創(chuàng )新活動(dòng)設計大賽總結

時(shí)間:2022-06-21 19:09:30 設計 我要投稿
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創(chuàng )新活動(dòng)設計大賽總結

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。下面是小編為大家提供的關(guān)于創(chuàng )新活動(dòng)設計大賽的總結,內容如下:

創(chuàng  )新活動(dòng)設計大賽總結

  【創(chuàng )新活動(dòng)設計大賽總結一】

  為了培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高師生的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科教事業(yè)的普及和發(fā)展,根據縣局文件精神,結合寒假學(xué)生“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)的開(kāi)展,我們組織師生參加了市縣科技創(chuàng )新大賽活動(dòng),現將活動(dòng)開(kāi)展情況怍以簡(jiǎn)要總結:

  一、基本情況:

  本次創(chuàng )新大賽組織引領(lǐng)到位,貫徹落實(shí)有力,師生參與率高,通過(guò)二十多天的活動(dòng),共上交科技論文、科技活動(dòng)方案、科幻繪畫(huà)、科技創(chuàng )作發(fā)明作品1800多篇(件、副),經(jīng)過(guò)嚴格篩選,學(xué)生組織展評,全校共推薦上報《電動(dòng)車(chē)》、《風(fēng)輪車(chē)》等科技創(chuàng )新作品10件(篇、副),相應的作者和指導教師被評為“創(chuàng )新能手”,并評出活動(dòng)組織落實(shí)較好上報作品數量多且質(zhì)量高的“優(yōu)勝班級”5個(gè)。

  二、主要特點(diǎn):

  1、學(xué)校重視,組織得力

  為保證科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,根據上級文件要求,學(xué)校以政教、團委為龍頭,統籌安排、精心組織,起草印發(fā)了《趙川中學(xué)關(guān)于組織參加縣市科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)的通知》,制定了活動(dòng)方案,組織召開(kāi)了辦公會(huì )、全體教師會(huì )和班主任專(zhuān)題會(huì ),各班召開(kāi)了主題班會(huì ),專(zhuān)項安排科技創(chuàng )新大賽活動(dòng),通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員,層層落實(shí),使廣大師生提高了認識,明確了任務(wù),從而為活動(dòng)的扎實(shí)高效開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  2、認真到位,措施過(guò)硬

  開(kāi)展師生科技創(chuàng )新活動(dòng)是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育精神的有效舉措,是培養創(chuàng )新人才的啟蒙教育,是全面貫徹教育方針的有效體現,是開(kāi)展新課程實(shí)驗的有機組成部分。動(dòng)機是力量的源泉,通過(guò)廣泛的宣傳動(dòng)員之后,全校師生信心倍增,克服各種困難,把創(chuàng )新活動(dòng)當作培養學(xué)生能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的大事抓緊抓好。為此,學(xué)校擬定了具體措施,目標明確,任務(wù)具體,責任到人,獎罰分明,學(xué)校領(lǐng)導采用年級包干制分頭督導落實(shí),教師,班級一律納入平時(shí)考核,從而保證了活動(dòng)的`正常開(kāi)展。

  3、骨干帶動(dòng),廣泛參與

  領(lǐng)導重視,骨干帶頭是保證活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵和前提。我校物理教師同宏穎、徐峰、數學(xué)教師胡軍等同志是學(xué)科帶頭人,他們平時(shí)勤于思考,善于鉆研,在本次活動(dòng)中,他們不但自己創(chuàng )作出優(yōu)秀作品,還積極為其他同志出謀劃策,向學(xué)生講授小制作小發(fā)明的方法與技巧,并親自輔導學(xué)生創(chuàng )新作品,帶動(dòng)了一大批師生創(chuàng )作出科技含量高的精品,博得了大家的一致好評。

