網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告（精選11篇）
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 1
現在，計算機和網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面，也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò )成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具，現在的網(wǎng)民也在不斷的增多，所以，了解和學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的，
我利用寒假的時(shí)間，對網(wǎng)頁(yè)設計進(jìn)行了初步的認識和了解，并基本掌握Dreamweaver的應用。
通過(guò)對網(wǎng)頁(yè)設計書(shū)籍的翻閱，我學(xué)習到了一些關(guān)于建設網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識，在實(shí)踐查閱資料時(shí)，對flash也有所了解。我還了解了一些基礎的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。通過(guò)學(xué)習，我對計算機有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁(yè)制作的基礎知識也有了一定的'掌握。在這個(gè)過(guò)程中，我同樣認識到網(wǎng)頁(yè)設計不是一門(mén)學(xué)科的獨秀，而是多種課程的綜合，他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應用。
下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設計的見(jiàn)解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設計應該具備一些基本原則。
首先，要·確定網(wǎng)頁(yè)設計的內容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁(yè)設計之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來(lái)做什么，所有頁(yè)面都是圍繞著(zhù)這個(gè)內容來(lái)制作，有了明確的內容對排名有很重要的作用;其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶(hù)，及你的網(wǎng)頁(yè)屬于哪個(gè)類(lèi)別。用戶(hù)是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶(hù)要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶(hù)會(huì )立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶(hù)也會(huì )馬上離開(kāi),這種網(wǎng)站是很失敗的設計,只會(huì )讓用戶(hù)失望的離去.
在完成以上的基本內容之后網(wǎng)頁(yè)的基本框架便成形成了，
下面要開(kāi)始的便是優(yōu)化工作，
內容是整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的核心。在網(wǎng)頁(yè)設計之前必須明確網(wǎng)頁(yè)的內容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設計是要建立在平凡的基礎上的。然后在具體的規劃一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，可以用樹(shù)狀結構先把每個(gè)頁(yè)面的內容大綱列出來(lái)，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站 (有很多頁(yè)面) 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構規劃好，也要考慮到以后可能的擴充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構，很浪費時(shí)間和財力。大綱列出來(lái)后，還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹(shù)形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會(huì )造成瀏覽困難，影響內容的發(fā)揮�？蚣芏ㄏ聛�(lái)了，然后開(kāi)始一步一步有條理，有次序地做來(lái)，就胸有成竹得多，也會(huì )為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。下一步，就以動(dòng)手制作具體內容了，題材選定，框架選定，接下來(lái)就開(kāi)始往主頁(yè)里面填內容。
如果是個(gè)人主頁(yè)，有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng )作所有的內容。大部分人的方法是：從報紙，雜志，光盤(pán)等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò )上收集，您只要到搜索引擎上查找相應的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。在準備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)態(tài)圖片，Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具�？梢灾苯釉诰庉媴^里繪畫(huà)，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí)，可以用鼠標或鍵盤(pán)對動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀(guān)的反映出來(lái)。然后是開(kāi)始正式制作主頁(yè)。通過(guò)Dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這個(gè)假期對網(wǎng)頁(yè)設計的學(xué)習，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設計的大門(mén)，只要我再認真努力的去學(xué)習，在今后的閑余時(shí)間學(xué)習制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識以實(shí)現自身技能的提高，我堅信將來(lái)設計出的網(wǎng)頁(yè)會(huì )更加專(zhuān)業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項技能。
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 2
不知不覺(jué),二個(gè)星期的《網(wǎng)頁(yè)設計與網(wǎng)站建設》課程的實(shí)操即將過(guò)去,回顧這一段日子,真的令我體會(huì )很深,也學(xué)會(huì )很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情.
自從第一天接觸《網(wǎng)頁(yè)設計與網(wǎng)站建設》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁(yè)這門(mén)課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站.所以我時(shí)刻沒(méi)有錯過(guò)任何學(xué)習的機會(huì ),無(wú)論在課堂上,還是在課外上.更何況這一次實(shí)操.回顧今次的實(shí)操我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很有意義,因為我可以誠實(shí)的說(shuō)我在實(shí)操沒(méi)有玩過(guò)一次游戲,我每時(shí)每刻都在設計網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn)，可能有人會(huì )說(shuō)我傻，但正因為這個(gè)傻的行動(dòng)，令我學(xué)會(huì )很多東西，學(xué)會(huì )別人不懂的東西，做出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的網(wǎng)站，可能跟別人比還需要繼續完善，但我不會(huì )因為實(shí)操結束，就把網(wǎng)頁(yè)設計拋到九霄云外，我會(huì )繼續學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計技術(shù)，把它變?yōu)樽约旱囊豁椞亻L(cháng)。
