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四等水準測量報告范文
一、實(shí)習時(shí)間和實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間為七天，在這七天里不包括周末，周末正常休息。
實(shí)習的地點(diǎn)為校內的公路上。20**年6月1日至20**年6月10日
二、實(shí)習目的和任務(wù)
實(shí)習的目的為 (一) 掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數、。 首先， 是安置水準儀，張開(kāi)三腳架，調節其長(cháng)度，使架頭大致的水平，壓緊腳架，將儀器從箱中取出，放在腳架上，并把連接螺旋擰緊。其次 ， 是進(jìn)行粗平，先將三個(gè)腳螺旋的高度調成一樣，并處于劇中的位置，然后用手前后左右的移動(dòng)腳架的一條腿，使圓氣泡大致居中，旋轉角螺旋，使氣泡居中。然后，在讀數之前，應用微傾螺旋調整管水準器泡居中，使實(shí)現精確水平。最后 ， 是讀數轉動(dòng)目鏡調焦螺旋，使十字絲清晰。轉動(dòng)儀器，用儀器的粗瞄準器瞄準標尺，擰緊制動(dòng)螺旋。轉動(dòng)物鏡調焦螺旋，使水準尺分化清晰，再旋轉水平微動(dòng)螺旋，使十字絲的豎絲貼近水準尺的邊緣。轉動(dòng)微傾螺旋，使符合水準器氣泡影像嚴格符合。先估讀毫米數，然后米、分米、厘米共四位數一起讀出，以毫米為單位。
(二)熟悉微傾式水準儀及自動(dòng)安平水準儀的基本構造和性能，使
用方法 水準儀主要是有望遠鏡、水準器、基座三部分組成。望遠鏡由物鏡、目鏡、調焦螺旋、和十字絲分劃板組成。物鏡：將遠處的目標在十字絲附近形成縮小而明亮的實(shí)像。
調焦螺旋：通過(guò)其改變等效焦距，再通過(guò)目鏡的作用，就可以清晰的看到放大的十字絲和目標影像。
十字絲分劃板：其中橫絲是用來(lái)測高差，而上下兩條短絲稱(chēng)為視距絲，用來(lái)測量距離。
視準軸 望遠鏡的物鏡光心與十字絲中心的連線(xiàn)。
視場(chǎng)： 望遠鏡靜止不動(dòng)時(shí)，通過(guò)望遠鏡所能看到的空間。 視差： 當望遠鏡瞄準目標后，眼睛在目鏡處上下左右的做少量的移動(dòng)，發(fā)現十字絲和目標有著(zhù)相對的運動(dòng)。
水準器包括管水準器、圓水準器、符合水準器 管水準器：S成為水準點(diǎn)的零點(diǎn)，零點(diǎn)附近無(wú)分化，零點(diǎn)與圓弧的切線(xiàn)LL稱(chēng)為水準管的水準軸。
圓水準器：連接水準器中心與球心的直線(xiàn)叫做圓盒水準器軸。
(三) 掌握儀器的常規檢驗項目
(1)圓水準器的水準軸應平行于儀器的垂直角
先將管水準器平行于任意兩個(gè)角螺旋，將圓氣泡整平，用微傾螺旋將符合氣泡符合。然后旋轉180°，若符合氣泡不符合，旋轉微傾螺旋，使符合氣泡移動(dòng)偏差的一半，再相對旋轉與管氣泡平行的兩個(gè)角螺旋，使符合氣泡移動(dòng)偏差的另一半，即符合氣泡符合。
(2)十字絲的橫絲應水平
檢核的方法：由于橫絲與豎絲垂直。先整平儀器，在10~20m處懸掛一吊錘。然后觀(guān)測豎絲是否與吊錘線(xiàn)完全重合。若不重合則，則應校正。
校正方法：旋下十字絲校正螺絲的護蓋。旋松十字絲環(huán)上的校正螺絲。轉動(dòng)十字絲，使豎絲與吊錘完全重合。擰緊螺旋，蓋上護蓋。
