古木尋根1200字作文

古木尋根1200字作文

　　《鳥(niǎo)的天堂》，這是一篇說(shuō)明文？忘記了。同樣的，忘記了是在小學(xué)的哪一冊語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的，忘記了作者是誰(shuí)，忘記了文中描述的那個(gè)小島在哪片海域，唯一清晰的，只有潔白的書(shū)頁(yè)上，那一整幅自然清新的風(fēng)景寫(xiě)生和下方那四個(gè)小小的鉛字：鳥(niǎo)的天堂。

　　這幅畫(huà)便這樣扎根在了心底，并好象有歷久彌新的意思。于是常常想起它：空中，疊翠千丈，遮陰蔽日；地面，葛藤纏繞，落葉盈盡；枝上，珍禽掠過(guò)，異獸穿行；葉間，奇葩碩果，靈芝妙藥�？墒�，你相信嗎，這樣的仙境，竟是由一棵樹(shù)勾勒出的整體框架。試問(wèn)：你怎樣用一根線(xiàn)勾勒一片森林？我很想知道。于是，我總會(huì )在安靜的時(shí)候，展開(kāi)畫(huà)卷，尋找線(xiàn)條的盡頭，古樹(shù)的根。

　　尋根總要有尋根的方法，正如做人總要有做人的態(tài)度。而我尋根的方法，便是讀。

　　讀樹(shù)。

　　我讀葉子。讀那些嫩芽如何吐葉，如何茁壯，如何再從淺綠、淡綠、軍綠、墨綠中，一個(gè)轉身變成了金黃，在肅殺的秋中，將枝芽交給了他們的子孫，從容的淡出了我的視野。我不明白，那樣博人贊譽(yù)的位子，他們怎么舍得放手？父親說(shuō)：“如你所說(shuō)，博人贊譽(yù)的，也不過(guò)是那些位子，而他們，又怎會(huì )為了那些虛名而寧可苦死枝頭，阻止子孫的生長(cháng)換取自己與新葉爭風(fēng)呢！”是了，為葉如為人，總是要明白長(cháng)江后浪推前浪的道理的。而奉獻出自己可以奉獻的一切，只為子孫可以成為最強者。而這道理，直至今日，我也不過(guò)讀懂了皮毛。

　　我讀樹(shù)干。讀他們的容顏，深褐色的皮膚，粗糙而干燥；讀他們的風(fēng)貌，筆挺卻不狂傲；讀他們的歷史，亙古而悠長(cháng)。讀他們是用一種什么樣的步子走出了洪荒，讀他們是以一種怎樣的姿態(tài)承受了風(fēng)雨，讀他們?yōu)楹文偷米　坝篮恪钡拇蚰�。為什么？我�?wèn)父親。父親說(shuō)，因為信仰。正如人一樣，活一輩子，總要追求點(diǎn)什么，以免白白的浪費了一生。上帝給予我們生命的時(shí)間，足夠讓我們去完成一件事，而這分為夢(mèng)想付出一切的精神，也許也是樹(shù)的精神。

　　我讀枝條�？礃�(shù)與樹(shù)的枝芽間，無(wú)數鳥(niǎo)兒在上面筑巢，生活。樹(shù)上鳥(niǎo)巢繁多，但細看，卻多而不亂。你看著(zhù)樹(shù)，多像一位胸懷寬廣，原則分明的君子�？粗�條，在生長(cháng)到一定高度后深深的低下了頭，如同沉甸甸金燦燦的谷穗一樣，如同謙遜的智者一樣。他們低下頭，不是因為沒(méi)有傲世的才華，只是他們知道，用年輕的稚氣去換取更加豐盈的人生。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，竟忽的發(fā)現，其實(shí)自己本無(wú)從讀起。因為處處無(wú)根，處處卻又是根――枝條將頭扎入沃土中，竟在土中生長(cháng)，成了一棵新樹(shù)的根！

　　葉、干、枝、根之間，就這樣彼此完善著(zhù)，渾然天成般的完美著(zhù)，而再尋下去，也只不過(guò)是不自量力了。然而，未尋得樹(shù)根，我已尋得做人的根：奉獻的品質(zhì)，堅韌的生活態(tài)度，寬廣的胸懷，謙遜的品格，他們之間，不也在一個(gè)優(yōu)秀的人身上，同樣彼此完善著(zhù)，更完美著(zhù)么！

　　我是一個(gè)尋根的人，是一個(gè)在樹(shù)木身上尋根的人，但是我知道，有時(shí)人家也是會(huì )尋我，就在我像一條枝條般的投入到生活的沃土時(shí)。

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