學(xué)校健康教育總結
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第一篇：學(xué)校健康教育總結
一年來(lái)，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階，取得了一些成績(jì)，現在總結如下：
1．衛生教學(xué)，傳授知識。
�。�1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按備課上課，起到了預設的效果。
�。�2）為學(xué)生提供了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上，還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養了學(xué)生提高調控情緒的能力。
�。�3）提高了學(xué)生預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
�。�4）控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)禁煙標記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，應該說(shuō)：這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。
�。�5）食品衛生。學(xué)校食堂，嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2．衛生環(huán)境，有益健康。
�。�1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
�。�2）通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
�。�3）做到了每日晨檢，學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
�。�5）開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。
3．衛生服務(wù)，健康監測。
(1)做好常見(jiàn)病的防治工作。進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療，通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛生水平，注意用眼衛生。
�。�2）加強學(xué)生視力保護工作以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
�。�3）做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。當然，跟我們的目標相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強，我們將繼續努力，創(chuàng )新我們的工作，為我校師生健康服務(wù)。
第二篇：學(xué)校健康教育總結
回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重，對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真具體等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。
一、健全健康教育領(lǐng)導班子，規范健康教育工作管理。學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組，能?chē)栏癜凑諏W(xué)校衛生工作條例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價(jià)及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責任目標的健康教育相關(guān)要求，認真做好學(xué)校健康教育和衛生工作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)學(xué)科教育計劃。體育與健康課是學(xué)校的必修課，教務(wù)處在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定好教學(xué)計劃，認真備課，做到教案中課時(shí)課題教育目的明確，教育重點(diǎn)突出，教育難點(diǎn)層次清楚，內容豐富，書(shū)寫(xiě)無(wú)概念性錯誤，整潔歷練;認真上課，在教學(xué)活動(dòng)中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強，語(yǔ)言生動(dòng)，能理論聯(lián)系實(shí)際，板書(shū)工整，充分保證每周1課時(shí)的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時(shí)，做到有作業(yè)、有考核，教務(wù)處還與其它課程一樣，將健康教育納入月教學(xué)自查，每月對健康教育教師的常規教學(xué)資料進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。
三、注重常規健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。
�。�1）加強宣傳力度，增強健康意識。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期，我們除開(kāi)設好健康課外，還充分利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步的提高，增強了健康意識。
�。�2）認真開(kāi)展“學(xué)生文明習慣養成”活動(dòng)。在學(xué)生中組織開(kāi)展了以講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛生習慣養成教育活動(dòng)，在活動(dòng)中各班為每位學(xué)生的日常衛生文明習慣進(jìn)行量化記錄，采取“二室”記錄競賽，文明寢室、文明教室，促使學(xué)生根除衛生死角，潔凈生活學(xué)習環(huán)境。，倡導班組廢紙回收、學(xué)生班級自愿自備飲水機，嚴格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進(jìn)校園，嚴禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動(dòng)形式，引導學(xué)生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式為基礎影響家人并幫助同伴養成良好的生活習慣。
�。�3）認真開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。我校認真落實(shí)國家“陽(yáng)光體育”活動(dòng)政策要求，在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作五十年，幸�？鞓�(lè )一輩子”的陽(yáng)光理念，在學(xué)生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，增強學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，加大學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養堅毅的品質(zhì)，吃苦精神，團結協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
四、積極開(kāi)展衛生健康保健活動(dòng)，做好學(xué)生體檢和預防。
�。�1）做好防近教育，堅持每天做眼保健操。學(xué)校堅持每天兩次集中做眼保健操活動(dòng)，由廣播室統一播放，值日干部負責檢查督促。與視佳醫開(kāi)展合作，每學(xué)期請其免費為學(xué)生進(jìn)行視力檢測，根據視力情況及時(shí)采取防治措施。
�。�2）做好學(xué)生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針，為了學(xué)生的健康狀況，我們每年上半年定定期聯(lián)系淅河衛生院，組織各科醫生對學(xué)生進(jìn)行義務(wù)體檢，做好各學(xué)生的健康情況匯總，建立健全學(xué)生健康檔案，對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作。
�。�3）認真衛生知識專(zhuān)題講座。每學(xué)期根據季節的變化，學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn)，疾病的流行情況，通過(guò)廣播向全校師生開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生認識，并積極配合衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生預防接種工作。
�。�4）積極開(kāi)展遠離毒品教育。我們通過(guò)張貼遠離毒品教育知識宣傳畫(huà)、出專(zhuān)欄宣傳毒品的危害，不僅是對身體，同時(shí)對家庭、對社會(huì )、對他人的影響和危害，組織學(xué)生進(jìn)行大討論，寫(xiě)體會(huì )，舉行健康知識手抄報評比，健康教育宣傳征文等活動(dòng)，使學(xué)生有了充分的認識。
五、注重家庭心理健康教育指導。每學(xué)期期中考試后，學(xué)校要求各班都要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為使家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)向關(guān)心孩子的心靈成長(cháng)轉變，讓家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價(jià)格健全的一代新人，學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行了心理健康教育方面的輔導。4月20日，學(xué)生還請來(lái)了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡回報告團的演講時(shí)巧君老師在家長(cháng)會(huì )上作了“關(guān)注孩子的心靈健康”報告，報告會(huì )后，家長(cháng)們深受啟發(fā)，很多家長(cháng)都圍住了“知心姐姐”咨詢(xún)他們在家庭教育中碰到的難題和困惑，知心姐姐都耐心解答，家長(cháng)、學(xué)生反響較大。
