- 機電一體化職業(yè)規劃書(shū) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于機電一體化的職業(yè)規劃(精選10篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于機電一體化的職業(yè)規劃,希望能夠幫助到大家。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇1
一·社會(huì )分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也斷,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們如何在以后的就業(yè)形勢式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計!
現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也就是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形勢,社會(huì )的政治環(huán)境,經(jīng)濟環(huán)境,文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二·自我評估
1.我的興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗,善于和同學(xué)學(xué)習交流,喜歡參加各種課外活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
。2)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。3)與人交往時(shí)比較謙遜,有同情心,朋友忠誠友好有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3.自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公共場(chǎng)合不敢展現自己。
。3)做事情時(shí)拖拖拉拉,做一些決定時(shí)拿不定主意。
三·社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)廣泛,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
四·職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能,性格,興趣愛(ài)好,潛能等等,以及現在的社會(huì ),經(jīng)濟,政治,文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算,比如自己創(chuàng )業(yè)等。
五·職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
首先本階段:大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完,那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能,F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘,所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個(gè)公司實(shí)習工作。
第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日益激烈的社會(huì )人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭。
第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,作為機電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的,這就好像寫(xiě)一篇文章一樣,有插曲,有過(guò)渡,還要有重點(diǎn)。我的規劃,在信息學(xué)院的這幾年,把機床類(lèi)的操作和理論加強,另外其他的實(shí)訓課一一過(guò)關(guān)。我是準備把重點(diǎn)放在機床方面,因為不管在無(wú)錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓如維修電工,我們所學(xué)習的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機床緊密聯(lián)系的,這一塊也納入重點(diǎn)范圍。
在這個(gè)社會(huì )上計劃永遠趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸,我們常有的共同反應就是多學(xué)一點(diǎn)技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
對于大二的我們,我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會(huì )被同化,但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白,我不能等了,該好好規劃一下了,規劃一下目標,規劃一下人生。
六·專(zhuān)業(yè)規劃
我對于實(shí)訓更加看重,在經(jīng)過(guò)的機床實(shí)訓,CAD實(shí)訓,維修電工實(shí)訓,還有正在進(jìn)行中的PLC,電子等。對于以后的藍領(lǐng),我們需要太多的實(shí)訓,太多的經(jīng)驗。在我看來(lái),我對機床類(lèi)最為看重,所以下面要多下一點(diǎn)功夫,畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。
我在多次的迷茫下終于想起,想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué),在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn),在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能,更是一份工作,將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是基本操作都會(huì )了,但是會(huì )了并不能說(shuō)明什么,我還要繼續了解它,學(xué)習它。在機床的`世界里,我們短短的一個(gè)月的學(xué)習,我們掌握的是基礎,也可以說(shuō)是皮毛。我拿著(zhù)這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,但是我相信,只要我開(kāi)始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會(huì )驕傲的抬起頭,站在那風(fēng)雨中,再也不畏懼。
我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業(yè)規劃,因為我即將結束我的學(xué)習生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開(kāi)拓,而不是懶散的,無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責任。
大學(xué)生職業(yè)規劃,每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規劃我們的人生路。有一個(gè)方向,在這個(gè)方向的終點(diǎn),寫(xiě)著(zhù)我們的成績(jì),這個(gè)成績(jì)永遠打不出固定的分來(lái),但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。
七·結束語(yǔ)
以上是我對未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規劃,有目標,才會(huì )有動(dòng)力;有信念,才會(huì )堅定的沿著(zhù)自己要走的路走下去;有規劃,才會(huì )讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現自己,實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的改變,但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變,很多時(shí)候,計劃趕不上變化,我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調整,并每半年做次自我評估,按照實(shí)際情況做出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。既然選擇了遠方,便知顧風(fēng)雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì )拿出我的勇氣信心,我的執著(zhù)堅定不移的為之拼搏奮斗。
不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會(huì )成功的!
機電一體化的職業(yè)規劃 篇2
前言
俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想,生命便只是一堆空架子。只有啟程和規劃,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )感受到真正的意義。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。當你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了這里。然而對于我,有夢(mèng)想,有目標,有規劃,更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機電工程師,即使在這條道路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛,會(huì )有絆腳石牽絆,但我有一顆永不言敗的心,我一旦選擇了,就會(huì )將其進(jìn)行到底,哪怕會(huì )有風(fēng)浪,哪怕現實(shí)會(huì )將人變得傷痕累累,我也不怕,我有一顆堅韌的,永不泯滅的、頑強的心!
一、個(gè)人檔案
姓名:胡華
性別:男
民族:漢
籍貫:云南省昆明市
出生年月:91.05.20
政治面貌:團員
學(xué)校:昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校
專(zhuān)業(yè):機電一體化技術(shù)
人生格言:不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是:你要比現在的你強。只有你自己認為自己很了不起時(shí),你才能做成很了不起的事,成為別人眼中很了不起的人。
二、自我認知
1、360度評估
。1)自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應能力較強;善于思考;有責任心,能理解別人。
缺點(diǎn):性格內向,不善交際:不能很好的把握住機會(huì ),有點(diǎn)膽;遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。
。2)家人評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長(cháng)輩;有進(jìn)取。
缺點(diǎn):膽;說(shuō)我老是唉聲嘆氣;太單純。
。3)老師評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習踏實(shí)認真;尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn):做事不夠細心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。
。4)親密朋友評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂(lè )于助人。
缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善交流;不善于拒絕。
。5)同學(xué)評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠,樂(lè )于助人。
缺點(diǎn):做事不夠果斷。
2、科學(xué)評測:
