寫(xiě)我的同桌的作文

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關(guān)于寫(xiě)我的同桌的作文

  關(guān)于寫(xiě)我的同桌的作文一:

  同桌“冤”家

關(guān)于寫(xiě)我的同桌的作文

  新的一學(xué)期又到了,我們又要換座位了。

  上課了,李老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的座位只是個(gè)別同學(xué)稍做調整,其他同學(xué)按現在的位置坐!甭(tīng)了這話(huà),我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會(huì )調換我的坐位的。因為,在老師的'眼里,我一直是個(gè)乖乖女。正當我沉醉在美夢(mèng)中,老師的一句話(huà)把我驚醒了!瓣懷婿,你和左發(fā)勝坐在一起!”還沒(méi)等我聽(tīng)明白,老師就走遠了。我呆住了,心里像是有萬(wàn)只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時(shí)的我還像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地傻傻地坐在原位上一動(dòng)不動(dòng)。因為左發(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。

  第二天正式上課了。第一節是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩了!開(kāi)始跑了,我遠遠地被同學(xué)們甩在了后面。正當氣喘吁吁,上氣不接下氣的時(shí)候,左發(fā)勝突然跑過(guò)來(lái),說(shuō):“陸研霏,你這樣可不行啊。這個(gè)星期五有1500米跑步測驗,我看你聘請我來(lái)當你的跑步輔導教師吧!”看著(zhù)他那認真模樣,我想不是在開(kāi)玩笑,我張大了嘴只好答應了。

  很快,放學(xué)鈴響了,我正打算去圖書(shū)館津津有味地看書(shū)時(shí),左發(fā)勝跑來(lái)說(shuō):“陸妍霏同學(xué),去操場(chǎng)跑步訓練吧!”“唰”一下我的美夢(mèng)被打破了。我裝著(zhù)無(wú)精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說(shuō):“陸妍霏同學(xué),請你跟我跑五圈!薄笆裁?”我驚奇地問(wèn)。無(wú)奈之下,我只好硬著(zhù)頭皮下去。我剛跑沒(méi)幾步,就聽(tīng)見(jiàn):“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜!蔽疑鷼獾匾晦D身,原來(lái)左發(fā)勝,他已經(jīng)跑了兩圈,我氣得滿(mǎn)臉通紅。他又說(shuō):“陸妍霏,你哈時(shí)侯變成紅光滿(mǎn)面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開(kāi)始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號還沒(méi)有停止下來(lái)。我“啊”一聲飛快地沖到了終點(diǎn),滿(mǎn)頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過(guò)來(lái),露出了得意洋洋地笑聲。

  星期五測驗那天,我正在慢跑1500米時(shí),又聽(tīng)到了那個(gè)“加油!”我閉著(zhù)眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問(wèn)我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說(shuō):“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認路了!

  現在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開(kāi)始有些喜歡他了。

  關(guān)于寫(xiě)我的同桌的作文二:

  嗨!看那個(gè)人,頭上頂著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),腦袋歪著(zhù),手里拿著(zhù)一把用紙折成的“扇子”,嘴里還念念有詞:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒飨氯С,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)!边@個(gè)人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,他就是我的同桌。

  我同桌叫陳映赫,他長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的`睫毛,再配上高鼻梁和一張不停在說(shuō)話(huà)的嘴巴,還真稱(chēng)得上是“美男子”呢!

  說(shuō)起他得特點(diǎn)嘛,不多不少,正好兩個(gè)。那就是幽默和大方。

  有一天,我正在聚精會(huì )神地看書(shū),他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書(shū),說(shuō)話(huà)還那么沒(méi)禮貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,說(shuō):“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開(kāi)玩笑也!聽(tīng)了他的話(huà),看他滑稽的樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說(shuō)一句:“三克油(thankyou)”,看,他的確很幽默吧!

  除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術(shù)課,我的粉色水彩筆沒(méi)水了,向他借。沒(méi)想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著(zhù)“標準”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說(shuō):“女士請慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無(wú)其事、滿(mǎn)不在乎的樣子。

  這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯。哎呀!他又來(lái)了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!


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