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動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景
動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景
【哈密瓜媽媽?zhuān)航裨缬腥豪餆嵝牡陌职謰寢尶吹讲┪暮筇峁┫旅骊P(guān)于動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的資料，收集整理下來(lái)學(xué)習研究，非常感謝!希望有更多的兄弟姐妹們多提寶貴建議。對孩子的教育我正在學(xué)習中，對未來(lái)的前景還有專(zhuān)業(yè)的情況我也是很茫然。還好有這樣一個(gè)好的平臺，有這樣一群懷有同樣心情的熱心家長(cháng)，還有一支富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的專(zhuān)家顧問(wèn)團隊答疑解惑，相信家長(cháng)只要用心孩子一定會(huì )更好!與博友一同見(jiàn)證孩子的成長(cháng)，與孩子一同成長(cháng)，期待明天會(huì )更好!】
近日，一份最新公布的大學(xué)生就業(yè)報告顯示，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生失業(yè)率排名第一。
我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，2010年國產(chǎn)電視動(dòng)畫(huà)總量超過(guò)22萬(wàn)分鐘，與1993-2003年期間年均4200分鐘產(chǎn)量相比，躍升50倍。但產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生卻等不來(lái)大規模招聘的春天。
一、去企業(yè)工作得倒貼培訓費
宋小平是去年四川某大學(xué)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生。據他回憶，5年前考入大學(xué)該專(zhuān)業(yè)時(shí)，那個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生熱得不行，專(zhuān)業(yè)分三維、二維、插畫(huà)和后期制作，很多同學(xué)擠破了腦袋報三維和后期，他因為成績(jì)好順利考入三維。但是大四下半學(xué)期找工作的經(jīng)歷卻打破了他們4年來(lái)對該專(zhuān)業(yè)的工作期望。有的同學(xué)在公司干免費工，有的測試不合格被企業(yè)拒收，有的只是做做后勤工作，幾乎所有企業(yè)都表示他們的技能不合格，要工作得先交錢(qián)培訓。
有的學(xué)生為了不浪費四年所學(xué)，就交了幾萬(wàn)元繼續去培訓機構學(xué)習三維動(dòng)畫(huà)，但是學(xué)習后交了作品，公司依舊不滿(mǎn)意。
四處碰壁的宋小平今年來(lái)到上海求職，投了兩個(gè)多月簡(jiǎn)歷，大公司都了無(wú)音訊，只有兩家私人工作室讓他去上班試試看，一家公司給1000多元工資，另一家公司說(shuō)給500元補貼，近日在一家游戲公司面試，據說(shuō)能給兩三千元，進(jìn)這家公司成了宋小平在上海呆下去的唯一希望。
二、量多質(zhì)次人才井噴難“消化”
那么動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的人才需求量究竟如何?記者從《中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》中發(fā)現，江蘇成為中國動(dòng)畫(huà)第一大省，緊隨其后的是浙江省，再次是杭州2010年產(chǎn)量占據全國總產(chǎn)量的16%，這些都是中國原創(chuàng )動(dòng)漫核心集聚區中的核心城市。
珠三角以動(dòng)漫衍生品生產(chǎn)見(jiàn)長(cháng)，長(cháng)三角動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)一直以創(chuàng )意設計著(zhù)稱(chēng)、突出原創(chuàng )。2010年，長(cháng)三角地區共生產(chǎn)原創(chuàng )電視動(dòng)畫(huà)片98653分鐘，占全國原創(chuàng )電視動(dòng)畫(huà)片總量的45%，且今后還將進(jìn)一步擴張。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，讓動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)漸成高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，目前全國有1200多所開(kāi)設動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)院校，近1900所大學(xué)開(kāi)辦動(dòng)漫相關(guān)課程，每年畢業(yè)的動(dòng)畫(huà)人才超過(guò)60萬(wàn)人，這一數字比日本、美國、歐洲相加的總數還要多。
這么多的人才一下子涌入市場(chǎng)，企業(yè)的感受卻并不好。因為只有量沒(méi)有質(zhì)的學(xué)生，讓企業(yè)很難“消化”。記者了解到，需求動(dòng)漫人才的企業(yè)很多，但是他們希望招聘的人才有兩類(lèi)：一是公司產(chǎn)業(yè)鏈前端的創(chuàng )意人才，二是產(chǎn)業(yè)鏈后端的營(yíng)銷(xiāo)人員，而學(xué)校培養的學(xué)生大多集中在中端的制作環(huán)節。當然，企業(yè)對制作人才也是有需求的，但是高校培養的無(wú)法“拿來(lái)就用”。
三、只會(huì )軟件畢業(yè)生美術(shù)功底遭詬病
上海奇景動(dòng)漫公司招聘負責人告訴記者，他們公司是負責游戲制作的企業(yè)，需要對動(dòng)漫角色進(jìn)行形象設計的人才，在招聘應屆生時(shí)候，會(huì )對應聘者的美術(shù)功底做測試：“你能先構個(gè)圖嗎?”但是考查結果是，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的成績(jì)非常不理想，達不到用人單位的要求�！拔覀冋衅傅拿课粏T工都需要有一定的美術(shù)基礎，不是對動(dòng)漫畢業(yè)生有偏見(jiàn)，但事實(shí)就是一個(gè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都沒(méi)要，他們的知識派不上用場(chǎng)。我們發(fā)現學(xué)生就會(huì )用軟件，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)又不是計算機軟件設計專(zhuān)業(yè)，我們要的是有繪畫(huà)功底、設計水平良好的學(xué)生，這些他們都不會(huì )�！�
宋小平說(shuō)，他應聘時(shí)公司都會(huì )問(wèn)他對哪一塊最在行?有的還要現場(chǎng)畫(huà)畫(huà)，但是他在學(xué)校就學(xué)過(guò)與動(dòng)畫(huà)制作相關(guān)的軟件:“每個(gè)軟件都是點(diǎn)到為止，大多數時(shí)間是在學(xué)理論，哪會(huì )在行啊?”
于是，不少用人單位在招聘動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生無(wú)果的情況下，退而選擇了油畫(huà)、插畫(huà)等美術(shù)類(lèi)畢業(yè)生，然后上崗前都得重新培訓。其實(shí)動(dòng)畫(huà)的門(mén)檻很高，不是懂得腳本、原畫(huà)、渲染等技術(shù)就好，還需要參與創(chuàng )作。
據悉，目前動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后有三個(gè)比較常見(jiàn)的選擇，一個(gè)是從事跟動(dòng)畫(huà)無(wú)關(guān)的工作，比如銷(xiāo)售等，這就基本放棄動(dòng)畫(huà)夢(mèng)想了。第二個(gè)選擇是去動(dòng)漫公司工作，在公司里面一邊干活一邊培訓，給企業(yè)倒貼培訓費。第三個(gè)選擇就是直接去專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫培訓學(xué)校接受培訓，然后再進(jìn)動(dòng)漫公司。
動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生前途堪憂(yōu)，究竟何去何從，恐怕還得著(zhù)眼動(dòng)漫行業(yè)人才培養的自身規律，從專(zhuān)業(yè)布局、教學(xué)方法以及職業(yè)生涯規劃等方面著(zhù)手予以解決。
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