回顧第一天的《網(wǎng)頁(yè)設計與網(wǎng)站建設》課程實(shí)操，老師叫我們繼續完善以前設計的網(wǎng)站，做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了，但可能我是一個(gè)追求完善的人，所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定，從頭開(kāi)始做一個(gè)網(wǎng)站。因為我覺(jué)得以前那個(gè)真的不是太好，盡管實(shí)操的時(shí)間過(guò)去了一半，盡管別人對我說(shuō)你交原來(lái)這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因為我的執著(zhù)，追求成功，追求完善的人，才會(huì )使我今天交出一個(gè)令自己滿(mǎn)足的答卷。
在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先：
一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺功能設計
包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定，前臺功能設計與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)設計、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁(yè)設計與管理。
二、對個(gè)人網(wǎng)站后臺管理功能設計
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺管理功能的設計、后臺管理信息系統功能的'設計、后臺系統權限管理、后臺文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺管理系統主頁(yè)設計。
三、網(wǎng)站的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過(guò)域名注冊，但我們也可以利用自己主機，裝了iis別人就可以通過(guò)我的ip地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的主頁(yè)。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
四、個(gè)人網(wǎng)站推廣
一個(gè)網(wǎng)站做好了，就要對個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因為如果你不對你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒(méi)有人會(huì )知道的。
在設計這個(gè)網(wǎng)站時(shí)真的體會(huì )很多東西，從一開(kāi)始網(wǎng)頁(yè)主題的確定，到主頁(yè)總體的設計、搜集資料、前臺功能設計與管理、后臺功能設計與管理、每個(gè)分頁(yè)面的設計等。我都一一進(jìn)行了規劃，因為如果你不規劃好，想做什么就做什么，是不會(huì )做得好的。因我為體會(huì )到這一句話(huà)：“機會(huì )中屬于有準備的人”。我詳細到一個(gè)表格寬度都一一列明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因為我深深懂得“細微處才見(jiàn)真功夫”。
在這次實(shí)操過(guò)程中令我印象最深的是做留言板，因為剛好在上一個(gè)星期sql數據庫實(shí)操做過(guò)了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過(guò)一個(gè)比較長(cháng)的練習，做完了n次，可能有人會(huì )想，肯定是不會(huì )才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數據庫，第二次我用的是sql數據庫加權限管理，第三次我用的是數據源名稱(chēng)的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次……每一次用的方法都是不同的，可能有人會(huì )說(shuō)我傻，會(huì )一種方法就行了，還要那么多嗎?但我想說(shuō)的就是不是這么多次的練習，不是之么多次不同的方法，也就不會(huì )造就出今天熟能生巧的我，也不會(huì )對同學(xué)提出的問(wèn)題解決到，也不會(huì )輕松教會(huì )同學(xué)，因為你自己首先學(xué)會(huì )，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問(wèn)題一一的解決。
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 3
1、 預期目標
(1) 通過(guò)本次實(shí)訓要完成仙劍奇俠傳的網(wǎng)頁(yè)制作，包括二級頁(yè)面和三級頁(yè)面，還要應用一些網(wǎng)頁(yè)制作的基本技巧。
(2) 掌握布局技術(shù)，模版應用，CSS樣式，超級鏈接，并運用fireworks做簡(jiǎn)單的圖形編輯。
(3) 通過(guò)連續時(shí)間的實(shí)際操作，鞏固對網(wǎng)站的創(chuàng )建、網(wǎng)頁(yè)的策劃、設計與制作的理解，加深理解網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、制作的過(guò)程，理解團隊互助共同完成項目的協(xié)作精神。
2.關(guān)鍵技術(shù)及解決途徑：
一、關(guān)鍵技術(shù)：
(1)有完整的策劃報告(電子版)，實(shí)際內容有改動(dòng)不受影響;
(2)有標題的網(wǎng)站以及有對應自己創(chuàng )意設計制作的Logo圖象、廣告條等圖象;
(3)至少有首頁(yè)、二級頁(yè)面、三級頁(yè)面的層結構;
(4)有框架、有表單;
(5)有自己創(chuàng )作輸入的文字內容并經(jīng)過(guò)排列整理;
(6)Dreamweaver模板技術(shù);
(7)至少采用了樣式表技術(shù);
(8)采用鼠標事件等行為設置之一;
(9)不允許出現超級鏈接錯誤!
(10)有版權聲明、網(wǎng)站更新日期、創(chuàng )意制作人員。
二、解決途徑
根據課堂所學(xué)，充分利用相關(guān)技術(shù)要點(diǎn)，對于不懂的地方問(wèn)實(shí)訓老師。制作完成后，反復檢查，保證鏈接的正確性。
3.方案設計與實(shí)施步驟：
一、方案設計
二、實(shí)施步驟(可以包括網(wǎng)站內容)
(1)確定網(wǎng)站內容為仙劍奇俠傳4,并制定詳細的策劃報告
(2)查找相關(guān)資料，制作banner，logo，和相關(guān)動(dòng)畫(huà)圖片
(3)小組分工合作，我負責首頁(yè)制作，人物介紹，友情鏈接，留言板相關(guān)內容。
(4)采用布局技術(shù)設計首頁(yè)，然后插入logo，banner美化首頁(yè)
(5)應用模版技術(shù)制作人物介紹，介紹仙劍4中的.重要出場(chǎng)人物，并配上相關(guān)圖片和文字，制作了網(wǎng)站相冊，使用了錨記。
(6)友情連接應用了框架，鏈接到貼吧，官網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，并用fireworks制作了相關(guān)的logo和banner。
(7)采用表單技術(shù)制作留言板。
(8)最后創(chuàng )建CSS樣式，并運用到各個(gè)連接上。
(9)個(gè)相關(guān)頁(yè)面之間進(jìn)行必要的超級鏈接，友情鏈接與相關(guān)網(wǎng)站上鏈接。
(10)最后和另一小組成員進(jìn)行作品匯總，完成相關(guān)站點(diǎn)的鏈接
(11)檢查鏈接，清除多余文件和圖片
4.自我評價(jià)
這次實(shí)訓充分利用了課堂所學(xué)，掌握了許多關(guān)鍵技術(shù)，例如模版技術(shù)，CSS樣式，使得制作過(guò)程方便了很多。
在完成基本要求得基礎上，文件夾、文件命名規范;文件存放位置合理;
制作完成之后進(jìn)行過(guò)現場(chǎng)清理：沒(méi)有無(wú)用的文件、文件夾，沒(méi)有斷鏈(外部鏈接不算);工作量飽滿(mǎn)：內容較豐富、自己設計制作的素材應用多;色系、布局合理美觀(guān)、考慮用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)方便;采用各種特效、并且運用合理。
不過(guò)也有些不足，比如一開(kāi)始沒(méi)有把兩個(gè)人制作的文件夾分開(kāi)，導致后面匯總時(shí)比較麻煩。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，對這次的作品相當滿(mǎn)意，不僅選擇了我們自己喜歡的內容，而且在我們的水平上把它做的很精美。在這個(gè)過(guò)程中我們意識到了自己在相關(guān)技術(shù)上的不足，通過(guò)學(xué)習，知道了如何改進(jìn)我們的缺點(diǎn)，相信在以后的應用中，我們會(huì )做的更加完美!