自我認識和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān),F在,我將通過(guò)科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。
。1)性格測評報告:我這類(lèi)型的人是內向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀(guān)的、善于構建生活的。
。2)職業(yè)興趣測評報告:得分最高三項:調研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。
、僬{研型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。
、趯(shí)用型:主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
、凼挛镄停褐饕侵笇ξ淖、數據和事物進(jìn)行細致有序的系統處理。
。3)測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等。
。4)職業(yè)能力測評報告
能力等級說(shuō)明:有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力
測評結果:根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》,我適合的職業(yè)類(lèi)型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計算機操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。
3、自我認知小結
我是一個(gè)有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。
三、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境分析:我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。
。2)個(gè)人對職業(yè)的思考:我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。
。3)學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的.實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
。4)社會(huì )環(huán)境分析:當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現在找工作容易,找好工作難。
2、職業(yè)目標分析
(1)目標職業(yè)名稱(chēng):機電工程師
(2)崗位說(shuō)明:企業(yè)機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等
(3)工作內容:
、儇撠燀椖康臋C械、電氣設計管理工作;
、诤藢C電設備在定位、安裝和規格等各符合設計和合同要求;
、圬撠煓C械、電氣設備的審圖等工作。
、茇撠煓C電產(chǎn)品的安裝調試。
(4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升,達到助理工程師的要求。
3、“SWOT”分析
。1)我的優(yōu)勢及其利用:我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。
。2)我的弱勢及其彌補:我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì ),認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。
。3)我的機會(huì )及其利用:我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,還有學(xué)校、老師的指導,學(xué)長(cháng)們的建議,針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。
。4)我面臨的威脅及其排除:現在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。
4、職業(yè)認知小結
根據以上規劃,我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
四、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
。1)20xx-20xx年:以良好的成績(jì)完成大學(xué)課程,掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是姚有過(guò)硬的技能,實(shí)力才是最重要的。
。2)20xx-20xx年:進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過(guò)努力爭取晉升為助理工程師
。3)20xx-20xx年:掌握各種機械方面的知識,在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機電技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,成為機電工程師
。4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機電工程師
2.制定行動(dòng)計劃
。1)短期計劃:為期一至三年;在基層努力工作,打好基礎,處理好人際關(guān)系,擴大人脈
。2)中期計劃:為期五至八年,成為企業(yè)工廠(chǎng)的機電維修人員,技術(shù)人員。
。3)長(cháng)期計劃:為期十至十五年:技能熟練后,業(yè)績(jì)拔尖,人際關(guān)系夠好,為工程師助理,處理好上級派發(fā)的任務(wù),并逐漸成為機電工程師。
3.評估與調整
任何計劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規劃也不例外,這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下,可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà),我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。
因此,對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō),評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn),修定人生目標,變更我的計劃與措施,以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
五、備用方案
正所謂天有不測風(fēng)云,如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(cháng)于計算操作,并具有較強的管理功底。所以,我是也可以勝任一般的還禮工作,希望有一天能成為計算機工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計算機操作的人也是可以選擇的。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)本次職業(yè)規劃,對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認識,有優(yōu)有缺,加強對“缺”的方面提高,并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略,通過(guò)準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項,能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自己。并評估個(gè)人目標與實(shí)現差距、準確定位,認識自身的價(jià)值,發(fā)現新的機遇,增強競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和,順利找到適合自己的職位。而這種規劃并不是短期的,而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí),改造、設定新的職業(yè)生涯規劃,督促自己不斷進(jìn)步,早日成功。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇3
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于茂名學(xué)院,是機電工程學(xué)院xx級模具3班的一名學(xué)生。本學(xué)期的本學(xué)期我們學(xué)了職業(yè)生涯規劃這一門(mén)課,通過(guò)這門(mén)課,我更深了解了職業(yè)生涯規劃的重要性。
大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段,而且正好跨越了該階段的過(guò)渡期(18~22歲)和試驗承諾期(22~24歲)兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期,大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩定,逐步形成了對未來(lái)職業(yè)生涯的預期;而完成了職業(yè)學(xué)習和職業(yè)準備,大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì )走上初次就業(yè)崗位,正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此,在試驗承諾期內,許多學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以,大學(xué)期間是職業(yè)生涯規劃的黃金階段,對大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。
為了做好這份規劃書(shū),我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面認真的對自己做了測評?傮w測評結果如下(反應快、睿智,有激勵別人的能力,警覺(jué)性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問(wèn)題時(shí)機智而有策略。善于找出理論上的可能性,然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事,很少會(huì )用相同的方法做相同的事情,傾向于一個(gè)接一個(gè)的發(fā)展新的愛(ài)好。)本規劃書(shū)就是依據測評報告結果并結和自己個(gè)人分析的做出的。
第一章:審視自己,明確目標
第一節:審視自己
內省不疚,夫何憂(yōu)何懼?(《論語(yǔ)顏淵》)在如今這個(gè)浮躁的時(shí)代,人們往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時(shí)常審視自己的人。學(xué)會(huì )審視自己對提升自己尤為重要,也能更加正確的規劃自己的職業(yè)生涯。
下面是我分優(yōu)勢、不足兩方面來(lái)全面審視自己。
1、明確自身優(yōu)勢
(1)我學(xué)習了什么?
在校期間,從各科的認真學(xué)習中,我不但豐富了自己的知識,也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專(zhuān)業(yè)方面,我學(xué)的是模具設計與制造,通過(guò)校內理論知識的學(xué)習與經(jīng)過(guò)金工實(shí)習、校外實(shí)習的鍛煉,我已對本專(zhuān)業(yè)有了很深的認識,并能運用到實(shí)際工作中。
(2)我曾經(jīng)做過(guò)什么?
在大學(xué)期間,我擔任學(xué)生會(huì )干部,在部門(mén)工作認真,不但學(xué)到部門(mén)的工作,也鍛煉了自己的社交能力。此外,我還參加了學(xué)院的自愿者,曾多次到敬老院慰問(wèn),參加自愿者協(xié)會(huì )舉行的自愿者活動(dòng)并獲得了陽(yáng)光自愿者的榮譽(yù)稱(chēng)號。大學(xué)生活是多姿多彩,我也不斷地參加各種課外活動(dòng),在素質(zhì)拓展方面獲得了不低的成績(jì)。
(3)我最成功的是什么?