(3)望遠鏡的視準軸應與管水準器的水準軸平行(i角的檢核)
水準測量是用水準儀所提供的水平視線(xiàn)來(lái)測定連點(diǎn)間的高差。而水平視線(xiàn)的獲得是靠水準儀的管水準器，也就是說(shuō)，儀器的視準軸和管水準器的水準軸二者必須的平行。當二者不平行時(shí)，存在一個(gè)很小的夾角i時(shí)，顯然，管水準器整平時(shí)，視準軸并沒(méi)有水平，而與水平線(xiàn)有一個(gè)很小的夾角i。
I角檢核的方法： 1檢驗的方法(1)量取三段為20.6m的距離固定點(diǎn)a、b，先在a、b的中點(diǎn)安置水準儀，測出a、b兩點(diǎn)的高差。
(2)儀器搬到距a點(diǎn)(或點(diǎn))約2～3處。離儀器2、3米點(diǎn)的讀數距離近，可以認為讀數正確。精平后讀取兩點(diǎn)的尺讀數。如果高差與儀器放在中間的高差一致，則說(shuō)明儀器不需要校正，否則需要校正。
2校正的方法 由于儀器距點(diǎn)很近，產(chǎn)生誤差較小，所以認為讀數誤差略去不計。儀器在a點(diǎn)上讀取標尺讀數后，加上儀器放在中間讀取的高差即為離儀器b點(diǎn)的讀數。
水準管的校正，根據上式的計算結果，轉動(dòng)微傾螺旋使十字絲橫絲對準b點(diǎn)尺上的讀數處。
這些要反復多次進(jìn)行。
水準測量的方法：中間水準測量(用于高程控制)
向前水準測量(工程測量)
我們在實(shí)習中所采用的是三段法來(lái)進(jìn)行檢測。就如同上邊量取三
個(gè)20.6m的距離。分別在a、b兩點(diǎn)架設儀器。其中要注意的是無(wú)論是a點(diǎn)還是b點(diǎn)，在讀數的時(shí)候都是先讀a面再讀b面。當i角>20″的時(shí)候需要重新的檢測。
三、作業(yè)依據
四等水準測量設置測站的要求：視線(xiàn)長(cháng)度<100 <150 前后視距差3.0
視距累計差10.0 視線(xiàn)高度：三絲能讀數測站觀(guān)測限差要求 觀(guān)測方法：中絲讀數法 基輔分化所測高
差之差：
3.0 檢測間歇點(diǎn)高差之差5.0
四、外業(yè)作業(yè)過(guò)程
四等水準測量的觀(guān)測順序為：后—后—前—前
(1)水準儀照準后視標尺的黑面、粗平，讀取上、下絲
(2)轉動(dòng)傾斜螺旋，使符合氣泡嚴格居中，穩定后讀取中絲讀
數，記入表欄。
(3)后視標尺轉為紅面，確認符合氣泡居中，讀取紅面中絲讀
數，記入表欄。
(4)轉動(dòng)望遠鏡，照準前視標尺依上述1、2、3步驟讀取前視黑面上、下絲，前視黑面中絲讀數和紅面中絲讀數分別計入表格。
同時(shí)外業(yè)觀(guān)測中應注意以下幾點(diǎn):
1、安置儀器于A(yíng)B之間，立標尺于A(yíng)、B點(diǎn)上;
2、粗略整平儀器;
3、瞄準A尺，精平、讀數a，瞄準B尺，精平、讀數，并記錄。
4、數據記錄和觀(guān)測以及計算要絕對準確，如超限，必須重
新觀(guān)測。
5、標尺必須放端正，否則誤差很大。
6、同一測站上觀(guān)測時(shí)，不得兩次調焦。每一測段往測與返
測時(shí)，其測站數均應為偶數，由往測轉為返測時(shí)，兩只標尺須互換位
置，應重新的整置儀器。
五、內業(yè)作業(yè)過(guò)程
