一次成功的考試作文

一次成功的考試作文

　　考試是我們對自身能力的一種判斷。下面要為大家分享的就是一次成功的考試作文，希望你會(huì )喜歡！

　　一次成功的考試作文篇1

　　說(shuō)到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無(wú)分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會(huì )，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

　　這次的段考，是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的'考試，也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試，我完全是抱著(zhù)一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說(shuō)的一樣：從中得到新的理解與體會(huì )，并且牢牢掌握住學(xué)習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當考試完畢后，你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做�！�

　　這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多。我的分數對于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的，因為其中有的題目我完全會(huì )做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機會(huì )�？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒(méi)有得到的機會(huì )將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，督促我學(xué)習，一直在背后鼓勵著(zhù)我，一步一步地向前進(jìn)。

　　段考的得與失，誰(shuí)都會(huì )有，得到了，也失去了，可是無(wú)論是得還是失，那都會(huì )成為你學(xué)習的動(dòng)力，鼓勵著(zhù)你的學(xué)習一步步向前進(jìn)。

　　一次成功的考試作文篇2

　　今天我們要進(jìn)行一次有意義的期中考試。

　　我像兔子一樣快速的把校名、班級、名字和座號給寫(xiě)好，認真的做起題目來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒心里突然有了一個(gè)念頭：偷偷的向四周看了一下，看到同桌的'試卷后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“才做到第二題，我都做到第五題了耶�！�

　　大概過(guò)了30分鐘左右，我的試卷答完了。便按照平時(shí)媽媽教我的：做完后要認真檢查。等我仔細檢查完的時(shí)候正好是老師收卷子的時(shí)間，于是我信心十足的把卷子交到老師的手里。

　　到了中午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽后飛快地跑過(guò)去自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“媽媽我們今天考試了。"媽媽嚴肅地問(wèn)到：“你們今天考的是哪一科呀?做完有沒(méi)有給我檢查一遍或是還沒(méi)有做完?“等等的老問(wèn)題。我驕傲的說(shuō)：“我們今天考語(yǔ)文呀!這一次我一定能考一百分�！�

　　我期待我的好成績(jì)能如愿的出現在我的考卷上。

　　一次成功的考試作文篇3

　　在這次期中考試中，我的語(yǔ)文考試成績(jì)考得挺理想的，我以九十二點(diǎn)五分的成績(jì)成為全班第二名。雖然第一名只有離我零點(diǎn)五分，但是我還得繼續努力學(xué)習，不能粗心大意。

　　考試開(kāi)始時(shí)，我先把考卷看了一遍，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，連短文第二篇閱讀都做過(guò)，以為這次考試挺簡(jiǎn)單的。但我忽略了最后的一篇作文，真沒(méi)想到的是這張試卷的作文是很難的，正中了陳老師說(shuō)的四個(gè)字：先易后難。

　　我把第一題成功做完后，仔細地檢查了一遍，接著(zhù)做第二題時(shí)有些粗心大意，不小心把“埋怨”的“埋”選成了“mai”，結果損失了“0.5”分，真冤，如果把這0。5分加上就是93分了。第三題因為我沒(méi)查字典，所以又損失了0。5分。第四題和第五題，我不再粗心，因為這是最基礎，我沒(méi)有做錯題。第六題的排列句子，我沒(méi)搞清先后順序，所以我錯得慘不忍睹，扣了1。5分。第七題按課文內容填空，雖然是最基礎的，但是我還是錯了一題。第八題的閱讀我沒(méi)錯，當我做完后，時(shí)間已經(jīng)還剩下三十五分鐘了。我匆忙開(kāi)始寫(xiě)作文了，題目是關(guān)于幸福的，我頭腦出現了一會(huì )兒的空白，但手中的.筆不再猶豫了，我只好開(kāi)始寫(xiě)了，結果扣了整整四分呀。

　　以后我一定要總結這次的教訓，做題不再粗心大意，扣這么多分了。在作文方面也要“取長(cháng)補短”，“取”一些別人的優(yōu)秀作文，多看課外閱讀，增長(cháng)知識，提高我的作文水平。除此之外，上課也要認真聽(tīng)講，回家也要預習和復習，這樣才能提高看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的能力。按課文內容填空也是最基礎的，千萬(wàn)不能做錯，一旦錯了，就很難得高分了。同時(shí)平時(shí)也要堅持勤查字典，這樣對鞏固理解詞語(yǔ)意思很有用。

　　做到以上幾點(diǎn)，我就能提高成績(jì)。我明白了一個(gè)道理：做題不能粗心大意，要細心做題，基礎知識要扎實(shí)，這樣的話(huà)我就能成功。

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