最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠(chǎng)里,我只是一名普普通通的員工,跟大多數的暑假工一樣,都是第一次出來(lái)打工,并沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗。有的人經(jīng)不起苦,半途而廢,有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長(cháng)的打工時(shí)期。而我卻沒(méi)有這樣想,雖然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式員工差,而且我也一直相信,我一定會(huì )做得比正式員工好。
我不斷地學(xué)習各種產(chǎn)品的生產(chǎn),學(xué)習生產(chǎn)的流程。即使辛苦,我也花了比別人多一半的時(shí)間來(lái)工作。最后我的努力得到了回報,我被廠(chǎng)里破例提升為物料員,而且開(kāi)始放手讓我管理車(chē)間。下面是我在廠(chǎng)拿到的獎勵,那是廠(chǎng)里以前從未給暑假工發(fā)過(guò)的獎勵。
2、發(fā)現自己的不足
(1)性格的弱點(diǎn)。
一方面,我是一個(gè)性格比較樂(lè )觀(guān)的人,面對很多是我都是以積極樂(lè )觀(guān)地一面去看,所以對一些比較嚴肅的工作來(lái)說(shuō),這是我的缺點(diǎn)。有時(shí)候也是因為自己的過(guò)于樂(lè )觀(guān)導致犯錯誤。
另一方面,在人際交往方面,我覺(jué)得自己還是欠主動(dòng)。有時(shí)候當談到自己陌生的話(huà)題時(shí),自己就束手無(wú)策。
(2)經(jīng)驗與經(jīng)歷中所欠缺的方面。
第一:自己還是在校學(xué)生,社會(huì )閱歷還有欠缺的地方,所以還要鍛煉。
第二:自己在外工作的時(shí)間只有幾個(gè)月,經(jīng)驗欠缺,需要鍛煉。
3、小結
在工作上,我是一個(gè)很用心的人。無(wú)論多么簡(jiǎn)單的工作,我都會(huì )同樣的重視,無(wú)論問(wèn)題有多難的解決,我都會(huì )竭盡全力,做到最好。無(wú)論對待什么工作,我都會(huì )懷有比別人做的更好的心態(tài)。我愿意從低層做起,但我不愿意永遠都做低層,我是一個(gè)有雄心的人,我會(huì )一步一步地走,一直往上爬,我會(huì )做到最好。
第二節:明確目標
人生在世,最要緊的不是我們所處的位置,而是我們活動(dòng)的方向。
須有人生的目標,否則精力全屬浪費。
沒(méi)有自己的目標,你的一切行動(dòng)都叫隨波逐流。
沒(méi)有遠大的.目標,一生都是別人的陪襯和附庸。
沒(méi)有煩惱就是最大的煩惱,明天干什么不知道,生活就是減法,過(guò)一天少一天。
沒(méi)有目標---浪費精力,隨波逐流,是別人的陪襯,附庸和奴隸。
沒(méi)有目標的人生,就像一艘無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目的的隨風(fēng)飄蕩。確立了目標的人,在與人競爭時(shí),就等于已經(jīng)贏(yíng)了一半。確立目標是成功的起點(diǎn),所以必須認識確立目標的重要性。秉持專(zhuān)著(zhù)于一的精神的聰明人能夠專(zhuān)注于一地干一件事,直到成功。傻子才會(huì )在渾渾噩噩中過(guò)完一生。
所以,我會(huì )明確自己的目標,一直向著(zhù)目標前進(jìn)。
1、明確目標
通過(guò)自己對自己全方位的認識,我最終確立了自己的目標一名高級模具設計師。選擇這個(gè)職業(yè)為目標的原因有三:
第一:我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造(這是我高中時(shí)就定下來(lái)的目標),在專(zhuān)業(yè)知識方面,我有比較牢固的基礎。
第二:我是一個(gè)有實(shí)干精神的人,對于不懂得東西,我會(huì )學(xué)的更好,對需要很精確的測量,我會(huì )很細心。所以說(shuō)我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。
第三:現在模具設計與制造這個(gè)行業(yè)發(fā)展空間比較廣,適合我這樣一個(gè)懷著(zhù)熱情的青年來(lái)?yè)巍?/p>
2、對目標的理解
1)什么是模具
模具是能生產(chǎn)出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產(chǎn)工具。也就是通常人們說(shuō)的模子,比如電視機、電話(huà)機的外殼、塑料桶等商品,是把塑料加熱軟件注進(jìn)模具冷卻成型生產(chǎn)出來(lái)的。蒸飯鍋也是由金屬平板用模具壓成這樣的形狀。任何商品都是用模具制造出來(lái)的?梢哉f(shuō)沒(méi)有模具就沒(méi)有產(chǎn)品的生產(chǎn)。
2)模具生產(chǎn)過(guò)程
首先它由模具設計人員根據產(chǎn)品(零件)的使用要求,把模具結構設計出來(lái),繪出圖紙,再由技術(shù)工人按圖紙要求通過(guò)各種機械的加工(如車(chē)床、刨床、銑床、磨床、電火花、線(xiàn)切割)做好模具上的每個(gè)零部件,然后組裝調試,直到能生產(chǎn)出合格的的產(chǎn)品,所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能,模具做的好,產(chǎn)品質(zhì)量好,模具結構合理,生產(chǎn)效率高,工廠(chǎng)效益好。
3)模具人才需求情況
正因如此,模具師傅在外打工的工資都非常的高。少則每月幾千元,多則上萬(wàn)元,所以學(xué)好模具的設計和制造,前途一片光明,但必須下苦功!模具行業(yè)被稱(chēng)之為永不衰退的行業(yè)。在就業(yè)形勢十分嚴峻的今天,模具人才仍然十分緊缺,企業(yè)在招聘時(shí)都瘋狂追搶高技術(shù)的模具人才。
4)發(fā)展前景
(1)我國國民經(jīng)濟長(cháng)期持續高速發(fā)展,國家對機械裝備制造業(yè)的高度重視,外資和民營(yíng)資本繼續看好我國模具行業(yè),世界制造業(yè)向我國轉移提高了工業(yè)發(fā)達國家到我國尋求合作和采購模具的積極性,這些都成為模具行業(yè)十一五期間發(fā)展的良好宏觀(guān)環(huán)境。
(2)汽車(chē)工業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、家電和建材行業(yè)及機械工業(yè)本身的高速發(fā)展為模具工業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)。工業(yè)發(fā)達國家將模具繼續向發(fā)展中國家、特別是向既有較好勞動(dòng)力和技術(shù)基礎及較低成本的我國轉移的趨向是我國模具行業(yè)十一五期間進(jìn)一步發(fā)展的良好機遇。
3、總結:
經(jīng)過(guò)自己對自己的一翻認識與對目標的理解,我確信我做出的選擇是正確的。從現在開(kāi)始,我會(huì )一步一步向著(zhù)目標前進(jìn),擺脫一切困難,直到目標實(shí)現為止。
第二章:職業(yè)生涯的策劃
第一節:短期目標
大二:打牢地基、承前啟后。觀(guān)念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三:奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。
求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。
第二節:中期目標(第一、二年)
第一:累積經(jīng)驗,在工作中學(xué)習。
工作不好找。不要眼高手低,不要覺(jué)得工資太低就不去干,別以為自己這樣也能干那樣也能干,很簡(jiǎn)單的事情都做不好。
一步步地來(lái),如果我有能力老板是不可能不要你的!所以不要讓機會(huì )跑遠了,有機會(huì )一定要抓住、工資低我們可以學(xué)到經(jīng)驗嘛!許多人都說(shuō),模具這個(gè)行業(yè),只在學(xué)校學(xué)習是遠遠不夠的。都要在實(shí)際操作中才能學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)知識。因此,我開(kāi)始的任務(wù)是:找一間中小型企業(yè),從一名普通工人做起,在工作中學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。為自己最終的目標做鋪墊。
第二:在開(kāi)始學(xué)習的基礎上,加強各方面的能力。
1、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能我謀職就業(yè)提高成功幾率。
2、要善于發(fā)現變化并適應變化。不管周?chē)h(huán)境及你人生某一階段出現何樣的變化,我都會(huì )善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
3、要靈活。未來(lái)時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉換職業(yè)角色,我要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉換到另一個(gè)角色,方能適應時(shí)代環(huán)境的變化。
4、要善于學(xué)用新技術(shù)。當今世界,科技不斷地發(fā)展,若不能學(xué)到更多的新技術(shù),那就落后與科技。
5、要舍得花錢(qián)花時(shí)間學(xué)習各種指南性知識簡(jiǎn)介。目前各大學(xué)、社會(huì )研究機構、其他組織開(kāi)辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡(jiǎn)介科目,這些科目你可試學(xué),若試學(xué)后覺(jué)得自我感覺(jué)良好,學(xué)后大有實(shí)用價(jià)值,那么不妨再深入學(xué)下去這類(lèi)指南性知識簡(jiǎn)介科目的試學(xué)可能是預探新領(lǐng)域內水深度的最簡(jiǎn)便易行之方法。
6、摒棄各種錯誤觀(guān)念。每當我考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí),觀(guān)念一定要更新,以防被錯誤思維誤導。
7、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能。一個(gè)復合的社會(huì )將不僅需求專(zhuān)業(yè)化知識,同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。兩年時(shí)間完成中期目標如下:普通職工一般模具設計師(若有必要,去應聘更大型的企業(yè))。
第三節:長(cháng)期目標(第三到十年)
工作兩年后,我相信我有足夠的能力去應聘中大型的企業(yè),然后在企業(yè)里穩扎穩做,一名模具設計師對我來(lái)說(shuō)是容易的,而且我還能做到更好。通過(guò)自己的努力,我相信,我會(huì )完成自己設下的目標。
第三章:生涯評估
A、評估能力:
如想成為工程師,技術(shù)進(jìn)修和研究不可少。我會(huì )在不斷的工作學(xué)習中提高自己的能力。這就是職業(yè)生涯規劃理論中為達成目標而做出的通路設計及策略。
B、評估機會(huì ):
模具設計與制造行業(yè)前景是很廣的,系于自己的性格與能力,我相信自己的機會(huì )是很大的。
C、評估方法:
該怎樣努力?一個(gè)最實(shí)用的方法是多問(wèn)為什么,進(jìn)行換位思考,為什么上司要我這么做?站在經(jīng)理的位置,該如何看待及處理問(wèn)題,與經(jīng)理相比,差距在那里,如何向上司學(xué)藝;跟上經(jīng)理披荊斬棘努力攀登吧,自負自傲永遠是職業(yè)發(fā)展的大敵,職業(yè)生涯發(fā)展是一個(gè)不斷學(xué)習如何披荊斬棘、攀峭壁過(guò)險路攀登高山的過(guò)程。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇4
前言
在填報大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃,選擇機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)機會(huì )將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標,即將進(jìn)入大二了,面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn),成為搶手的職場(chǎng)新人。
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?
喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;
喜歡模型,從小就培養了很好的動(dòng)手能力;
喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎;
2、分析自己的性格特征
性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內外兼有等。
3、分析自己的能力與能力傾向
社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來(lái)方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎。
技能方面:自己從小就對計算機有著(zhù)濃厚的興趣,致使現在的我對計算機操作來(lái)說(shuō),就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。
對于機電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō),自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習,初步了解了焊接設施,數控機床,普車(chē),牛頭刨床等的操作,能夠加工簡(jiǎn)單的零件。
言語(yǔ)方面:可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對話(huà);
管理方面:多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗,多次組織集體活動(dòng),宣傳能力較強。
邏輯方面:邏輯思維能力強
專(zhuān)業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達出來(lái)。
4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān),分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種?
我想自己屬于創(chuàng )新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng )新領(lǐng)域,收入,及社會(huì )地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng )新。一種新技術(shù)的創(chuàng )新,會(huì )使整個(gè)公司,整個(gè)行業(yè),乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先,更強大。
我想創(chuàng )新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的,一種新技術(shù)的出現,會(huì )使整個(gè)團隊,整個(gè)公司的`精神面貌煥然一新。創(chuàng )新領(lǐng)域的安定不是那么好,因為創(chuàng )新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時(shí)候你的選擇大多數是不會(huì )得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來(lái)說(shuō),自由就好多了,創(chuàng )新需要你的思維敏捷,有時(shí)候甚至會(huì )讓你自由的去創(chuàng )作。
5、家庭背景及對本人的影響
我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。
家里人對我的決定都是很支持的,而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
6、教育背景及對本人的影響
19xx年9月~20xx年6月就讀于營(yíng)里小學(xué)
20xx年9月~20xx年6月就讀于營(yíng)里中學(xué)
20xx年9月~20xx年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)
20xx年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機電一體化技術(shù)105班
我現在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
所學(xué)的課程有:機械基礎,電工電子,電氣控制,CADCAM,數控機床與機械結構等。
畢業(yè)后主要從事機械方面的工作。
7、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
1)主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷(xiāo)售及管理;普通機床的數控化改裝等。
2)次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。
但我的目標職業(yè)如下:
目標職業(yè)名稱(chēng):維修師
崗位說(shuō)明:企業(yè)機械設備的維修指導
工作內容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。
就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化,帶來(lái)了對人才需求結構的變化,如果非國有經(jīng)濟繼續保持發(fā)展旺盛的話(huà),人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟:如今全球的經(jīng)濟;全球經(jīng)濟在高速增長(cháng)中調整,增長(cháng)格局出現分化:美國大幅放緩,歐盟平穩增長(cháng),日本再現疲態(tài),新興市場(chǎng)快速增長(cháng)。同時(shí),全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪(fǎng)和資料收集過(guò)程中發(fā)現,對于20xx年世界經(jīng)濟的走勢和面臨的風(fēng)險,中外專(zhuān)家們已達成了全球增長(cháng)將放緩、新興市場(chǎng)將繼續保持強勢、金融風(fēng)險應重點(diǎn)關(guān)注等共識。
然而,我國經(jīng)濟在當前逐步企穩回升的基礎上,繼續保持平穩增長(cháng),預計GDP增長(cháng)約為9.5%,工業(yè)增加值增長(cháng)約為13.5%,城鎮固定資產(chǎn)投資額增長(cháng)約為24%,社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)約為20%,出口增長(cháng)約為13.0%,進(jìn)口增長(cháng)約為15.5%,進(jìn)出口總額增長(cháng)約為14.1%,居民消費價(jià)格指數大約上漲2.5%。
機電一體化技術(shù):
對機電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
對機電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:
各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術(shù)的發(fā)展。
綜上所述:
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。
3、我的就業(yè)機會(huì )
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)機會(huì )。
如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,再加上自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力會(huì )成為對社會(huì )有用的人才的。同時(shí),我國的經(jīng)濟穩步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會(huì )。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇5
一、自我分析:
在完成職業(yè)測評后收獲很大,對自己有了更深的了解……
測評結果:
。1)、性格探索報告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子
1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng )新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。有很強的自信心。
性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì )有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀(guān)察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì )超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂(lè )觀(guān),善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì )轉移到下一個(gè)目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng )造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規方法。
通常同時(shí)展開(kāi)多項任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預知能力,會(huì )誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽(tīng)他人,避免表現的不耐煩。
。2)、職業(yè)興趣探索報告:
職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、藝術(shù)型、社會(huì )型。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng )造性活動(dòng),性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險,希望有獨立主見(jiàn);對過(guò)程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強烈的內心感受性和言語(yǔ)表達能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導他人的活動(dòng)。
3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
。3)、學(xué)習風(fēng)格探索報告:
行動(dòng)型,非常強烈的偏好
1)能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習,在以下活動(dòng)中學(xué)習效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當時(shí)當地的活動(dòng),諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習;能引人注目,如主持會(huì )議,主導討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
。玻┰谝韵禄顒(dòng)中學(xué)習效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
。4)、技能報告最擅長(cháng)的五項技能:
人員管理積極傾聽(tīng)監測時(shí)間管理口頭表達
。5)、職業(yè)價(jià)值觀(guān):崇尚獨立,注重關(guān)系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。
自我分析小結:
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà),據個(gè)人價(jià)值觀(guān)進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì )不斷的去完善自己
二、職業(yè)分析:
人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議,結合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測評報告,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統分析,分析結果成為了職業(yè)定位考。
1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入xx;母親是一個(gè)普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!