  4、創(chuàng )新意識強,科技含量高

  在制定活動(dòng)方案時(shí),我校要求師生大膽創(chuàng )新、多出精品,在制作過(guò)程中鼓勵師生多從日常生活中找項目,在教學(xué)實(shí)踐中設計制作,敢于做前人沒(méi)有想到的事情。在制做材料上,提倡變廢為用,力求精致美觀(guān)大方,取得了良好的效果。諸如,韓世堯同學(xué)制作的《風(fēng)輪車(chē)》、《電梯》,劉宏宇制作的《電動(dòng)車(chē)》,程輝制作的《蒸汽機》,段興林制作的《潛望鏡》,黨金鵬制作的《水位報警器》、《電動(dòng)機》等,這些作品不但打造了學(xué)校的創(chuàng )新品牌,展示了師生的聰明才智,也將為上級展評活動(dòng)增光添彩。

  三、存在的問(wèn)題和努力方向

  1、科技創(chuàng )新活動(dòng)開(kāi)展不夠平衡。個(gè)別班級重視程度不夠,作品上報不全。

  2、部分作品缺少資金投入。

  3、學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力亟待提高,我們將進(jìn)一步更新觀(guān)念、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,在激發(fā)學(xué)生興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養學(xué)生能力上狠下功夫,堅持開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng),為全面推進(jìn)教育改革,培養全面健康發(fā)展的一代新人作出積極的貢獻。

  【創(chuàng )新活動(dòng)設計大賽總結二】

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。黨的十七大作出提高創(chuàng )新能力,建設創(chuàng )新型國家的戰略部署,我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實(shí),并以立足專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,推進(jìn)素質(zhì)拓展為主軸線(xiàn),緊緊圍繞我院拓寬基礎,強化應用,激勵創(chuàng )新,提高素質(zhì),多規格、多層次、多渠道培養人才的人才培養總體戰略,再度舉辦了物理創(chuàng )意大賽,組織我系學(xué)生參加科技創(chuàng )新活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng )新與實(shí)踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學(xué)生實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識,探索科學(xué)難題,積極發(fā)揚了崇尚科學(xué)、創(chuàng )新求知的務(wù)實(shí)精神。

  此次活動(dòng)立足本系,放眼全院,昔日的物理創(chuàng )意大賽搖身變成了創(chuàng )意大賽,我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺,在這里盡情的揮灑創(chuàng )意的汗水,感受濃厚的科技氛圍。同時(shí)創(chuàng )意大賽在往年作品要求范圍的基礎上,積極鼓勵和引導參賽同學(xué)在構思作品時(shí)結合其他學(xué)科(如電子、生物、化學(xué))的知識,力求將該活動(dòng)作品延伸至更廣的學(xué)科領(lǐng)域,我們收獲了更多的驚喜。

  憶往昔崢嶸歲月,首屆物理創(chuàng )意大賽距今已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,言不上漫長(cháng),卻說(shuō)的上精彩。成長(cháng)的道路上我們一直努力著(zhù),經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展,大賽已出具特色,并在活動(dòng)的規模、內容、參與面上等多方面不斷完善,日趨成熟。本屆創(chuàng )意大賽更是在原有的基礎上上了一 個(gè)新臺階,經(jīng)統計,大賽初報課題達三百多個(gè),較去年上升了16%,制作成功的作品達一百四十多件。報名參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數占我系的總學(xué)生人數的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在眾多的.學(xué)生活動(dòng)中有著(zhù)重要的影響,由此可見(jiàn),該活動(dòng)深受同學(xué)們的歡迎。最終經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師組成的評選小組認真評選,共評選出了27件優(yōu)秀作品,其內容涉及到光學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)等多方面的相關(guān)物理分支學(xué)科。此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,現將活動(dòng)具體工作流程匯報如下:

  一、精心組織 活動(dòng)流程井然有序

  1)黨團領(lǐng)導,全面動(dòng)員

  創(chuàng )意大賽屬于院大學(xué)生科技文化節的特色項目之一,由物電系團委主辦,系黨總支高度重視。整個(gè)活動(dòng)由系黨政領(lǐng)導主抓,輔導員分管,系社會(huì )實(shí)踐指導中心負責活動(dòng)的具體操作。首先系團委召開(kāi)核心學(xué)生干部會(huì )議,明確各部門(mén)職能,形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而后,系團委又召開(kāi)全系b類(lèi)及b類(lèi)以上學(xué)生干部會(huì )議,全面動(dòng)員,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)重視并積極參與此次活動(dòng)。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐指導中心召開(kāi)多次部門(mén)會(huì )議,回顧往屆大賽的優(yōu)點(diǎn)和不足,過(guò)則改之,無(wú)則加冕,對活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了精心的策劃和工作的分配,并對推想可能遇到的問(wèn)題,事先制定好了解決方案,做好了充分地準備,力求完美。

  2)大力宣傳,面面俱到

  為了保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,讓更多的學(xué)生了解和參與活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐指導中心在本次大賽中站在領(lǐng)導高度發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳,努力調動(dòng)各方面的積極性。

  由宣傳中心制作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫(xiě)真等,置于校道、主要教學(xué)區和公寓區,極大限度的擴大了活動(dòng)的影響力。

  基于大二、大三學(xué)生對大賽已有一定的了解,采取召開(kāi)班級骨干會(huì )議,力求通過(guò)以點(diǎn)帶面,盡可能發(fā)動(dòng)同學(xué)的積極性。

  基于大一新生,對大賽的概念比較模糊,為了加深其對活動(dòng)的認識,社會(huì )實(shí)踐指導中心充分調動(dòng)學(xué)生干部的智慧,或親自制作創(chuàng )意小實(shí)驗,或利用往屆優(yōu)秀作品,在大一各個(gè)班級進(jìn)行現場(chǎng)操作以達到高效的宣傳效果。

  實(shí)踐指導中心成立課題擬定小組,借鑒以往獲獎作品的構思和設計經(jīng)驗,擬定一部分參考課題,發(fā)放至各班,為一籌莫展的同學(xué)指明方向。

  3)部門(mén)明確分工,制作過(guò)程全面跟蹤

  l 辦公室負責報名表分發(fā)和收集及各項后勤工作,電協(xié)負責作品的審核和分類(lèi),影音部評選現場(chǎng)的拍照,外聯(lián)部、家教部、電子技術(shù)部等部門(mén)評選現場(chǎng)的后勤工作和秩序的維護。各部門(mén)即分工明確,又相互協(xié)助,攜手并進(jìn),其樂(lè )融融。

  l 為了成功舉辦此次活動(dòng),并在此次活動(dòng)中展現出更高質(zhì)量和水準的作品,同時(shí)及時(shí)高效的解決同學(xué)們遇到的各項問(wèn)題,實(shí)踐指導中心采用全程跟蹤督促的形式,由實(shí)踐指導中心干部成立的督促小組,一人負責兩個(gè)班級,全面負責相關(guān)信息的傳達,督促、落實(shí)各班級的制作作品的情況。

  二、增設作品審核環(huán)節 作品質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì)

  為了進(jìn)一步的提高作品的質(zhì)量,避免出現過(guò)多重復的作品,實(shí)踐指導中心由電協(xié)全權負責作品的初步篩選,在充分保證作品的質(zhì)量及數量的前提下,對于過(guò)于簡(jiǎn)單和重復過(guò)多的作品進(jìn)行了剔除,對于通過(guò)的作品,督促其迅速投入實(shí)踐制作,對于未通過(guò)的作品,進(jìn)行了有效的指導,建議其更改方向,鼓勵其再接再厲。

  通過(guò)此舉使今年的作品質(zhì)量在往年的基礎上再上一個(gè)臺階,實(shí)現課內、課外知識的完美結合,制作了大批質(zhì)量高、創(chuàng )新意識強的優(yōu)秀作品,如測空氣的黏度系數、涌氣可加——水火箭的制作等等,它們是知識綜合應用的成果,是課堂知識與課外實(shí)踐的有機結合。