六、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障。衛生設施，與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
七、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，有人負責學(xué)�；ú輼�(shù)木的管理，景點(diǎn)布局風(fēng)格、圖案精美別致，校園花團錦簇，四季飄香、清新怡人，為學(xué)生生活學(xué)習營(yíng)造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。
八、食堂管理常抓不懈。學(xué)校食堂現有近500人用餐，對學(xué)生的生命健康起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校有專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，實(shí)行食品準入制，從采購、加工、銷(xiāo)售各環(huán)節責任到人，食品留樣，采購索證等程序規范嚴格，確保師生的用膳安全�？傊�，在這一學(xué)年里，我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個(gè)十分突出的位置，做到以人為本，健康第一，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處，我們在新的學(xué)年，遵照上級指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
第三篇：學(xué)校健康教育總結
學(xué)校開(kāi)展健康教育是預防和控制各類(lèi)流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì )和國家的未來(lái)，抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛生行為問(wèn)題的戰略舉措。通過(guò)學(xué)校健康保健衛生教育，是增強學(xué)生健康觀(guān)念，培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合學(xué)校健康教育開(kāi)展情況總結如下。
一、健全組織，提高認識健全組織，學(xué)校健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)處、政教處、團委、醫務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學(xué)校對健康教育責任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導、醫務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì )及各班衛生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò )體系，組織學(xué)習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛生健康教育等文件，進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認識到學(xué)校開(kāi)展健康教育工作重要性、緊迫性。
二、制訂計劃，措施落實(shí)制訂計劃，根據教育部和衛生部學(xué)校健康教育要達到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識的知曉率。培養學(xué)生健康的生活方式；增強預防艾滋病等流線(xiàn)性疾病的自我保護意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛生委員參加的會(huì )議，提出學(xué)校衛生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù)安排，保證工作部署到位。
三、把健康教育融入到各學(xué)科按照學(xué)校健康教育基本要求，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )的協(xié)同作用，提高健康教育的效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)�；�、教育形式的多樣化，反復強調、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年，確保健康教育貫徹、落實(shí)、有效。
四、把健康教育融入到國防教育把健康教育融入到國防教育學(xué)校高一起始年級，每年8—9月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓練期間，組織學(xué)生觀(guān)看《青春期生理衛生》、《預防艾滋病、性病》等VCD片；開(kāi)展禁毒、預防艾滋病板報展覽；預防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份；并備有一定數量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū)，供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預防艾滋病相關(guān)知識、增強學(xué)生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養其健康的生活方式。
五、把健康教育融入到班隊活動(dòng)結合學(xué)校的實(shí)際，針對青少年的特點(diǎn)，把健康教育以活動(dòng)課、班隊課的形式展開(kāi)教育活動(dòng)。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開(kāi)展衛生知識，青春期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。3月3日愛(ài)耳日、4月7日世界衛生日、進(jìn)行專(zhuān)題宣傳；5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日、6月6日全國愛(ài)眼日、9月20日全國愛(ài)牙日；并根據季節進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營(yíng)養衛生等宣傳教育。如5月31日世界無(wú)煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”十米長(cháng)絹簽名活動(dòng)。月26日國際禁毒品日6“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì )。12月1日世界艾滋病宣傳日，以問(wèn)卷（如“你了解艾滋病傳播途徑嗎？”、“你知道的性病有幾種”等等），或預防艾滋病基本知識槍答，“健康杯”衛生知識競賽。開(kāi)展生理衛生、心理衛生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊課中對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預防、健康第一等作了專(zhuān)題講座，并對學(xué)生的青春期生理衛生知識了解度進(jìn)行問(wèn)卷，調查了450人，積極開(kāi)展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃，期中有檢查，活動(dòng)有記錄，建立健全了健康教育工作臺帳。
六、把健康教育融入到社區活動(dòng)學(xué)校教育離不開(kāi)社區支持，多渠道、多形式地加強與社區、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，密切學(xué)校與社區、家庭的關(guān)系。調動(dòng)各方力量，挖掘社區、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動(dòng)，形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì )大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(cháng)信的形式，向家長(cháng)反饋學(xué)生體檢結果的同時(shí)，印發(fā)預防艾滋病等衛生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區、附近居委會(huì )、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展愛(ài)國衛生、健康促進(jìn)、預防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區健康教育工作有機結合，通過(guò)學(xué)生參與社區綜合實(shí)踐活動(dòng)，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區其他成員，以帶動(dòng)社區健康教育工作的開(kāi)展。
七、存在問(wèn)題與建議學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和學(xué)校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，是和學(xué)校面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養目標一致的。通過(guò)實(shí)踐，我們認識到師生對常見(jiàn)疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學(xué)生認為，健康教育是校醫的事，如艾滋病離我還遠，有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進(jìn)一步加強。學(xué)生的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式，有待改變。衛生行政主管健康教育部門(mén)，對各類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放，并及時(shí)到位。教育主管部門(mén)對學(xué)校的健康教育資金投入不足，且沒(méi)有統一的健康教育教材。學(xué)校衛生工作人員（校醫）沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，一定程度上限制了健康教育的深入展開(kāi)。何使廣大師生確實(shí)樹(shù)立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念，還需要我們學(xué)校衛生工作者及健康教育人員不懈地努力，確保健康教育工作貫徹執行并落到實(shí)處。