高二新學(xué)期班主任寄語(yǔ)
學(xué)校是培養人才的基地,現代教育的重要功能就在于培養高素質(zhì)的人才。由于社會(huì )發(fā)展的需要,學(xué)校教育的目的,就是要培養德、智、體、美各方面全面發(fā)展的人才,提高民族素質(zhì)。以下是小編為大家整理分享的高二新學(xué)期班主任寄語(yǔ),歡迎閱讀參考。
同學(xué)們,你們來(lái)自于不同的家庭,不同的學(xué)校,有不同的成長(cháng)經(jīng)歷。盡管同學(xué)們年齡很小,大都只有十五、六歲,從小學(xué)以來(lái),我們每一個(gè)人都已經(jīng)在學(xué)習和生活上體現了各自的特點(diǎn),有不同的體驗,這就是伴隨同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程的小學(xué)、初中時(shí)光,或許有驕傲,有自豪,有快樂(lè ),有憂(yōu)愁,有歡笑,也有淚水,……這些感受已經(jīng)作為自己的歷史畫(huà)卷,被你們每個(gè)人所珍藏,還希望同學(xué)們把小學(xué)、初中時(shí)代的天真、活潑與積極奮進(jìn)的精神帶入我們的未來(lái)!
現在,同學(xué)們已經(jīng)是高中生了。在你們幼小的心靈里面,每個(gè)人都有對未來(lái)的美好憧憬,有自己的光輝夢(mèng)想,對自己人生的設計。你們一定設想過(guò)人生的角色:做一個(gè)科學(xué)家,做一個(gè)大學(xué)教授,宇航員,歌星影星,工程師,建筑設計師,企業(yè)家,或者是政治家,人民教師,成為各行業(yè)的專(zhuān)家。
我要告訴同學(xué)們的是,即將開(kāi)始的高中時(shí)代,就是幫助同學(xué)們實(shí)現光輝夢(mèng)想的地方,在小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的各個(gè)階段,沒(méi)有哪一個(gè)階段能夠對個(gè)人前途、理想和命運的發(fā)展產(chǎn)生著(zhù)這么重要而關(guān)鍵的影響。這種影響,只有高中階段才具有如此重大,因為,高中教育成果通過(guò)高考來(lái)檢驗,同學(xué)們的能力和特長(cháng)要通過(guò)高考來(lái)檢驗。
經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習,同學(xué)們在德、智、體、美各方面全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)同學(xué)們自主的選擇,又通過(guò)高考這一最為公平、公正的途徑,將同學(xué)們分門(mén)別類(lèi)地輸送到培養專(zhuān)業(yè)人才的高等院校。如果說(shuō),小學(xué)和初中階段,是同幫助同學(xué)們孕育夢(mèng)想(理想)的搖籃,那么,高中階段就是幫助同學(xué)們實(shí)現夢(mèng)想(理想)的地方,是同學(xué)們充分發(fā)揮聰明才智,書(shū)寫(xiě)壯麗人生的重要起點(diǎn)!
學(xué)校是培養人才的基地,現代教育的重要功能就在于培養高素質(zhì)的人才。由于社會(huì )發(fā)展的需要,學(xué)校教育的目的,就是要培養德、智、體、美各方面全面發(fā)展的人才,提高民族素質(zhì)。良好的道德,健康的體魄,聰明的頭腦,富于創(chuàng )造精神,應對困難和挑戰的能力,既是中華民族崛起,自立于世界民族之林的客觀(guān)要求,也是同學(xué)們實(shí)現美好人生,體現美好人生價(jià)值的需要!
因此,同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)共同目標來(lái)到這里,就是在關(guān)系到人生選擇,關(guān)系到社會(huì )選擇的重要過(guò)程中,實(shí)現人生的完美追求,歸結到最重要的一點(diǎn),就是要通過(guò)勤奮學(xué)習,頑強拼搏,在未來(lái)的高考中取得優(yōu)異成績(jì),進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習深造,實(shí)現自己人生的夢(mèng)想!
