小學(xué)思想品德《歡樂(lè )的元宵節》教學(xué)設計

小學(xué)思想品德《歡樂(lè )的元宵節》教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　元宵節歡樂(lè )、祥和的氣氛，體驗合家團圓的幸福，增進(jìn)對家庭的情況，注意節日活動(dòng)的禮儀、安全和文明禮貌，適當了解元宵節的有關(guān)常識和當地風(fēng)俗文化活動(dòng)。

　　教學(xué)準備：

　　1. 多媒體課件。

　　2. 課前讓學(xué)生收集有關(guān)元宵節的知識、民俗與謎語(yǔ)。

　　3. 課前調查湯圓的品種。

　　活動(dòng)一 快快樂(lè )樂(lè )迎元宵

　　1. 欣賞歌曲《賣(mài)湯圓》。

　　考考你：湯圓又叫什么?元宵節為什么要吃湯圓?

　　2.交流與分享

　　同學(xué)之間互相說(shuō)一說(shuō)，元宵節那天的街道、公園、商場(chǎng)的景象。

　　3.主題圖：燈會(huì )上，小朋友在做什么?說(shuō)說(shuō)你喜歡誰(shuí)?

　　(1)注意觀(guān)察愛(ài)動(dòng)腦筋。

　　(2)人多的地方要注意安全。

　　(3)對長(cháng)輩講孝心。

　　(4)參加有意義的活動(dòng)。

　　活動(dòng)二 元宵節真快樂(lè )

　　1. 說(shuō)一說(shuō)：元宵節還有哪些慶�；顒�(dòng)呢?

　　(1) 看花燈

　　(2) 扭秧歌

　　(3) 舞龍舞獅

　　(4) 少數民族的慶�；顒�(dòng)

　　2. 說(shuō)一說(shuō)，自己家是怎樣過(guò)元宵節的。

　　提示問(wèn)題：父母家人為自己準備那些好玩、好吃的?安排了哪些活動(dòng)?自己做了些什么?自己最開(kāi)心的一件事是什么?

　　3. 想一想：我可以為家里人做些什么呢?你會(huì )包湯圓嗎?

　　活動(dòng)三 元宵節知識知多少

　　1. 你知道元宵節的來(lái)歷嗎?

　　2. 你知道元宵節的習俗嗎?

　　3. 怎樣做湯圓?

　　活動(dòng)四：故事天地——元宵的傳說(shuō)

　　1. 關(guān)于燈的傳說(shuō)

　　2. 漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設

　　3. 東方朔與元宵姑娘

　　活動(dòng)五 元宵燈展

　　1. 分小組全作制作小燈籠，并在燈籠上貼自己收集的謎語(yǔ)。

　　2. 掛燈籠，開(kāi)燈展，猜謎語(yǔ)。