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校園里的笑聲隨筆作文
一走進(jìn)我們的校園，就看見(jiàn)一片潔白的顏色。以下是“校園里的笑聲隨筆作文”，希望給大家帶來(lái)幫助！
【篇一：校園里的笑聲作文】
校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著(zhù)校園生活。
瞧，校園的公布欄下圍著(zhù)許多人，王文瑜從人群中鉆出來(lái)，邊跑邊大聲喊道：“我們班十項總分評比得第一名啦！”聽(tīng)到這喊聲，我們全班同學(xué)高興得手舞足蹈，臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。
聽(tīng)，那兒笑得可真歡��！原來(lái)是班上的“笑話(huà)大王”邵德聰正在聲情并茂地為幾個(gè)同學(xué)表演他的最新笑話(huà)，那滑稽相逗得大家哈哈大笑。
“啊，哈哈哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來(lái)是玩“砸沙包”的時(shí)候，小胖子劉昌鑫不小心跌了個(gè)屁股墩，把褲子掙破了一條縫。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“笨笨豬！”還有個(gè)同學(xué)做著(zhù)鬼臉說(shuō)：“羞羞羞！屁股都露出來(lái)了！”劉昌鑫在同學(xué)們的笑聲中又羞又惱地紅著(zhù)臉走開(kāi)了�？粗�(zhù)這一切，我心想：劉昌鑫褲子掙破了，已經(jīng)夠難為情了，我們怎么能再嘲笑他呢？這不是雪上加霜嗎？
“唉！剛才的棋下得糟透了！”“小棋迷”王子涵苦笑著(zhù)說(shuō)。因為他剛剛輸掉了一盤(pán)棋。這時(shí)，“調皮鬼”李尚入學(xué)著(zhù)古人的樣子搖頭晃腦的說(shuō)：“失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事�！彼怯哪脑�(huà)語(yǔ)又把大家逗樂(lè )了。
“哈哈……”同學(xué)們的.笑聲在校園里回蕩，愿歡樂(lè )愉快的笑聲永遠伴隨我們成長(cháng)，嘲諷和苦惱的笑聲在我們的校園里趕快消失。
【篇二：校園里的笑聲作文】
一走進(jìn)我們的校園，就看見(jiàn)一片潔白的顏色。遠遠望去，一座座樓房仿佛法國的城堡似的，一排排的小樹(shù)上好像戴上了一頂頂一塵不染的白帽子，大操場(chǎng)上銀裝素裹，分外壯觀(guān)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”清脆的.下課鈴聲響了起來(lái)，我們班的同學(xué)們歡快的跑出了教室，就像是小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠般的愉悅。石偉杰、馬士喆、李世紀等許多同學(xué)，我們一起跑到了操場(chǎng)上。我們看到操場(chǎng)上的美景心中有說(shuō)不出的高興。這時(shí)馬士喆提議：“咱們比賽看誰(shuí)堆的雪人大怎樣？”我們齊聲回答：“好��！”說(shuō)干就干，石偉杰撅起屁股，一陣忙碌，滾出了一個(gè)大大的雪球�？墒撬男∈謨龅镁拖窦t蘿卜似的。我一看，好家伙，馬士喆也不落后，他的雪人馬上就要成功了。張世杰一看，不服氣地說(shuō)：“堆雪人我雖然不算快，但是打雪仗我可是高手哇！”。
大家也同意較量一下。馬士喆和李世紀做了許多雪球，他倆首先發(fā)起進(jìn)攻，雪球毫不留情的打在了張曉杰的身上。石偉杰準備了好多雪球，打算攻擊張世杰，可張世杰太狡猾了，不知從哪兒弄了一塊木板進(jìn)行防守，無(wú)論石偉杰怎樣發(fā)威，雪球總是被木板擋回來(lái)。張世杰正在洋洋得意，石偉杰讓我繞到張世杰背后，他只顧前面石偉杰，沒(méi)想到我的“”竟在他的屁股上開(kāi)了花。我們輪番進(jìn)攻，讓他前后受“敵”。這回，張世杰首尾難顧，只得夾著(zhù)尾巴逃跑了。
這時(shí)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
【篇三：校園里的笑聲作文】
當我走進(jìn)那所校園，他們還在上課，我能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲，還帶著(zhù)點(diǎn)地方口音。一棟3層高的教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，這就是那所學(xué)校。一切看上去都帶著(zhù)點(diǎn)灰蒙蒙，只有幾棵大樹(shù)在這時(shí)捎來(lái)了一點(diǎn)生機。下課了，一件件又舊又臟的運動(dòng)衫接連飛出了教室。頓時(shí)，打破了剛才的孤寂。有些同學(xué)在大樹(shù)底下玩耍，有些則在操場(chǎng)上踢著(zhù)不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有點(diǎn)糊了，是淚水在我的眼前蓋上了一層糊糊的簾。
在一棵大槐樹(shù)下，有幾個(gè)女孩在玩耍，她們笑得很燦爛�？匆�(jiàn)我走近了，都高興地蹦到了我的'身邊，與我聊了起來(lái)，她們好像很喜歡我手中的那本書(shū)。從我們的交談中可以看出除了教科書(shū)以外她們很少再有課外讀物。為了防止觸及她們的傷心事，我講了一個(gè)小故事，她們竟笑得前撲后仰，帶著(zhù)點(diǎn)骯臟的臉上一下子綻開(kāi)了花一般的笑容，銀鈴般的笑聲回蕩在我的耳畔。
上課鈴打得很急，她們跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)，便要走，我急忙奔上前，將那本書(shū)送給了她們。她們又笑了，比前面的更燦爛。進(jìn)教學(xué)樓之前，她們又回過(guò)頭，向我揮了揮手，淡淡的笑容映在她們的臉上……
她們很愛(ài)很愛(ài)笑。 如今，校園里那銀鈴般的笑聲還會(huì )時(shí)不時(shí)地在我耳邊回繞。