實(shí)現自己的理想目標,進(jìn)入自己滿(mǎn)意的大學(xué)深造,必須滿(mǎn)足下列條件:
第一,健康的體魄。這是根本。同學(xué)們要積極參加體育鍛煉,參與必要的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),上好體育課,做好課間操和眼保健操。在飲食上,注意飲食均衡,不挑食,不偏食。做好這一切,就能使我們擁有強健的身體,就有了應對任何困難和挑戰的根本力量。
第二,良好的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,包括基礎教育設施,強大的師資力量。更為重要的學(xué)習環(huán)境,是我們全體同學(xué)自己創(chuàng )造的,那就是嚴格的紀律。只有同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律和各種規章制度,我們才能擁有良好的精神面貌,才能擁有強大的戰斗力。
我們想一想,如果我們經(jīng)常遲到,或者缺席,學(xué)習時(shí)間就難以得到保證,還容易養成懶散隨便的習慣,不僅影響我們自己,還會(huì )影響其它同學(xué)的紀律和學(xué)習,影響我們這個(gè)班集體的聲譽(yù),成績(jì)就難以保證,危害相當嚴重。
同學(xué)們要做到自覺(jué)遵守學(xué)校各項紀律和規章制度,遵守課堂紀律,做到不遲到、不早退,更不能缺席。如果有事,就要請假,經(jīng)過(guò)老師同意后才能離開(kāi)學(xué)校。請假要履行必要的手續,同學(xué)們的德育成績(jì)將記入個(gè)人檔案。
良好的紀律,是我們克服困難,提高成績(jì)的重要保證。同學(xué)從現在開(kāi)始,就要時(shí)刻想到,我是一個(gè)高中生,想到我自己是為了實(shí)現自己的理想而來(lái)到這里,做到自覺(jué)遵守紀律。
第三,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研的精神。提高學(xué)習成績(jì),既要有時(shí)間做保證(也就是遵守學(xué)校作息時(shí)間,遵守紀律),也要有刻苦鉆研的精神。與初中階段學(xué)習不同的是,高中階段教學(xué),更加突出知識的系統性、突出知識的相互聯(lián)系,更加突出能力的發(fā)展和提高。
同學(xué)們首先應當有主動(dòng)探究的精神,你們是教學(xué)的主體,要以主人翁的姿態(tài),參與到教學(xué)活動(dòng)之中,充分發(fā)揮主體作用。做到主動(dòng)學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習。上課時(shí),要聽(tīng)好老師的課,主動(dòng)進(jìn)入課堂教學(xué)的思維活動(dòng)中,如果不聽(tīng)好課,你就根本沒(méi)有可能學(xué)好各科的知識,更不用說(shuō)保證學(xué)習成績(jì)了。
還要做到勤學(xué)好問(wèn),不懂不能裝懂,一定要向老師請教,掃除學(xué)習上的障礙,這是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。還要配合老師,完成實(shí)驗、作業(yè)、考試。同學(xué)們要積極參加探究性學(xué)習,培養創(chuàng )新能力。知識點(diǎn)滴積累,能力不斷提高,將會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)豐碩的果實(shí)。
第四,良好的行為習慣。按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》的要求,養成良好的行為習慣,尤其要做到文明、禮貌,在學(xué)校,要尊重老師,尊重老師們的勞動(dòng);在社會(huì ),要尊重人民的勞動(dòng),遵守社會(huì )公德,做守法的好公民。
祝同學(xué)們在未來(lái)的三年高中學(xué)習生涯中,通過(guò)我們每個(gè)人的努力和創(chuàng )造,取得優(yōu)異成績(jì),實(shí)現各自的夢(mèng)想和光榮!
高二新學(xué)期班主任寄語(yǔ)2
在我們這個(gè)新組合的把集體里,同學(xué)們來(lái)自幾個(gè)不同的班級,或許有的同學(xué)素不相識,或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過(guò),或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛(ài),在不久的將來(lái),整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來(lái)到一個(gè)新集體的時(shí)候有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說(shuō)的是,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有理由也不應該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),要取人之長(cháng)補己之短。
成績(jì)只代表過(guò)去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來(lái)的莘莘學(xué)子。我還想說(shuō)的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們,讓我們拋掉以前的'一切榮辱和得失,重新開(kāi)始吧!
高一對你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗,但現在一切都已經(jīng)過(guò)去,我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。
說(shuō)實(shí)話(huà),在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)優(yōu)秀的,同學(xué)們都認可的班主任更難,而要做好讓同滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,領(lǐng)導信任,僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠遠不夠的,需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級。
建設一個(gè)好的班集體,實(shí)現屬于這個(gè)班級的理想,我相信,這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結果。但是,我不無(wú)遺憾,總有一部分同學(xué),他無(wú)法堅持,甚至會(huì )無(wú)意中將大家共同構建的美好家園毀害。這時(shí)候,我們就應站起來(lái),嚴厲的批評并阻止他的行為,保持我們這個(gè)班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語(yǔ),對你的嚴厲,這也只是對事,而不是對人,我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn):為了幫助你,完善你的美好人格。
我寫(xiě)給同學(xué)們這些話(huà)的時(shí)候,和你們還不是太熟悉,因為我完全不了解你們,在我心里你們都是優(yōu)秀的,自覺(jué),獨立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。
作為你們新的班主任,我將會(huì )和大家一起共同面對學(xué)習和管理中的一切事情,作為高二*3班中的一個(gè)分子,任何人都不要推卸自己的責任,都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設中去,為她的強盛做出自己應有的貢獻。
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