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 4
實(shí)驗項目：ASP基礎
實(shí)驗時(shí)間：20xx年3月9日
一、實(shí)驗基礎知識：
1、什么是客戶(hù)端腳本，什么服務(wù)端腳本？所謂腳本是指嵌入到WEB頁(yè)中的程序代碼，在服務(wù)器端運行的腳本語(yǔ)言是服務(wù)器端腳本，在客戶(hù)端運行的腳本是客戶(hù)端腳本�？蛻�(hù)端腳本由一個(gè)配備了解釋器的WEB瀏覽器處理，當一個(gè)瀏覽器的用戶(hù)執行了一個(gè)操作時(shí)，不必通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對其作出響應，客戶(hù)端程序就能完成任務(wù)，常見(jiàn)的客戶(hù)端腳本語(yǔ)言有：javascript，VBScript。服務(wù)端腳本則是在WEB服務(wù)器上執行生成代碼，然后發(fā)送到瀏覽器，在瀏覽器上收到的只是執行后的標準HTML文件，常見(jiàn)的'服務(wù)器端腳本語(yǔ)言有：PHP，jsp，asp
二、實(shí)驗內容：
1、掌握用DW創(chuàng )建動(dòng)態(tài)站點(diǎn)的方法：將IIS的網(wǎng)頁(yè)發(fā)布主目錄設在D盤(pán)，名為。利用DW新建一個(gè)動(dòng)態(tài)站點(diǎn)，站點(diǎn)的本地信息和測試服務(wù)器設置如下：
2、新建一個(gè)ASP頁(yè)面，用VBscript編寫(xiě)一段服務(wù)端腳本，在客戶(hù)端瀏覽器中輸出“Hello！World”，將該頁(yè)面以index1.asp為名保存在d:中，然后訪(fǎng)問(wèn)index1.asp頁(yè)面，將結果截圖插入下面的空白文檔中：
3、新建一個(gè)ASP頁(yè)面，用VBscript定義變量r，area，PI，然后給變量r，PI賦值，并計算出相對應的圓面積，保存文件為index2.asp，然后訪(fǎng)問(wèn)index2.asp頁(yè)面，將結果截圖插入下面的空白文檔中：
4、新建一個(gè)ASP頁(yè)面，其要求如下:寫(xiě)一個(gè)已知三角形三邊長(cháng)，求三角形面積的程序。保存文件為index3.asp，然后訪(fǎng)問(wèn)index3.asp頁(yè)面，將結果截圖插入下面的空白文檔中：
5、利用DW在當前站點(diǎn)下新建一個(gè)文件，index5.asp，其功能如下：用response輸出如下圖片：
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 5
這是我的第一次實(shí)訓，然而當一個(gè)大學(xué)生第一次踏足這個(gè)社會(huì )，或許會(huì )覺(jué)得彷徨，畢竟年輕的我們，有16年都是在學(xué)校中度過(guò)的，再加上不斷的聽(tīng)聞實(shí)訓、招聘的社會(huì )有多殘酷有多現實(shí)，但是其實(shí)只要我們愿意踏出第一步，初生牛犢不怕虎，大膽去闖吧，還是有公司能夠包容我們。所以抱著(zhù)不怕辛苦，耐心向學(xué)的心情，我還是決定闖一闖，畢竟大學(xué)這個(gè)亞社會(huì )和真實(shí)的社會(huì )真的差太多太多了，在實(shí)訓中，得到任何與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，規劃自己以后將要實(shí)現的目標，學(xué)會(huì )如何在公司里處理人事關(guān)系，協(xié)調合作等等。然而實(shí)訓后，發(fā)現自己仍在在所學(xué)的知識上欠缺完整性和技能的熟悉，實(shí)訓是一件很有意義的事，是大學(xué)生踏入社會(huì )前減少在社會(huì )上碰壁的好方法。
實(shí)訓內容與過(guò)程
回顧這一個(gè)月來(lái)的實(shí)訓生活是一件很值得紀念的事，這是我第一次在外實(shí)訓，第一次在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷能收到回復。對于我們這樣的藝術(shù)設計學(xué)生，我深刻的體會(huì )到單單是學(xué)校教的遠遠不夠，學(xué)校教的很籠統，很抽象，很大概，如果可以，我希望這個(gè)專(zhuān)業(yè)的師弟師妹們，有空多多到圖書(shū)館充實(shí)自己，靜下心來(lái)充分自學(xué)。在外實(shí)訓前，第一件事是把自己賣(mài)出去，包裝自己，所以簡(jiǎn)歷很重要，務(wù)必屬實(shí)，因為你有多少兩重，閱人無(wú)數的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語(yǔ)言中找到答案。既然要面試，衣服當然要穿正裝，其實(shí)我也想的只是大二實(shí)訓期沒(méi)有大三的三個(gè)月那么長(cháng)，就那么一個(gè)月。這樣短期的工作其實(shí)根本沒(méi)有什么公司愿意招聘，所以我感覺(jué)到萬(wàn)分榮幸能夠進(jìn)到這一支專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)團隊，真的是一件了不起的事，而且這個(gè)崗位與我學(xué)習的和自己喜愛(ài)的科目對的很準，我自己也十分樂(lè )于這份工作。
記得剛開(kāi)始的一個(gè)多星期，公司并沒(méi)有讓我馬上投入工作，因為當時(shí)對產(chǎn)品了解不熟悉，要從學(xué)校的圈子走出來(lái)到商業(yè)模式去還是有點(diǎn)顧慮，但是當你接觸到這商業(yè)化的東西，你會(huì )發(fā)現，學(xué)校的東西遠遠不足。所以一般公司會(huì )進(jìn)行些培訓，很感激william楊，他提供了很多設計的書(shū)籍給我自學(xué)閱讀，可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設計如果讓用戶(hù)心動(dòng)》(點(diǎn)擊跳到本人的讀書(shū)筆記)一書(shū)后，就再也很難抽取一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀了。
在接下來(lái)的這個(gè)月里，除了必要的培訓以熟悉公司及其產(chǎn)品知識外，我也開(kāi)始忙碌起來(lái)，因為產(chǎn)品的第一個(gè)內部版本需要再xx月xx日這個(gè)好日子發(fā)布。剛開(kāi)始的兩個(gè)星期，因為對產(chǎn)品并不熟悉，一直以來(lái)在學(xué)校設計的作品都很“學(xué)�！钡巧虡I(yè)設計比較少，出頭設計的時(shí)候真的抓破頭腦，因為習慣了學(xué)校的生活，習慣了客戶(hù)給要求按照客戶(hù)的想法去做。至于什么叫很學(xué)校呢，就是一種填鴨式的，根據參考去模仿設計，然而在社會(huì )上涉及很多版權問(wèn)題，所以商業(yè)上的設計基本上都是原創(chuàng )或者參考過(guò)后進(jìn)行大幅度的提高審美設計，其次因為涉及商業(yè)利益，在商業(yè)的角度上，商業(yè)的資金來(lái)源是客戶(hù)，所以他們的需求來(lái)源于客戶(hù)，注重用戶(hù)感受的設計，是一個(gè)好設計。其實(shí)設計是件看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)卻感覺(jué)很漫長(cháng)的一件事情，每一個(gè)細節自己不斷的琢磨推敲，自己就會(huì )讓工作時(shí)間變長(cháng)，效率變低，卻又希望哪天能像那些設計家門(mén)隨心所欲的設計出自己喜歡，人們喜歡，客戶(hù)滿(mǎn)意的東西。設計來(lái)源與生活，應用于生活，我還需要多多積累。