1、 檢查外業(yè)觀(guān)測的數據資料，看觀(guān)測時(shí)的計算是否的正確，
繪制草圖。將在學(xué)校內實(shí)習時(shí)，所測的水準路線(xiàn)繪制下來(lái)。
檢查一下所觀(guān)測的路線(xiàn)是否正確。
2、 有沒(méi)有什么的遺漏，算錯的地方。還有就是數據是否超限。
3、 進(jìn)行高差配賦，計算閉合差、改正數等�？词欠穹弦�。
4、編輯打印成果
四等水準測量報告范文二
一：實(shí)習時(shí)間和實(shí)習地點(diǎn)
�、� 實(shí)習時(shí)間：20**年5月22日—20**年5月31日
�、� 實(shí)習地點(diǎn)：河邊樹(shù)林教職工樓東側，一號教學(xué)樓前邊，機電系實(shí)訓樓。
二：實(shí)習目的和任務(wù)
實(shí)習目的：
(1)掌握測角的功能鍵的應用，知道各功能鍵的作用，并熟練的操作儀器掌握測距的功能鍵的應用，掌握數據采集的應用，在實(shí)際的測圖的過(guò)程中，能調出自己所測得數據，找到自己所建立的文件夾，并能調用。
(2)熟悉測站點(diǎn)的設置，能準確的找出所在的位置，測站點(diǎn)應設在能通視的地方，以便于測量。
(3)熟悉碎部點(diǎn)測量方法
(4)熟悉數據傳輸、數據轉換及測量數據的管理方法
(5)了解成圖軟件系統的功能與特點(diǎn)及安裝方法，能熟練的將所測得的數據，用軟件轉化為點(diǎn)并能把圖熟練的繪制出來(lái)。
(6)掌握成圖軟件的菜單功能和操作方法，熟知繪圖軟件的各項功能，并能熟練的應用。
(7)初步掌握成圖軟件的主要圖形編輯功能，進(jìn)行圖形編輯與打英繪圖輸出。將自己所在組的數據轉化為圖。
實(shí)習任務(wù)：
(1)野外數據采集及數據傳輸
(2)內業(yè)數據成圖
三：測區范圍及概況
測區范圍：河邊樹(shù)林教職工樓東側，一號教學(xué)樓前邊，機電系實(shí)訓樓。
概況：地形比較復雜，障礙物很多有很多的植物，經(jīng)常不能通視，且路面比較崎嶇，多泥土這樣架設儀器的時(shí)候比較的困難。
四：外業(yè)作業(yè)過(guò)程
(1) 設站：對中整平，量?jì)x器高;輸入氣溫、氣壓、棱鏡常數;建立(選擇)文件名;輸入測站坐標、高程及儀器高;輸入后視點(diǎn)坐標(或方位角)，瞄準后視目標后確定。
(2)檢查：測量1個(gè)已知坐標的點(diǎn)的坐標并與已知坐標對照(限差為圖上0.1mm);測量1個(gè)已知高程的點(diǎn)的高程并與已知高程比較(限差為1/10基本等高距);如果前兩項檢查都在限差范圍內，便可開(kāi)始測量，否則檢查原因重新設站。
(3) 立鏡：依比例尺地物輪廓線(xiàn)折點(diǎn)，半依比例尺或不依比例尺地物的中心位置和定位點(diǎn)。
(4) 觀(guān)測：在建筑物的外角點(diǎn)、地界點(diǎn)、地形點(diǎn)上豎棱鏡，回報鏡高;全站儀跟蹤棱鏡，輸入點(diǎn)號和改變的棱鏡高，在坐標測量狀態(tài)下按測量鍵，顯示測量數據后，輸入測點(diǎn)類(lèi)型代碼后存儲數據。繼續下一個(gè)點(diǎn)的觀(guān)測。
(5) 皮尺量距：對于那些本站需要測量而儀器無(wú)法看見(jiàn)的點(diǎn)，可用皮尺量距來(lái)確定點(diǎn)位;半徑大于0.5m的點(diǎn)狀地物，如不能直接測定中心位置，應測量偏心距，并在草圖上注明偏心方向;丈量的距離應標注在草圖上。