  三、激烈的現場(chǎng)評選 喝彩此起彼伏

  辛苦的制作過(guò)后就是作品的評選和展覽了,12月4日下午三點(diǎn)在達理學(xué)生活動(dòng)中心對完成的作品進(jìn)行現場(chǎng)評比 ,系黨總支書(shū)記張躍聰副教授,及我系各個(gè)輔導員、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的指導老師親臨現場(chǎng)觀(guān)看。一飛沖天的水火箭,轉出彩色顏色的黑白陀螺……評選現場(chǎng)人潮涌動(dòng),熱鬧非凡。合理規范的現場(chǎng)布置更是給老師和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的環(huán)境,在優(yōu)美的輕音樂(lè )中參加展評者進(jìn)行現場(chǎng)演示和答辯,講述設計原理、實(shí)驗方法或過(guò)程,參觀(guān)者興致勃勃的觀(guān)看一件件作品,嘆為觀(guān)止,評委老師對每一件參賽作品進(jìn)行了細致考察,對作品的特色亮點(diǎn)給予充分肯定和贊揚,并指導如何更好地改進(jìn)作品,更加形象生動(dòng)和穩定地體現物理原理等,充分肯定了我系學(xué)生良好的專(zhuān)業(yè)知識和動(dòng)手創(chuàng )新能力。

  四、做好收尾工作 認真總結

  活動(dòng)結束后,中心對所有資料進(jìn)行整理和存檔,制作《創(chuàng )意大賽匯編》,將優(yōu)秀作品編輯成冊并及時(shí)總結、上交比賽結果,同時(shí)還將甄選出的優(yōu)秀作品分類(lèi)打理,以備來(lái)年物理大觀(guān)園的展出。

  此次活動(dòng)所展現出的一些亮點(diǎn):

 、 取得系領(lǐng)導、老師和同學(xué)的大力支持;

 、膊块T(mén)明確分工,能夠有組織有計劃開(kāi)展工作;

 、硿蕚涔ぷ鞒浞值轿,連貫性較好;

 、催M(jìn)行了到位的宣傳、發(fā)放參考課題,指明制作方向,使報名參與人數大幅度的提高;

 、 增設審核環(huán)節,有效的提高了作品的質(zhì)量,出現了多件電子類(lèi)作品;

 、斗e極為參賽同學(xué)解決制作期間的各種問(wèn)題,尤其制作需的要儀器方面,盡管參賽同學(xué)需求各異,但實(shí)踐指導中心為其多方聯(lián)系,最大限度的降低了器材的影響

 、 將評選作品進(jìn)行了初步的分類(lèi),方便了評委老師的比較、審評有利于評選的公平、公正;

 、冈u選現場(chǎng)合理安排布局、避免出現過(guò)于混亂的現象;然而,金無(wú)赤足,此次活動(dòng)還存在需要注意并加以提高的幾個(gè)方面:

  1) 宣傳過(guò)于片面,力度不夠,將宣傳重點(diǎn)都放在新生而忽略了大三同學(xué),同時(shí)作為院級活動(dòng)還存在其他系學(xué)生對此次活動(dòng)欠了解的情況;

  2) 作品在制作時(shí)同專(zhuān)業(yè)老師的聯(lián)系脫鉤,造成了一些不必要的失誤;

  3) 獲獎作品年級比較集中,群眾性不夠強;

  4) 作品在審核時(shí),被過(guò)濾近半,在一定程度上打擊了同學(xué)們的積極性,雖然補報的作品較多,但還是在一定程度上影響了作品的數量。在今后的活動(dòng)開(kāi)展中需協(xié)調好質(zhì)量和數量的關(guān)系。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,創(chuàng )意大賽是我系學(xué)生在科技道路上不懈追求的縮影,她一路走來(lái),不斷成長(cháng),不斷完善,日趨成熟。我們將總結經(jīng)驗,克服不足,不斷探索,從層次上、規模上不斷深化本活動(dòng)的影響,為提高我系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識和能力的協(xié)調發(fā)展發(fā)揮更大的作用。昨天、今天、明天,一旦出發(fā)了,我們就一直向前,永不止步,我們堅信創(chuàng )意大賽會(huì )屆屆出精彩,年年創(chuàng )佳績(jì)!


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