xx月xx日這個(gè)內部版本中，我主要的工作就是設計界面，然后photoshop切圖，然后繼續傻傻的使用習慣的notepad2++手寫(xiě)html和css。經(jīng)歷這樣的蠢事之后，我決定還是回到dreamweaver的懷抱，因為畢竟知識不夠強，在兼容性方面還需要有dreamweaver來(lái)實(shí)時(shí)的告訴我，以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉，很感激他們都關(guān)心我，提醒我應該有自己的就業(yè)方向，3年5年20xx年的計劃，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的大學(xué)2年已經(jīng)過(guò)去了。我應該有怎樣的人生，我有想過(guò)，但卻還沒(méi)如此認真的付出著(zhù)。我想起老板那句，你喜歡設計?你覺(jué)得設計適合你嗎?我真的很需要考慮我的以后，但目前設計還是我喜歡的事情，我也愿意身心的投入到其中，有時(shí)候可以不必得到回報，只是為了滿(mǎn)足我小小的心靈。
當xx月xx日一過(guò)，為慶祝產(chǎn)品大賣(mài)，公司還組織爬山活動(dòng)，然而平常我們在深山中休養學(xué)習的多，爬山的少。爬山是鍛煉毅力的一種好方法，工作之余不能忘了生活，忘了自然。這次高強度的爬山活動(dòng)從下午3點(diǎn)一直爬到了晚上10點(diǎn)多才下到山腳，經(jīng)歷的時(shí)間之長(cháng)，讓我感受到一個(gè)人在公司里，不僅要有強硬的專(zhuān)業(yè)知識，還需要強壯的身體支撐來(lái)效益公司，而下山mk的那段話(huà)，真的讓我感受到他們很關(guān)心我，因為畢竟他們都是過(guò)來(lái)人，謝謝他們的指導。
產(chǎn)品的初步版本確定之后，就要開(kāi)始慢慢的改進(jìn)了。william作為產(chǎn)品經(jīng)理，不僅要領(lǐng)導著(zhù)整個(gè)團隊，還要協(xié)調工作的進(jìn)度。他會(huì )制作出甘特圖，通知每個(gè)人需要做什么事情，大概需要多長(cháng)時(shí)間來(lái)完成。在其中，我會(huì )不時(shí)的停滯，因為某些小bug會(huì )導致我去轉牛角尖，而這樣會(huì )導致拖慢整個(gè)進(jìn)度，然而在這個(gè)環(huán)節，我學(xué)會(huì )的最多的事，做事情要分優(yōu)先級�？傮w要現出來(lái)，大方向，模糊地對，細節的錯，慢慢改。而那個(gè)定律資源一定了，時(shí)間也定了，只能減少的剩下特性。
從xx月xx日開(kāi)始到xxxx日，又是另一個(gè)版本的小跨越，一個(gè)星期里做的事并不多，除了不斷配合小楊完善頁(yè)面的重構和美化工作，還要檢查最繁瑣的兼容性問(wèn)題，心里知道很多房地產(chǎn)經(jīng)紀人使用的電腦基本上都是深度、雨林木風(fēng)、電腦公司特別版的ghost系統，所以基本上都是ie6 ie7為主流的瀏覽器，兼容性方面的確在工作上成為一個(gè)重點(diǎn)。
xxxx日的第二個(gè)小版本后，會(huì )議總結了3頁(yè)的分條建立修改文件，當看見(jiàn)滿(mǎn)是修改意見(jiàn)的一行行文字，寫(xiě)上我負責的q，心理是有點(diǎn)擔心，是否能在期限內完成工作，然而15日這次的爬山活動(dòng)并沒(méi)有參加，因為我知道我應該更加抓緊時(shí)間處理問(wèn)題，一天下來(lái)最讓我自己感到滿(mǎn)意的是導航，親力親為的感覺(jué)，頗有成就感。一方面不僅要不斷的完善頁(yè)面的布局，一方面還要抽時(shí)間設計虎之翼公司的logo和網(wǎng)頁(yè)，他們真是替我捏了把汗似的，都有種壓力很大吧。我感覺(jué)還好吧，不過(guò)腦子真的要轉的很快了，因為沒(méi)有創(chuàng )作來(lái)源，讓我在上下班的.途中朝思暮想的想著(zhù)設計，充分利用上下班的塞車(chē)時(shí)間，不斷的觀(guān)看經(jīng)過(guò)車(chē)窗的各型各類(lèi)的廣告來(lái)尋來(lái)創(chuàng )意來(lái)源。最后還是有驚無(wú)險的完成這些工作。除了這些工作，公司越來(lái)越多人了，剛進(jìn)去的時(shí)候只有我和sandy，后來(lái)多了好多個(gè)人，很羨慕參數組，能有說(shuō)有笑的工作，但是我這項工作，我不是一個(gè)人在戰斗。再后來(lái)，開(kāi)始招聘銷(xiāo)售，因為產(chǎn)品到xxxx號就要正式發(fā)布了，有點(diǎn)讓我走也走的不放心的感覺(jué)，要配合銷(xiāo)售展開(kāi)小單張的宣傳。時(shí)至xxxx日，才基本完成。
希望，我的能力能幫到公司，獻出我自己一份的力量。
實(shí)訓心得與體會(huì )
從開(kāi)始的實(shí)訓，讓我體驗到這個(gè)暑假回會(huì )過(guò)得更有意義，會(huì )特別漫長(cháng)特別充實(shí)。的確學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，學(xué)習要耐得住寂寞的抵住誘惑。通過(guò)這次的實(shí)訓，不僅讓我覺(jué)得我應該改變自己的內向，學(xué)會(huì )轉變與人主動(dòng)交流，才能解決問(wèn)題，讓我覺(jué)得設計還是不錯的，但是自己的專(zhuān)業(yè)真的很需要培養與加強，感覺(jué)到學(xué)校教的和自己學(xué)的遠遠不夠。而且在接下來(lái)的日子還要規劃好自己的未來(lái)，才能更好得在崗位上發(fā)揮自己的才能。
最后感謝，dav給我這么一個(gè)機會(huì )，留在公司實(shí)訓，公司不僅需要各類(lèi)型的人才，更需要一個(gè)有堅定和遠見(jiàn)的老板;感謝william，看過(guò)頭像和手機桌面，女兒很可愛(ài)，想必是個(gè)和藹的爸爸，從一開(kāi)始便覺(jué)得他是個(gè)很會(huì )閱人的hr，但后來(lái)才知道是pm，不過(guò)沒(méi)有變的，總是耐心地培養我，給我很多資料和很多網(wǎng)站，提高自己的審美和用戶(hù)體驗感受;感謝mk，認真的時(shí)候很認真，玩的時(shí)候還像個(gè)大孩子，喜歡和參數組交流時(shí)逗逗我，調劑我，這點(diǎn)我最喜歡了，因為有你們整個(gè)公司才顯得有活氣，沒(méi)有那么沉悶;感謝kevin，雖然接觸不多，感覺(jué)他很用心，是市場(chǎng)方面的主管，看的最多就是修空調，快遞要發(fā)票的時(shí)候，會(huì )為公司的財政斤斤計較，到后來(lái)q總q總得叫我，真不好意思呢;感謝小楊，能夠和你愉快的合作，如果可以我也想學(xué)jsp，后來(lái)小白走了，你又要一個(gè)人辛苦了;感謝adam，強硬的技術(shù)支持，我想沒(méi)有你這位核心人物為公司撐下一片藍天，可能我們這個(gè)產(chǎn)品就很難走下去了;謝謝一起在虎之翼公司里工作的所有工作人員。
我很喜歡你們,喜歡這樣的工作氛圍，謝謝你們!