(6)繪草圖：現場(chǎng)繪制地形草圖，標上立鏡點(diǎn)的點(diǎn)號和丈量的距離，房屋結構、層次，道路鋪材，植被，地名，管線(xiàn)走向、類(lèi)別等。草圖是內業(yè)編繪工作的依據之一，應盡量詳細。
(7) 檢查：測量過(guò)程中每測量30點(diǎn)左右及收站前，應檢查后視方向，也可以在其它控制點(diǎn)上進(jìn)行方位角或坐標、高程檢查。
(8) 數據傳輸：連接全站儀與計算機之間的數據傳輸電纜;設置超級中端的通訊參數與全站儀的通訊參數一致;全站儀中選擇要傳輸的文件和傳輸格式后按發(fā)送命令;計算機接收數據后以文本文件的形式存盤(pán)。
(9)數據轉換：通過(guò)軟件將測量數據轉換為成圖軟件識別的格式。
五：內業(yè)作業(yè)過(guò)程
首先，先將全站儀里的數據輸出到電腦里，再用CAD和CASS等成圖軟件，將數據展到上面，然后再根據圖紙進(jìn)行畫(huà)圖，整理每次測量的數據，打開(kāi)CASS繪圖軟件，展野外測站點(diǎn)點(diǎn)號，在利用自己繪制的草圖，對照著(zhù)繪制，但是由于我們圖紙上的數據與全站儀里面的數據有點(diǎn)不對應，導致我們繪圖出現很大的紕漏，最后經(jīng)過(guò)補測，，基本上達到要求，為了讓圖更加的美觀(guān)可以適當的，對圖形進(jìn)行適當的調整。
六：提交成果
通過(guò)這次實(shí)習是我知道了，自己有太多要學(xué)習的東西。我們首先實(shí)習的是全站儀，在實(shí)習的過(guò)程中感覺(jué)自己對儀器的操作，太不熟悉又慢，浪費了很多的時(shí)間。還有就是全站儀上有很多的功能不了解，并且不會(huì )應用。在數字化測圖的過(guò)程中，才知道我們使用的測圖方法是碎步測量，還有后方交會(huì )等其他的方法進(jìn)行測量。在以后要更加的努力，了解更多的知識。對儀器的使用和了解更加熟練。還有就是繪圖時(shí)，感覺(jué)自己繪圖能力明顯的不行，速度慢，畫(huà)的不美觀(guān)精確。還需要多加的練習，能熟練的畫(huà)圖，運用各種的軟件。而接下來(lái)的水準測量，在觀(guān)測中感覺(jué)讀數不準確，操作儀器的時(shí)候在讀數前，儀器沒(méi)能精確的整平。
導致觀(guān)測的.數據不是十分的準確。還有就是在記錄的時(shí)候不十分的細心，導致最后檢查的時(shí)候發(fā)現了很多的問(wèn)題。在計算的方面，不是很熟練，還需要深入的學(xué)習。還有就是外部條件的影響，在觀(guān)測時(shí)天氣很炎熱，導致有一些誤差，對觀(guān)測者來(lái)說(shuō)心情也是十分的煩躁，立標尺的同學(xué)也是很累很熱。這也是我意識到了，到了以后的工作中，環(huán)境肯定比學(xué)校惡劣很多倍。這就需要我們有吃苦耐勞的精神，堅持到底將測量專(zhuān)業(yè)學(xué)習好。經(jīng)緯儀的實(shí)習，相對來(lái)說(shuō)是比較輕松的。但是由于儀器的問(wèn)題耽誤了許多的時(shí)間，使得測出來(lái)的數據有很大的誤差。但是最終還是將實(shí)習進(jìn)行完。通過(guò)實(shí)習使我知道，測量是一門(mén)嚴謹的學(xué)科，要細心和耐心才能做到萬(wàn)無(wú)一失，將錯誤降到最低。同時(shí)這也是對我們的考驗，能使我們變得更加的嚴謹。