2、學(xué)校環(huán)境分析:
1)學(xué)校:我現在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓,堅持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘學(xué)生潛能,實(shí)施個(gè)性化培養,舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設計”、“文學(xué)創(chuàng )作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動(dòng),提高實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,學(xué)生在全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂(lè )金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò )技能大賽、河北省高!笆兰o之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng )新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。
2)專(zhuān)業(yè):我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是機電一體化技術(shù),本專(zhuān)業(yè)培養具有機械、電子、液氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
三、社會(huì )環(huán)境分析:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強通信方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
四、職業(yè)環(huán)境分析:
1)行業(yè)分析機電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結合的產(chǎn)物,也是機械設備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的`每一個(gè)環(huán)節。與國外相比,國內的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓。
2)地域分析唐山唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門(mén)戶(hù);也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農業(yè)。都與機電技術(shù)相關(guān)
五、評估調整:
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評估與整。
1、評估時(shí)間;正常情況下,每年年底評估調整一次。
2、評估內容:
a、假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機電維修,如:家電維修。
b、假如我表現出色,取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
c、假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
六、結束語(yǔ):
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇6
前言
《禮記中庸》中有云:“凡事預則立,不預則廢!甭殬I(yè)生涯規劃,并非幻想,并非沖動(dòng),是憧憬,是期望,是規劃未來(lái),勾畫(huà)藍圖。一份規劃書(shū),規劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調整計劃,理想終究會(huì )實(shí)現!
經(jīng)歷過(guò)初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達致世故人生的一個(gè)歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規劃:
第一章:認識自己
一、自我認識
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價(jià):
1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà),比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。
2、師兄:工作認真主動(dòng)而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友:生活樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)激情,愛(ài)笑,有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。
小結:從他人對自己的評價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三、評測工具:
自我剖析和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān),F在,我將通過(guò)科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告:我這類(lèi)型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀(guān)的、善于構建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測評報告:
得分最高三項:現實(shí)型37分、調研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現實(shí)型:主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。
3、藝術(shù)型:主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng )作工作。
測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作!
主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等
職業(yè)能力測評報告
能力等級說(shuō)明:有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力測評結果:根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》,我適合的職業(yè)類(lèi)型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)學(xué)者、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等
總結:通過(guò)自我評價(jià)、他人評價(jià)、測評工具等方法,我更加全面地了解自己
who am I?——我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有一定動(dòng)手能力的讀機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生!
What Ilike to do?——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作,又或帶有藝術(shù)性的工作!
What I can do?——我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作!
What can I to be?——我可以成為一名工程師!
綜上所述,我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師,這是合適的`,這,也正是我所追求的夢(mèng)想!接下來(lái)的8年,我將位這個(gè)目標而努力奮斗!
第二章:職業(yè)環(huán)境分析
一、就業(yè)形勢分析
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析:
20xx年全國高校畢業(yè)生495萬(wàn),比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬(wàn),預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。
2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時(shí)指出——有不少求職者尚未能滿(mǎn)足企業(yè)需要!
小結:我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,這樣我更應加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機械工程師,應主動(dòng)適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨向,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有優(yōu)良職業(yè)道德和創(chuàng )新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結:
通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!
第三章:職業(yè)目標的實(shí)施
“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
一、基本路線(xiàn):
普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過(guò)考取資格認證)→高級工程師
二、目標擬定:
近期目標:(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級
1、考取英語(yǔ)四級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專(zhuān)業(yè)知識的的學(xué)習,完成必修課,拿三等獎學(xué)金!
4、博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當工程師的基礎!
5、多與它人溝通,要建立起優(yōu)良的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力
6、熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
7、努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級C++考試
3、多到藏書(shū)樓閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,并深入研究
4、保持好學(xué)習成績(jì),拿一等獎學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習,積累經(jīng)驗
6、繼續加強口才,多與它人溝通
7、考慮去考取研究生大學(xué)四年級
1)鞏固好專(zhuān)業(yè)知識,做到讓各門(mén)功課融會(huì )貫通,形成思維框架
2)保持好成績(jì),做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