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 6
一、實(shí)訓目的
�、� 學(xué)會(huì )制作新聞發(fā)布系統。
�、� 學(xué)會(huì )制作在線(xiàn)調查系統。
�、� 熟悉購物網(wǎng)站的主要功能和欄目。
�、� 學(xué)會(huì )購物網(wǎng)站數據庫表的創(chuàng )建和數據庫連接的創(chuàng )建。
�、� 學(xué)會(huì )購物系統前臺頁(yè)面制作和后臺管理制作。
二、實(shí)訓內容
1.創(chuàng )建數據庫表
�、� 啟動(dòng)Microsoft Access ，執行“文件”——“新建”命令，打開(kāi)“新建文件”面板，在面板中單擊“空數據庫”。
�、� 彈出“文件新建數據庫”對話(huà)框，在對話(huà)框中選擇數據庫保存的路徑，“文件名”文本框中輸入shop。
�、� 單擊“創(chuàng )建”按鈕，在對話(huà)框中雙擊“使用設計器創(chuàng )建表”選項。
�、� 彈出“表1：表”對話(huà)框，在對話(huà)框中輸入“字段名稱(chēng)”和字段所對應的“數據類(lèi)型”，將shopID字段設置為主鍵。
�、� 執行“文件”——“保存”命令，彈出“另存為”對話(huà)框，在對話(huà)框的“表名稱(chēng)”文本框中輸入products。
�、� 單擊“確定”按鈕，保存表。按以上步驟的方法，創(chuàng )建表fen和admin。
2.創(chuàng )建數據庫連接
新建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)文件夾，打開(kāi)IIS信息服務(wù)，創(chuàng )建IIS虛擬目錄，在文件夾安全性把來(lái)賓用戶(hù)的權限修改為完全控制，并導入數據庫。
3.制作購物網(wǎng)系統頁(yè)面
�、� 用index.html創(chuàng )建zhanshi.asp商品分類(lèi)展示頁(yè)，新建站點(diǎn)，導入shop.mdb數據庫文件建立數據庫連接。插入表格并插入圖片、文字，創(chuàng )建記錄集并在表格相應位置綁定數據。在服務(wù)器行為里為表格設置重復區域，創(chuàng )建記錄集RS2并在左邊的商品分類(lèi)表格里綁定
數據，在服務(wù)器行為里為左側的表格添加重復區域和轉到詳細頁(yè)，制作記錄集導航條。
�、� 用index.html創(chuàng )建xiangxi.asp商品詳細信息頁(yè)，首先創(chuàng )建記錄集并制作左側的商品分類(lèi)表格，之后在中間區域插入表格，在表格中插入圖片、文字，創(chuàng )建記錄集RS2并將數據綁定在表格相應位置。
�、� 用index.html創(chuàng )建denglu.asp商品詳細信息頁(yè),創(chuàng )建記錄集并制作左側的商品分類(lèi)表格，在中間區域插入表單，在表單里插入表格，在表格里插入文字、文本域、表單按鈕，并為表單設置檢查表單。創(chuàng )建記錄集RS2并在服務(wù)器行為里添加登錄用戶(hù)。
�、� 用index.html創(chuàng )建fenlei.asp添加商品分類(lèi)頁(yè)，插入表單，在表單里插入文字、文本域、表單按鈕，創(chuàng )建記錄集并在服務(wù)器行為里添加插入記錄和限制對頁(yè)的訪(fǎng)問(wèn)。再用index.html創(chuàng )建fenleiok.asp,在其中插入表格輸入文字，并設置返回鏈接。
�、� 用index.html創(chuàng )建tianjia.asp添加商品頁(yè)，創(chuàng )建記錄集，用插入記錄表單向導創(chuàng )建插入記錄表單，在服務(wù)器行為里添加限制對頁(yè)的訪(fǎng)問(wèn)。再用index.html創(chuàng )建tianjiaok.asp,在其中插入表格輸入文字，并設置返回鏈接。
�、� 用index.html創(chuàng )建guanli.asp商品管理頁(yè)，創(chuàng )建記錄集并制作左側的商品分類(lèi)表格，在中間區域插入表格并插入文字，創(chuàng )建記錄集RS2并在表格相應位置綁定數據，為該表格設置服務(wù)器行為的重復區域，制作修改和刪除鏈接，制作記錄集導航條。
�、� 用tianjia.asp創(chuàng )建xiugai.asp修改頁(yè)面，創(chuàng )建記錄集在對應的文本域中綁定數據，把服務(wù)器行為里的插入記錄刪除并添加更新記錄。在服務(wù)器行為里添加限制對頁(yè)的訪(fǎng)問(wèn)。再用index.html創(chuàng )建xiugaiok.asp,在其中插入表格輸入文字，并設置返回鏈接。
�、� 用index.html創(chuàng )建shanchu.asp刪除頁(yè)面,插入表格并插入文字，建立記錄集，在表格相應位置綁定數據，插入表單和表單按鈕，創(chuàng )建服務(wù)器行為限制對頁(yè)的訪(fǎng)問(wèn)和刪除記錄。再用index.html創(chuàng )建shanchuok.asp,在其中插入表格輸入文字，并設置返回鏈接。
三、疑難解惑
�、� 網(wǎng)頁(yè)不能正常打開(kāi)，電腦用戶(hù)權限沒(méi)有修改，在文件夾安全性把來(lái)賓用戶(hù)的權限修改為完全控制。
�、� 創(chuàng )建重復區域時(shí)，總顯示相同的'內容，仔細閱讀教材，發(fā)現創(chuàng )建重復區域時(shí)要選中表格，而不是文字內容。
�、� 登陸頁(yè)面不能登陸，把表格放入表單后，重新登錄，問(wèn)題解決。
�、� 創(chuàng )建添加商品頁(yè)面時(shí)，無(wú)法顯示商品分類(lèi)。在插入記錄表單時(shí)，應將feileiID"顯
示為"下拉列表中選擇“菜單”，并在“菜單屬性”里的“域”列表中選擇fenlei。
�、� 修改頁(yè)面點(diǎn)進(jìn)去初始內容都一樣 ，“唯一鍵列”下拉列表中應選擇shpID。
�、� 商品分類(lèi)點(diǎn)進(jìn)去每個(gè)種類(lèi)都一樣，查找原因，發(fā)現記錄集中篩選是shpID，把記錄集中的篩選改為fenleiID解決。
四、實(shí)訓心得
經(jīng)過(guò)一周動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓，使我們對本學(xué)期的這門(mén)課進(jìn)行了整體的匯總。在這匯總期間，也算是對自己本學(xué)期的一個(gè)考核，此次實(shí)訓暴露出了許多我自身存在的問(wèn)題，同時(shí)也對自身有了很大的提高。
在這次實(shí)訓中，我也有許多收獲。首先，我體會(huì )到了作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的人，不會(huì )用DW的痛苦和尷尬。在制作的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟是第一次獨自制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在制作的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。在此過(guò)程當中彌補了我許多知識上的缺陷，弄清的以前沒(méi)有搞懂的知識點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多番的努力和辛酸，我成功地完成了這次過(guò)程艱辛的實(shí)訓，而且我從中體會(huì )到了一種叫做‘成功的喜悅’的感覺(jué)，那種小有成就的興奮是只有置身其中的人才能體會(huì )的。
在實(shí)訓過(guò)程中，我更體會(huì )到了基礎知識的重要性，也許我們正在迷惘，我們是否學(xué)到了東西，但事實(shí)說(shuō)明零零散散的知識，在項目開(kāi)發(fā)當中起到了非常關(guān)鍵的作用，我們不缺少時(shí)間和工具，我們只是缺少經(jīng)驗和動(dòng)手能力，如果我們以后能更好的在各方面增長(cháng)自己的經(jīng)驗，相信我們能在長(cháng)長(cháng)的就業(yè)隊伍中脫穎而出的!相信自己，相信未來(lái)。今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，為我將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎。
