已經(jīng)破舊不堪,每一個(gè)房間都小的可憐。何富宇的.媽媽聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)看望他們,很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里,聽(tīng)他媽媽說(shuō)他們家的情況,他們家很悲慘,禍患一而再再而三的降臨到這個(gè)家庭,他的哥哥因患病死了,爸爸有輕微的神經(jīng)病,家庭生活實(shí)在困難。

  我聽(tīng)了,心里不由得產(chǎn)生了一種愧疚感,自己生活的那么幸福,有這么大的房子住,什么都不用擔心,卻不懂得珍惜現有的條件,還挑三揀四地要求這樣那樣?墒呛胃挥钔瑢W(xué)就不一樣了,他們家經(jīng)濟條件不好,很需要錢(qián),只能住一間小房間,母親收入微薄,生活拮據,不能給何富宇同學(xué)提供好的學(xué)習環(huán)境。聽(tīng)到這個(gè)后,我們都很感動(dòng),所以我們每個(gè)人都帶了一些東西給他們,有大米、油、水果……我帶了一箱面和一些水果,雖然我知道我們帶的東西對他們來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪,但是,這是我們學(xué)校和九位同學(xué)的一點(diǎn)心意。最后,老師讓我們每個(gè)人給何富宇同學(xué)講一句話(huà),由于時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。雖然我沒(méi)有當面對你說(shuō),但我還是要告訴你:你一定要記住,吃得苦中苦,方為人上人,你一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后,孝順父母,讓他們過(guò)上好日子。

  離開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現,原來(lái)天空那么美麗!

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