3)多到藏書(shū)樓借一些求職的書(shū)籍,讓自己對的面試技巧有所了解
4)多參加一些招聘會(huì ),體驗現場(chǎng),積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6)深入學(xué)習英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信
7)多向畢業(yè)的師兄師姐交流、參考求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績(jì)
8)努力加深對理論的學(xué)習,完善自己,同時(shí)提高自身能力
9)多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10)多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍,并深入研究。
11)了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊
12)機械工程師是個(gè)責任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)乐數,不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又構架的思維,培養對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標:(剛工作階段)
畢業(yè)后一、三年
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!
3、提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自己。
6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)執照,爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識,有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、繼續學(xué)習好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍,結合機械工程的理論,分析學(xué)習各大型項目的方案,學(xué)習項目知識。
5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(cháng)期目標:(穩定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識
3、爭取考取工程師
第四章:備用方案
職業(yè)備選:正所謂天有不測風(fēng)云,如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇7
個(gè)人簡(jiǎn)歷:
浙江臺州人,高中于黃巖中學(xué)畢業(yè),期間參加浙江省數學(xué)奧林匹克,生物奧林匹克多次獲獎,參加臺州市“21世紀英語(yǔ)報杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得市一等獎,浙江省“走進(jìn)西澳”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得優(yōu)異成績(jì),后于xx年高考考入西安電子科技大學(xué)機電工程學(xué)院自動(dòng)化系,參加過(guò)團委工作,陜西省數模競賽,大學(xué)生英語(yǔ)競賽均取得一定成績(jì),已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級和計算機三級考試。
個(gè)人分析:
有一定的組織能力和社會(huì )活動(dòng)能力,學(xué)科強項為英語(yǔ)和應用數學(xué),均已取得一定成績(jì),個(gè)人興趣為閱讀,個(gè)人愛(ài)好的體育項目為羽毛球和長(cháng)跑。
根據弗洛伊德分析法,性格適應度更多地偏向于社會(huì )活動(dòng)領(lǐng)域,適宜于經(jīng)商和社會(huì )組織活動(dòng),其中的經(jīng)商類(lèi)別比較合適的為外企駐中國的公司或者是作為為英語(yǔ)國家提供外包服務(wù)的加工類(lèi)生產(chǎn)公司。
職業(yè)生涯初步規劃:
根據年齡進(jìn)行順序規劃:
年齡階段工作類(lèi)型
就讀西安電子科技大學(xué)本科
在浙江,江蘇,廣東等省初步工作實(shí)習2年
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事基層管理職務(wù)
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事中高層管理職務(wù)
在浙江,江蘇,廣東等省進(jìn)行若干次初期創(chuàng )業(yè)
對初期創(chuàng )業(yè)的若干前景項目進(jìn)行深入開(kāi)發(fā)進(jìn)行扎實(shí)創(chuàng )業(yè)
維持公司的規模發(fā)展和進(jìn)行接班人培養
進(jìn)行接班人的交替和個(gè)人第二職業(yè)生涯基礎
進(jìn)行企業(yè)基金管理工作和學(xué)術(shù)著(zhù)作工作
后代的教育培養和教育投資
其中對各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的工作進(jìn)行具體的可行性分析和必要性檢驗,確定各個(gè)階段的任務(wù)分配:
就讀西安電子科技大學(xué)本科
該階段要制定詳實(shí)的職業(yè)計劃和課業(yè)學(xué)習計劃,側重與專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習,同時(shí)要盡量達到兼顧英語(yǔ),應用數學(xué),計算機三門(mén)公共基礎知識性課程的同步提高,其中英語(yǔ)著(zhù)重于強化英語(yǔ)的商務(wù)寫(xiě)作和談判交流與演講交流的技能,具體通過(guò)參加大學(xué)生英語(yǔ)競賽,四六級考試,四六級口語(yǔ)考試,gre專(zhuān)項考試和英語(yǔ)二級口譯資格考試等方式實(shí)現;應用數學(xué)方面通過(guò)參加數學(xué)建模比賽,高數競賽和學(xué)科論文等方式來(lái)實(shí)現;計算機方面通過(guò)輔修西安電子科技大學(xué)計算機輔修專(zhuān)業(yè)課程和參加計算機等級考試和旁聽(tīng)西電軟件學(xué)院等相關(guān)的計算機類(lèi)課程來(lái)實(shí)現。
高級目標為在本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有一定的學(xué)習成果,通過(guò)學(xué)習成績(jì)和星火杯,挑戰杯比賽和申請若干個(gè)人發(fā)明專(zhuān)利來(lái)實(shí)現,并且能夠通過(guò)廣泛閱讀和選擇性精讀的方式來(lái)實(shí)現初步的經(jīng)濟管理知識的獲取。
同時(shí)能夠有所取舍地參加一定量的學(xué)校的社團活動(dòng)如團委,dto社團活動(dòng)來(lái)增強自己的人際交往能力和社團活動(dòng)能。并且通過(guò)在寒暑假進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)和課外打工來(lái)增加社會(huì )經(jīng)歷和工作資歷。
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事基層管理職務(wù)
在本階段要達到對于中國企業(yè)文化和外國的企業(yè)文化的轉型融合工作,盡可能地實(shí)現二者的有效性結合,培養形成個(gè)人的比較成熟的管理和經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,并且通過(guò)經(jīng)商活動(dòng)能夠為后期的事業(yè)發(fā)展奠定相對充分的社會(huì )資源和人力資源儲備。其中要結合就業(yè)對象的外企性質(zhì)來(lái)具體決定后續的職業(yè)生涯規劃工作,可以通過(guò)個(gè)人發(fā)展前景和行業(yè)發(fā)展前景綜合分析決定是在本企業(yè)做到管理層還是后期進(jìn)行個(gè)人自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
對初期創(chuàng )業(yè)的若干前景項目進(jìn)行深入開(kāi)發(fā)進(jìn)行扎實(shí)創(chuàng )業(yè)
本階段是在前面幾個(gè)階段已經(jīng)實(shí)現了初步的資本積累和人際關(guān)系與社會(huì )資源的積累的.基礎上才進(jìn)行發(fā)展工作。該行動(dòng)有相當程度的風(fēng)險性,但是根據以往的職業(yè)規律,在經(jīng)過(guò)若干次有效嘗試以后一般都能夠有幾個(gè)比較適合的行業(yè)項目產(chǎn)生,故也有一定的可行性,且在自主創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中能夠更加充分地發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造個(gè)人的經(jīng)濟價(jià)值和社會(huì )價(jià)值,但要注意之前的幾個(gè)階段對自身和合作伙伴的性格錘煉和能力的提升。
得出以下的職業(yè)生涯規劃
學(xué)生知識淺薄,以上只是所學(xué)學(xué)科的一點(diǎn)應用,望老師能夠不吝賜教,批評指正,指導學(xué)生做出更加專(zhuān)業(yè)有效的職業(yè)生涯規劃。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇8
前言
我一直都在想自己適合一份怎樣的職業(yè),其實(shí)這這想法在小時(shí)候就有了,但是自己的夢(mèng)想是飄忽不定的,經(jīng)常性的變來(lái)變去。比如:小學(xué)的時(shí)候我想成為一名科學(xué)家,并不斷的為之所拼搏。但是后來(lái)發(fā)現自己并不適合這份職業(yè),因為我的意志力不是特別堅強,要知道一位優(yōu)秀的科學(xué)家要有非常強悍的意志力。到了初中我的夢(mèng)想是成為一名歌手,這個(gè)就更不用說(shuō)了,更加不符合實(shí)際。到了高中就有了自己明確的目標。那就是:成為一名工程師。知道現在我都一直在朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)著(zhù),為之不懈的努力。
第一章自己的分析
1.自己的分析
我是一個(gè)性格內向的人,不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的一個(gè)人,所以我認為自己比較適合一些埋頭苦干的這么一份職業(yè),所以自己的目標職業(yè)是成為一名工程師。平日里自己是一個(gè)比較宅的一個(gè)人,不是特別喜歡外出活動(dòng)。喜歡自己一個(gè)人在家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看書(shū)、看看電視劇等。我是一個(gè)比較喜歡運動(dòng)的一個(gè)人,平時(shí)喜歡打打籃球,打打乒乓球等運動(dòng)。當然我也有很多自己的不足,比如:我這個(gè)人有點(diǎn)小懶,另外,自己的交流表達能力不是很強。所以我選了機電一體化這么一個(gè)職業(yè)。并且想學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè),成為一名優(yōu)秀的工程師。
2.自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
