木蘭詩(shī)中的成語(yǔ)造句

木蘭詩(shī)中的成語(yǔ)造句

　　引導語(yǔ)：木蘭詩(shī)中的成語(yǔ)如何造句？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！

　　木蘭詩(shī)中的成語(yǔ)：撲朔迷離

　　原指難辨兔的雄雌，比喻辨認不清是男是女�，F指形容事情錯綜復雜，難于辨別。

　　木蘭詩(shī)中的成語(yǔ)造句

　　1、所有這一切是多么撲朔迷離��！

　　2、上帝的紗幔覆蓋著(zhù)萬(wàn)物，使它們變得撲朔迷離。

　　3、滴血的婚禮，撲朔迷離的惠子之死

　　4、我無(wú)法找出迷宮中撲朔迷離的路線(xiàn)。

　　5、研究人員越苦苦尋覓，好像它越撲朔迷離。

　　6、這讓每個(gè)人的支持對象顯得撲朔迷離。

　　7、安娜妮可史密斯的事件撲朔迷離，并轉移到了巴哈馬。

　　8、現在，他又要覆轍重蹈? ?要使岌岌可危的伊拉克局勢更加撲朔迷離。

　　9、11 ”事件發(fā)生之前，世界經(jīng)濟就處于撲朔迷離之中。

　　10、過(guò)去數月本已不明的日本貨幣政策進(jìn)程變的更為撲朔迷離。

　　《木蘭詩(shī)》簡(jiǎn)介

　　《木蘭詩(shī)》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂(lè )府詩(shī)集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。這是一首長(cháng)篇敘事詩(shī)，講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場(chǎng)上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團聚的故事，熱情贊揚了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛國的熱情和英勇無(wú)畏的精神。全詩(shī)以“木蘭是女郎”來(lái)構思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩；詳略安排極具匠心，雖然寫(xiě)的是戰爭題材，但著(zhù)墨較多的卻是生活場(chǎng)景和兒女情態(tài)，富有生活氣息；以人物問(wèn)答及鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態(tài)，刻畫(huà)人物心理，生動(dòng)細致，神氣躍然，使作品具有強烈的藝術(shù)感染力。

　　《木蘭詩(shī)》原文

　　唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。

　　問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

　　東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

　　歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。

　　爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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