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 7
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設計課程，開(kāi)展了動(dòng)態(tài)思維訓練，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以激發(fā)學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性，自己動(dòng)腦、動(dòng)手，動(dòng)口，運用網(wǎng)絡(luò )資源，結合教材及老師的指導，通過(guò)自身的實(shí)踐，創(chuàng )作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)�？傮w來(lái)說(shuō)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程，我學(xué)會(huì )了很多知識，雖然過(guò)程比較艱辛，但在INTENET領(lǐng)域中，有了一個(gè)展示自我的空間，我覺(jué)得很開(kāi)心、很有成就感。
一、充分發(fā)揮動(dòng)手能力
作為網(wǎng)頁(yè)設計的初學(xué)者，我對網(wǎng)頁(yè)設計非常感興趣，一心想設計出一個(gè)美觀(guān)、實(shí)用、內容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃?dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。在這樣的壓力和動(dòng)力下，通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源，老師的指導，在不斷發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多知識，也增強了我的創(chuàng )作能力和動(dòng)手能力，在網(wǎng)頁(yè)設計過(guò)程中，從構思到設計、完善、維護，整個(gè)過(guò)程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設計的知識。
二、在設計過(guò)程中不斷提高網(wǎng)頁(yè)設計水平
在本次網(wǎng)頁(yè)設計中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設計方面的知識，也從中學(xué)會(huì )了關(guān)于網(wǎng)絡(luò )、編程等方面的知識。我從最初開(kāi)始運用FrontPage設計網(wǎng)頁(yè)，到后來(lái)運用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設計網(wǎng)頁(yè)，完善網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢(xún)，學(xué)習了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的應用，學(xué)會(huì )了管理、維護自己的站點(diǎn)，以及一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)、控件的制作等等。在設計過(guò)程中也出現了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查詢(xún)，請教老師等方式，不斷的學(xué)習、解決、提高，設計出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀(guān)還是內容，都在不斷的進(jìn)步、改善�？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設計水平得到了很大的提高。
三、不足之處
由于平時(shí)工作比較繁忙，學(xué)習時(shí)間比較少，對于網(wǎng)頁(yè)設計軟件的'強大功能運用得還不夠。在網(wǎng)頁(yè)設計過(guò)程中，由于沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)制作代碼的知識，所以在設計時(shí)也遇到了很多麻煩，有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中，想提高設計水平，想有個(gè)理想的網(wǎng)頁(yè)，必須學(xué)會(huì )代碼的運用，我將在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷加強這方面的學(xué)習，希望老師能簡(jiǎn)單介紹一下代碼，讓我也對它有個(gè)初步的認識，以后再加強學(xué)習也才會(huì )有所提高。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)今次的對網(wǎng)頁(yè)設計的學(xué)習，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設計的大門(mén)，只要我再認真努力的去學(xué)習，去提高，憑借我對網(wǎng)頁(yè)設計的熱情和執著(zhù)，我將來(lái)設計出的網(wǎng)頁(yè)會(huì )更加專(zhuān)業(yè)，更完善。也希望老師在今后的日子里多指導。
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 8
一、實(shí)訓目的
1．進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站建設的基本流程和技術(shù)規范；
2．鞏固運用Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作軟件制作網(wǎng)頁(yè)、特別是制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的知識；
3．鞏固運用Fireworks圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)中圖形制作和運用flash動(dòng)畫(huà)制作軟件設計網(wǎng)頁(yè)中動(dòng)畫(huà)的知識；
4．鞏固綜合運用Dreamweaver、Fireworks、flash三個(gè)軟件完成網(wǎng)站建設任務(wù)的方法，能獨立設計一個(gè)內容完整、圖文并茂、技術(shù)運用得當的網(wǎng)站；
5．具備獨立撰寫(xiě)實(shí)訓報告等科技文件的基本能力；
6．在網(wǎng)頁(yè)設計的實(shí)踐中培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養協(xié)作、交流的能力，培養創(chuàng )新能力和團隊意識。
二、實(shí)訓任務(wù)
1．站點(diǎn)規劃，搜集資料。確定網(wǎng)站主題內容，規劃站點(diǎn)結構，從網(wǎng)上搜索相關(guān)資料（圖片、文字等）。
2．進(jìn)行主頁(yè)設計。構思主頁(yè)布局，進(jìn)行主頁(yè)標題圖片的設計（要求原創(chuàng )），進(jìn)行主頁(yè)其余圖片的設計和頁(yè)面內容的錄入，最后進(jìn)行主頁(yè)的整體優(yōu)化設計。
3．網(wǎng)頁(yè)設計。除主頁(yè)以外的網(wǎng)頁(yè)設計，首先設計網(wǎng)頁(yè)模版，一部分網(wǎng)頁(yè)由模版生成，一部分為單獨設計（依據實(shí)際需要確定哪些網(wǎng)頁(yè)由模版生成，確定哪些網(wǎng)頁(yè)單獨設計）。包括版面設計和圖形設計、內容錄入等。
4．動(dòng)畫(huà)設計。主頁(yè)動(dòng)畫(huà)設計和其余頁(yè)面動(dòng)畫(huà)設計，充分運用所掌握技術(shù)，效果好。
5．綜合優(yōu)化。鏈接正確、得當，動(dòng)態(tài)效果好（時(shí)間軸動(dòng)畫(huà)、行為、代碼的嵌入等）