我認為一個(gè)人要想在自己的事業(yè)方面取得成就,首先一定要熱愛(ài)自己的職業(yè)。因為只有這樣才能夠把自己全身心投入到自己的事業(yè)中去,才能熱愛(ài)自己的事業(yè),才能在自己的職業(yè)領(lǐng)域做好做精。我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是:要熱愛(ài)自己的職業(yè),并且在自己的職業(yè)領(lǐng)域刻苦努力,用心鉆研,爭取在自己的職業(yè)領(lǐng)域取得良好的成績(jì)。
我最看重的不是工資的高低,我只希望可以有良好的工作環(huán)境,有良好的地理位置,有良好的發(fā)展前景。
這個(gè)職業(yè)還應該造福于社會(huì ),造福于人類(lèi),能夠為建設社會(huì )主義社會(huì )的這么一個(gè)目的。
3.自己的職業(yè)興趣
其實(shí),我的興趣挺廣泛的,正所謂,三百六十行都有所涉獵,但是精度卻不是很好。我認為我的興趣就是對機械方面以及建筑方面很感興趣,自己想成為一名工程師,能夠在機械方面以及建筑方面有所造詣。自己對機械的興趣很是強烈。小時(shí)候,經(jīng)常把家里的機械物品拆來(lái)來(lái),并且能夠組裝上。也許從那時(shí)起,自己就喜歡上了這個(gè)職業(yè),只是自己并未發(fā)現而已吧。想自己在自己的領(lǐng)域,發(fā)明出獨特的東西。在自己的職業(yè)領(lǐng)域內取得成就。所以,綜上,我是一個(gè)比較平適合做工程師的人。
4.自己的個(gè)人特質(zhì)
我是一名綜合了很多特點(diǎn)的人,既有猛張飛的膽汁質(zhì),又有林黛玉的抑郁質(zhì)。我是一個(gè)比較理性的人,不管在任何情況下,都能夠冷靜下來(lái)通過(guò)自己的大腦進(jìn)行判斷。但有時(shí)候也會(huì )有被沖破大腦的時(shí)候。所以,我算是一個(gè)理性偏多但是也略微有那么一點(diǎn)小小的感性的人。
我的優(yōu)點(diǎn):
、俪林(zhù)冷靜
、谄夂
、鄯e極樂(lè )觀(guān)
、苌朴谌棠,有耐性。
、荼容^獨立
我的缺點(diǎn):
、俦容^懶惰
、诓幌矚g與他人交流
綜上:我是一個(gè)比較適合工程師這個(gè)職業(yè)的一個(gè)人。
本章小結:由于我是一個(gè)具有多方面特點(diǎn)的一個(gè)人,并且自己性格有點(diǎn)內向,所以我想我比較適合一些埋頭搞鉆研,踏踏實(shí)實(shí)在自己工作的崗位工作的一個(gè)人。所以,我認為工程師是我最好的選擇。
第二章職業(yè)的分析
1.職業(yè)興趣
自己的職業(yè)興趣就是能夠在自己喜歡的工程領(lǐng)域工作,自己比較喜歡機械,所以自己的職業(yè)興趣是能夠在自己的日常工作中收獲喜悅,收獲自己的幸福?粗(zhù)自己制造的東西被人們所接受、被人們所喜愛(ài),這就是自己最大的職業(yè)興趣。
2.職業(yè)環(huán)境分析
工程師的就業(yè)前景是比較光明的,因為隨著(zhù)大型工廠(chǎng)的日益增多,工廠(chǎng)對機械維護以及機械制造這方面的人才的需求是日益增加,所以工程師的就業(yè)前景還是比較好的。
自己到底想要什么樣的工作環(huán)境,現在我已有了自己的答案,我想我是想要這樣的工作環(huán)境:首先,來(lái)說(shuō)一下地理位置我是一個(gè)比較依戀自己家鄉的一個(gè)人,并且也深深的依戀自己的父母,所以,我要求的工作環(huán)境應該接近我的家鄉,最好接近自己的家,這樣就可以每天下班后看見(jiàn)自己的父母及親人。第二:職業(yè)環(huán)境應該比較安全,不能太危險,能夠保障自己的人身安全。另外,還應該有較好的福利待遇。能夠享受社會(huì )的福利。
3.學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所比較好的大學(xué),因為他比較注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,這對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。我們學(xué)校的`聲望還是挺高的,畢竟是高職中的“小清華”。所以在這樣的學(xué)校學(xué)習還是很不錯的。
、賹W(xué)校的就業(yè)率挺高。
、趯W(xué)校是省示范學(xué)校。
、蹖W(xué)校獲得了很多的榮譽(yù)。
、軐W(xué)校鼓勵我們創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
、輰W(xué)校鼓勵我們升本
4.家庭環(huán)境分析
我出生的家庭是比較普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很窮。所以,父母對自己的工作基本沒(méi)什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能夠繼續深造,能夠進(jìn)入更好的大學(xué)繼續深造,所以一直鼓勵我積極備戰升本。所以自己的家庭環(huán)境還是比較不錯的,因為父母一直支持著(zhù)自己。希望自己能夠獲得更高的學(xué)歷,學(xué)習到更多的知識。
本章小結:自己有了確定的職業(yè)興趣,我會(huì )拼盡自己的能力去學(xué)習,去不斷的提高自己。為了自己所向往的職業(yè)環(huán)境所努力。
第三章職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我認為工程師是個(gè)很光榮的職業(yè),因為的服務(wù)對象是整個(gè)社會(huì ),是廣大的人民群眾。我在這個(gè)職業(yè)上追求的是:只要能讓使用者滿(mǎn)意我就達到了目的,這就是我最基本的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。工程師對這個(gè)社會(huì )也是非常重要的,因為每一個(gè)工廠(chǎng)都需要工程師。沒(méi)有工程師的工廠(chǎng)是運轉不起來(lái)的。所以,工程師這個(gè)職業(yè)既光榮又重要。
本章小結:既然確定了要做工程師。那么就應該多了解這個(gè)職業(yè),確定它的職業(yè)價(jià)值觀(guān),努力地實(shí)現這些價(jià)值。
第四章職業(yè)定位
1.自己將來(lái)所要從事的職業(yè)。
我的目標很確定了,不會(huì )再改變,我將來(lái)要從事的職業(yè)就是工程師。
2.自己想要的工作環(huán)境
、僖邪踩ぷ鳝h(huán)境。
、谝谧约旱募亦l。
、蹜撚斜容^合適的工資。
、軕摼哂辛己玫陌l(fā)展前景。
、迲搶ψ约旱陌l(fā)展有著(zhù)積極作用。
、吣芴岣咦约旱墓ぷ鹘(jīng)驗。
、鄬ψ约航窈蟮陌l(fā)展有著(zhù)積極的意義。
3.自己想要的工作要求
、俜ǘǖ墓ぷ鲿r(shí)間。
、诜ǘǖ墓ぷ髁。
、塾蟹ǘǖ墓澕偃。
、苡袆趧(dòng)合同。
、萦袆趧(dòng)保障。
4.自己對工作位置的要求
我對工作位置只有一個(gè)要求:那就是離家要近。
本章小結:自己對工作環(huán)境及工作位置要求較高,這就需要我有這個(gè)能力去提出這些要求。所以,就需要我能夠有過(guò)硬的理論知識以及過(guò)硬的實(shí)踐能力。為了達到這些能力,需要我在課堂上認真學(xué)習,在實(shí)踐課中認真操作。
第五章具體的實(shí)施計劃
1.短期實(shí)施計劃
在短期內,我會(huì )認真學(xué)習理論知識,做到能夠將老師在課堂上講的弄明白。這樣就可以了。爭取在本學(xué)期內將自己該會(huì )的知識能夠學(xué)會(huì ),該掌握的知識能夠掌握好就完成了短期的計劃。
2.中期實(shí)施計劃
在這個(gè)時(shí)期,我一定會(huì )參加轉升本考試。在大二、大三這兩年,我會(huì )努力地學(xué)習專(zhuān)升本要考的所有內容,爭取在大三那一年一次就過(guò)去。這是在大學(xué)期間的中期實(shí)施計劃。
3.長(cháng)期實(shí)施計劃
這是我要在本科學(xué)校將實(shí)行的計劃,在學(xué)校里,我想我會(huì )參加考研的,為掌握更多的知識,為使自己的事業(yè)前途更加燦爛。這是我在參加完轉升本后在本科院校里的實(shí)施計劃。這樣做是為了是自己的職業(yè)生涯更加有前途,是自己的職業(yè)生涯更加美好。
4.人生總目標實(shí)施計劃
我的人生目標就是到那個(gè)一名優(yōu)秀的工程師,我想在我讀完大學(xué),讀完研究生,我的人生閱歷和知識閱歷會(huì )更加豐富的。我想到那時(shí),我就有這個(gè)能力,有這個(gè)資格去當一名優(yōu)秀的工程師了。到那時(shí),我會(huì )努力工作,造福社會(huì ),為人們謀幸福。
本章小結:我想實(shí)現這些計劃的過(guò)程是很艱難,很枯燥的。但是,我不怕。我不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想的,我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想一步一步的前進(jìn)。不管路途中有多么的辛苦、多么艱難。我會(huì )咬著(zhù)牙一步一步的向前進(jìn),為了自己的目標,決不放棄。
第六章結束語(yǔ)
我認為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃》對我們很重要,因為它就像一份策劃書(shū)一樣規劃著(zhù)我們的未來(lái)。我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì )按照這份規劃書(shū)認真的實(shí)施這些計劃,實(shí)現自己的理想,成為一名光榮的機械工程師。
機電一體化的職業(yè)規劃 篇9
第一章認識自己
一、個(gè)人基本情況
個(gè)人性格特點(diǎn):性格開(kāi)朗,平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà),待人誠懇,口才可以,喜歡嘗試新鮮事物,有想法,愛(ài)學(xué)習,有很強的適應環(huán)境的能力。
興趣愛(ài)好:籃球,看書(shū),玩吉他,看書(shū),上網(wǎng)。
二、職業(yè)興趣
我現在學(xué)的是機電一體化專(zhuān)業(yè),但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現我自己的夢(mèng)想,因為我覺(jué)得這也是一種能力,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因為我家庭的影響所以我選擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現我自己當商人的夢(mèng)想。
我對電子商務(wù)很干興趣,平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運營(yíng)的。
能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強是我的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現這一個(gè)夢(mèng)想。
三、職業(yè)能力及適應性
需要很高的熱情、良好的團隊合作能力,要有同樣的價(jià)值觀(guān)和使命感,并且要有很強的創(chuàng )新精神和服務(wù)態(tài)度。
四、職業(yè)人格
我很適合做生意,所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺來(lái)做生意。
五、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
工作具有很強的挑戰性,能給別人帶來(lái)方便,使自己更加的快樂(lè )。
自我分析小結:
我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強的適應環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩,有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
第二章職業(yè)生涯條件分析
一、行業(yè)和職業(yè)初步分析
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購也成為了一種是時(shí)尚,據調查顯示:今年中國網(wǎng)絡(luò )購物總額將達到5000億元,占社會(huì )消費品零售總額的3%。而在未來(lái),將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行,這對我們來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機遇和挑戰。
二、家庭環(huán)境分析
我家里面是做生意的,家庭條件還不錯,由于從小受父母的影響,我對做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺來(lái),而我也要利用這一個(gè)平臺來(lái)當商人!
三、職業(yè)環(huán)境分析及適應調整
做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì )很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險,但一旦電商做大做強之后,就會(huì )嘗到很大的甜頭,現在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在未來(lái)幾年,依然會(huì )很燙手。
電子商務(wù):有很強的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎知識。
計調:了解相關(guān)的.電子商務(wù)知識,對電子商務(wù)很感興趣,能夠適應不同的環(huán)境。
第三章職業(yè)決策
職業(yè)目標的確定:
我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn),他們也希望我能成為一個(gè)商人。
我從小到現在就特別喜歡說(shuō)話(huà),而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià)),在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺演講,來(lái)培養自己的表達說(shuō)話(huà)能力。
自我分析:
雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著(zhù)很大的風(fēng)險,并且自己的專(zhuān)業(yè)知識還很欠缺。
綜上所述得出應對方法:
1.參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)發(fā)展前景;
2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)擴大培養自己的職業(yè)素養;
3.在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店,了解和學(xué)習相關(guān)技能。
備選職業(yè)目標
教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當老師很安穩的,既可以教書(shū)育人,又可以和別人溝通說(shuō)話(huà),我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。
第四章計劃和路徑
一、職業(yè)總體發(fā)展方向和規劃
電子商務(wù)公司職員
開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店
將自己的網(wǎng)店做大做好
二、職業(yè)生涯奮斗計劃:
短期目標:
1.認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(機電一體化),雖然自己不喜歡,但這也是一種能力的培養;
2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,利用課余時(shí)間來(lái)培養自己的口語(yǔ)表達能力和做事的能力。
3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。
中期目標
參加工作兩年內:
腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習做電子商務(wù)的經(jīng)驗;
參加工作二-四年內:
積累了相關(guān)的知識后,從公司辭職,分析社會(huì )的需求,開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。
遠期目標:
將自己的網(wǎng)店做大做強。能夠根據社會(huì )的不斷需求來(lái)調整和改變產(chǎn)業(yè)的結構。
第五章評估與調整
職業(yè)目標評估
做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據自己的興趣愛(ài)好和自身條件規劃的一個(gè)職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個(gè)傳統的職業(yè)。
實(shí)施策略評估
如果未來(lái)電子商務(wù)行業(yè)在未來(lái)沒(méi)有像現在預料的那么好,我將將目標和精力集中到教師這一個(gè)偉大的行業(yè)
其他因素綜合分析
行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素,現在的火不代表未來(lái)會(huì )很火,我應該根據自己的條件和社會(huì )環(huán)境來(lái)隨時(shí)調整自己的方向。
結束語(yǔ)
其實(shí)人生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,大學(xué)只是我人生中的一部分,在這里,有的人開(kāi)始墮落了,有的人崛起了,有的人崛起了,在哪里其實(shí)都不重要,關(guān)鍵靠的還是自己,只要我們堅持自己的夢(mèng)想,我們就一定能夠去實(shí)現他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會(huì )笑著(zhù)去面對,把痛苦當做快樂(lè )去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現自己的夢(mèng)想!
從現在開(kāi)始,大家一起努力!
機電一體化的職業(yè)規劃 篇10
我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì )做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。
一、自我認知
我的基本條件:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛(ài)好:喜歡看書(shū),書(shū)法,音樂(lè ),小發(fā)明和小創(chuàng )造,運動(dòng)。
我的`擅長(cháng):擅于觀(guān)察事物,能夠較快地適應新環(huán)境,擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強;開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱,對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。
二、專(zhuān)業(yè)認知
我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化,本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識,具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學(xué)、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、EDA、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。
三、確定目標
當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì ),發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備,先進(jìn)的機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。
我們生存在一個(gè)競爭特別殘酷的社會(huì )里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學(xué)習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會(huì )的發(fā)展要求。
四、發(fā)展規劃
第一階段:
時(shí)間:20xx.9~20xx.7
目標:大專(zhuān)畢業(yè),拿到畢業(yè)證書(shū),英語(yǔ)四級證書(shū),高級電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。
第二階段:
目標:進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng),取得本科畢業(yè)證書(shū)。
第三階段:
目標:進(jìn)入一家大中型電氣設備廠(chǎng)工作,積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
第四階段:
目標:獲取高級電氣師資格證書(shū)。
五、步驟措施
為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現,能夠按照預期的要求順利展開(kāi),我特別制定了一下措施:
第一階段我必須做到:
1.努力學(xué)習,爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。
2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.提高自學(xué)能力,順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。
4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。
5.政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。
第二階段必須做到:
1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習,利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2.對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
【機電一體化的職業(yè)規劃】相關(guān)文章:
機電一體化職業(yè)規劃書(shū)范文(通用7篇)12-28
機電一體化求職簡(jiǎn)歷11-29
機電一體化實(shí)習報告01-08
機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向04-21
機電一體化專(zhuān)業(yè)自我評價(jià)06-15
機電一體化專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告04-08
機電一體化自我鑒定07-09