6．網(wǎng)站測試并遞交。在瀏覽器中對完成的網(wǎng)站逐頁(yè)打開(kāi)測試，包括鏈接正確與否，頁(yè)面打開(kāi)時(shí)間，圖片和動(dòng)畫(huà)是否丟失等。
三、實(shí)訓項目網(wǎng)站
基本介紹網(wǎng)站的主題是:游覽天下行，快樂(lè )共分享。背景圖片均為國內外知名旅游地圖片，體現網(wǎng)站主題。圖片和文字部分采用浮動(dòng)形式，讓網(wǎng)站看起來(lái)更生動(dòng)，更有吸引力；導航欄采用超鏈接，鏈接到相關(guān)網(wǎng)站，同時(shí)插入表單，設置了會(huì )員登陸窗口和注冊鏈接。還插入了音樂(lè )，輕柔舒緩，仿佛置身于游覽圣地中。
四、實(shí)訓中的問(wèn)題和解決辦法
1、圖片太大，鏈接上就影響整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的效果，用可牛將圖片修飾裁剪后在鏈接進(jìn)去。
2、不能出現完整的站點(diǎn)地圖。講html另存為index.html，并設成首頁(yè)，其他導航欄要依次鏈接并設成首頁(yè)。
3、插進(jìn)的音樂(lè )撥不起，格式不對。
4、按照設置浮動(dòng)文字的形式插入浮動(dòng)的圖片。
五、實(shí)訓體會(huì )
一直很羨慕會(huì )作網(wǎng)站的人，是那樣的.神奇，自己做了，才知道其中的技術(shù)含量。首先要掌握基本的操作，還要找各種資料，查找數據，一切并不像想象的那樣簡(jiǎn)單，但做好后很有成就感，想要做一個(gè)漂亮的網(wǎng)站，不知光想就能做好的，平時(shí)上課開(kāi)一點(diǎn)小差，有些東西就做不起了。唉，以后上課一定要認真聽(tīng)講啊，網(wǎng)頁(yè)制作是我們的專(zhuān)業(yè)課，面臨現在的就業(yè)形勢，大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)已成普遍現象，但如果你真的有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)只是和實(shí)踐能力有何愁找不到工作呢。電子商務(wù)自上世紀興起，便以不可阻擋的勢頭迅猛發(fā)展著(zhù)！它方便、快捷、省時(shí)、省力，收到企業(yè)和個(gè)人的極大親睞。在現代的信息時(shí)代中，多種交易都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現的，于是，對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了！所以，我們要啊抓緊一切機會(huì )學(xué)習，不斷的充實(shí)自己，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，計算機技術(shù)的更新周期不斷縮短，緊緊掌握所學(xué)的知識是不行的，還要不斷擴展新的知識，再次實(shí)訓中，有的同學(xué)作出很漂亮的網(wǎng)站，還插入了自己做的視頻，而我是會(huì )插入簡(jiǎn)單的圖片和音樂(lè )，當時(shí)的觸動(dòng)很大，所以，現在的我們要有危險意識了，畢業(yè)后我們的路該怎樣走就看現在的學(xué)習了，不是抱怨學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候了，沒(méi)有用的，再好的學(xué)校，再好的專(zhuān)業(yè)，自己不好好學(xué)，將來(lái)走進(jìn)社會(huì )還是一無(wú)所成的！以后我會(huì )認真上每一堂課，認識完成每一次作業(yè)，每一次實(shí)習，將來(lái)的路是自己走出來(lái)的！
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 9
一、開(kāi)發(fā)背景
通過(guò)教學(xué)實(shí)習掌握站點(diǎn)制作、站點(diǎn)測試與發(fā)布技術(shù)。會(huì )綜合利用Photoshop、Flash和Dreamweaver三個(gè)軟件進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)站的設計。加上ASP技術(shù)和CSS+DIV進(jìn)行昂也布局，實(shí)驗頁(yè)面的效果。
二、設計思路
我做的大致算是一個(gè)服裝企業(yè)推廣的小型網(wǎng)站。網(wǎng)站主頁(yè)，一般都會(huì )包括首頁(yè)，管理，鏈接，公司的產(chǎn)品圖片文加字說(shuō)明，我的網(wǎng)站主頁(yè)也不例外，包括次首頁(yè)，圖片（展示照片），關(guān)于（關(guān)于自己的文字，關(guān)于本站的一些說(shuō)明），鏈接（比較有名的站點(diǎn)）。不同的是，我自己獨立的構思使頁(yè)面完整化。
三、網(wǎng)站規劃
1.頁(yè)面大小布局
2.網(wǎng)頁(yè)logo
3.設計網(wǎng)站導航條；
4.網(wǎng)頁(yè)flash
5.搜索框
6.產(chǎn)品展示
四、技術(shù)介紹
基于asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)的.學(xué)習
從建立的數據庫中讀出圖片；圖片存儲為路徑；并按一行5個(gè)排列；大于五個(gè)自動(dòng)換行。網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告
css+div的頁(yè)面布局
多出用到css+div是整個(gè)頁(yè)面更加美觀(guān)。Logo的css樣式：
登陸界面的css：網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告
font-family:"黑體";}
五、頁(yè)面設計（抓圖）圖片1
圖片2
圖片3
六、網(wǎng)站測試
應用動(dòng)態(tài)asp技術(shù)，用iis或者安裝的小旋風(fēng)進(jìn)行本地的測試。
第3頁(yè)共4頁(yè)網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告
七、實(shí)訓總結
在我看來(lái)，設計網(wǎng)頁(yè)，應該先策劃，策劃很重要，加上創(chuàng )意，配色很重要，技術(shù)與鑒賞能力是最主要的。建立站點(diǎn)的時(shí)候，各個(gè)文件夾取名的時(shí)候，最好用相應的英語(yǔ)，見(jiàn)名知意，如圖片文件夾用image。
在所有配色當中，不同的顏色傳達著(zhù)不同的意義也有不同的象征。如白色代表著(zhù)：清潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏；灰色讓人聯(lián)想到灰塵、石頭、水泥、白銀，象征著(zhù)中庸、平凡、溫和、謙讓?zhuān)o人以中立和高雅的感覺(jué)。太多的顏色會(huì )給人帶來(lái)視覺(jué)上的疲勞。所以，在我下載準備素材的時(shí)候，就選擇用灰色做背景顏色，灰色太貧乏，就加上亮色的鈕扣起到“中和”的作用。
通過(guò)此次實(shí)訓,我覺(jué)得平面設計的創(chuàng )意思維、版面設計、色彩配置、圖形創(chuàng )意等方面都有很重要，對于網(wǎng)頁(yè)制作來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是一個(gè)以多學(xué)科設計為基礎，受到包括視覺(jué)藝術(shù)、技術(shù)、內容的多種影響。網(wǎng)頁(yè)設計的技術(shù)不算什么困難，真正困難的是網(wǎng)頁(yè)的設計創(chuàng )意，文字我覺(jué)得也很重要，有些人瀏覽你的網(wǎng)頁(yè)不是喜歡上你的艷麗漂亮的圖片，也許是喜歡上你的文字，那種感動(dòng)人心的，唯美的文字。文字與圖片要搭得上調，不可能用一張美女圖做背景，上面卻寫(xiě)有關(guān)于親情的文章。也就是整體的搭配問(wèn)題。
通過(guò)此次實(shí)訓，使我對于網(wǎng)頁(yè)制作的三大軟件有了進(jìn)一步的了解，各功能都能夠實(shí)現。提高了自己的鑒賞能力，綜合搭配能力，也對以前學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行了綜合的復習。
通過(guò)此次實(shí)訓，我更了解到，生活中有許多色彩，搭配顏色的時(shí)候，聯(lián)想到生活中的東西會(huì )做的更漂亮，給人一種親切感，現在看到什么東西，我就會(huì )聯(lián)想到做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，還有怎么布局。反正此次實(shí)訓收獲很多。
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 10
為期四個(gè)星期的實(shí)訓就這樣結束了。這學(xué)期的實(shí)訓是我在南工院的最后一次實(shí)訓，所以我很重視，也很認真。當然，在本次實(shí)訓中我也學(xué)會(huì )了許多編程方面的知識，這些知識的積累是非常重要的。
本次實(shí)訓的主要目的是讓我們來(lái)做一個(gè)網(wǎng)上商城，通過(guò)了解ASP的框架以及結構，熟悉ASP.NET應用程序的運行環(huán)境及開(kāi)發(fā)平臺和其內置對象的屬性以及其方法，以及其界面的設計代碼讓整個(gè)系統能正常的運行，通過(guò)寫(xiě)每個(gè)頁(yè)面的功能實(shí)現代碼，讓我們鞏固了之前學(xué)的知識，又有進(jìn)一步的加深對語(yǔ)言學(xué)習的印象，最終能夠實(shí)現網(wǎng)上購物的一系列流程。我們小組主要應用ASP.NET設計一個(gè)網(wǎng)上圖書(shū)商城，完成對數據庫的基本操作。根據所安排的課題項目，設計出一個(gè)結構基本完整，具備一定應用功能的網(wǎng)上圖書(shū)商城。要求具有一定的內容，程序界面使用ASP.NET的WEB控件，可以完成會(huì )員的圖書(shū)瀏覽、數據檢索、登陸、注冊、購書(shū)、修改會(huì )員的各種信息等。
我本人主要負責網(wǎng)上書(shū)城首頁(yè)、詳細頁(yè)面的設計。其中首頁(yè)實(shí)現的功能主要有：圖書(shū)的展示、新書(shū)上架、圖書(shū)搜索、會(huì )員登陸、圖書(shū)詳細情況的調用。另外，我還設計制作了數據庫中的圖書(shū)信息表。其中首頁(yè)的搭建過(guò)程還是比較繁瑣的，需要考慮的內容太多，而且還要做得美觀(guān)簡(jiǎn)潔，工作量是蠻大的。經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓，使我比較全面、系統的了解和熟悉ASP的各種工具的使用，各種不同的效果的做法，為我們以后的.學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化。對于難點(diǎn)的克服，我除了請教老師、詢(xún)問(wèn)同學(xué)外，課后也找了一些相關(guān)書(shū)籍看了看，在實(shí)訓的過(guò)程中真的學(xué)了很多知識，受益匪淺。
其實(shí)，實(shí)訓不僅僅是為了讓同學(xué)們完成任務(wù)而展開(kāi)的學(xué)習計劃，更是要培養學(xué)生的學(xué)習能力和精神。我也深刻認識到：在學(xué)習過(guò)程中密切聯(lián)系生活和工程實(shí)際，激發(fā)學(xué)習的求知欲，培養我們的科學(xué)精神和創(chuàng )新精神;培養學(xué)習對待工作和學(xué)習要耐心、細心和一絲不茍、精益求精的職業(yè)習慣等精神和素養是十分重要的。
實(shí)訓結束了，很感謝田曉敏和楊正翔兩位老師一個(gè)月來(lái)對我的悉心指導，感謝小組同學(xué)的互相鼓勵與支持，也感謝班級其他同學(xué)對我的幫助。如果沒(méi)有每一個(gè)人的辛苦努力與付出，我不可能完成自己的任務(wù)，也不可能取得如此好的成績(jì)，在此，我對所有付出過(guò)努力的老師、同學(xué)道一聲誠摯的謝意：謝謝你們!
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。人生的道路上還有很多考驗等待著(zhù)我們，我們要勇敢的向前大步邁進(jìn)。
加油吧，為我們的理想!
網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓報告 11
在這兩周的網(wǎng)站建設實(shí)訓過(guò)程中，我練習掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設的知識和技巧。因為這是我比較感興趣的課程，所以對于所學(xué)的知識非常珍惜，也很欣慰，因為學(xué)到了很多對以后工作和生活很有幫助的知識。
我們這一小組做的主要內容為建設一個(gè)網(wǎng)上商店的網(wǎng)站，網(wǎng)上商店的名稱(chēng)是“衣之谷”。主要內容包括網(wǎng)站主頁(yè)、商品分類(lèi)、新品推薦、購物幫助和客戶(hù)服務(wù)。而我負責客戶(hù)服務(wù)的網(wǎng)頁(yè)制作。在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些比較困難的問(wèn)題。每當這時(shí)，我們先是通過(guò)組內成員間共同討論商量解決的辦法。若沒(méi)有討論出結果，我們會(huì )向其他同學(xué)詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，綜合分析后會(huì )找指導老師幫忙解決問(wèn)題，找出問(wèn)題所在，改正錯誤。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿(mǎn)完成了，這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果，心里挺開(kāi)心的。我們的努力是值得的。
這兩周里，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作方面的知識，也學(xué)會(huì )了怎樣與人團隊合作，這些都將會(huì )對我的成長(cháng)有很大的幫助，將會(huì )在以后的學(xué)習、工作和生活中起到很大作用。這次實(shí)訓是我們從學(xué)校到以后找工作的一個(gè)過(guò)渡。有了這次學(xué)習的機會(huì )，自己成長(cháng)了不少，也學(xué)到了很多。對于書(shū)本上的理論知識更加的鞏固了，更重要的是自己得到了這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。這樣的學(xué)習方法對于我們以后不管是學(xué)習工作還是生活都是受用的。
經(jīng)過(guò)這次網(wǎng)站建設課的實(shí)訓，讓我對自己有了新的認識，也學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設計的知識。在實(shí)訓中，我們將在書(shū)本上學(xué)習過(guò)的很多理論知識付諸實(shí)踐，實(shí)際運用，我體會(huì )到了其中的`難度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì )繼續努力，完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
轉眼間，兩周愉快而又充實(shí)的網(wǎng)站建設實(shí)訓課程結束了，在這不長(cháng)的時(shí)間里，在實(shí)訓的過(guò)程中，讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結合。網(wǎng)頁(yè)設計理論一點(diǎn)點(diǎn)轉化為實(shí)踐經(jīng)驗，豐富的實(shí)訓知識，讓我充滿(mǎn)驚喜、快樂(lè )和充實(shí)，當然也少不了網(wǎng)頁(yè)設計處理過(guò)程中的困難。實(shí)訓結束了，感覺(jué)腦袋里又注入了新的知識，對網(wǎng)站建設和網(wǎng)頁(yè)設計也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問(wèn)題，再探究新的問(wèn)題，使自己不斷進(jìn)步。
總體來(lái)說(shuō)，這次網(wǎng)站建設實(shí)訓，讓我受益匪淺，以上是我的實(shí)習心得與體會(huì )，不足之處望得到指正。
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