小學(xué)生作文：迎著(zhù)花香走去

小學(xué)生作文：迎著(zhù)花香走去

　　小學(xué)生作文：迎著(zhù)花香走去

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當我經(jīng)過(guò)樓下，看到墻角那一株盛開(kāi)的梅花時(shí)，便不由自主想到了這句詩(shī)，心里充滿(mǎn)著(zhù)深深的敬意。

　　曾經(jīng)的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見(jiàn)。

　　那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過(guò)關(guān)，卻被老師逮個(gè)正著(zhù)，不得已站在了起跑線(xiàn)上。途中我氣喘吁吁，呼進(jìn)的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼�？粗�(zhù)前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來(lái)。

　　老師忍無(wú)可忍找來(lái)了家長(cháng)。爸爸沉默著(zhù)，沒(méi)有表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我回家。經(jīng)過(guò)那一株梅，爸爸突然開(kāi)口：“你知道么，什么事情都沒(méi)有借口。成功，向來(lái)只是你想不想的問(wèn)題�！�

　　我停下腳步，怔怔地盯著(zhù)爸爸剛才站立的地方，沉思著(zhù)�？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風(fēng)拂過(guò)，我吐出一口白霧，脖子往路鎪趿慫�。又一阵风吹构创琳b┬砝湎悖尤圃詒羌猓擋懷齙暮夢(mèng)擰Ｎ逸肴換厥祝醇侵昝妨韜�。虞徬妷念欝强导{磧埃環(huán)紓蛔咚逖諾姆曳�。我突然感到有些可惜Ｇ摔栽熀虤e歉檬欽嬲“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長(cháng)在萬(wàn)物盡凋的冬季，才歷來(lái)為人稱(chēng)道。陶淵明愛(ài)菊，揮筆寫(xiě)下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古絕句；周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；而陸游好梅，就應該愛(ài)的是“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈！

　　梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領(lǐng)悟。

　　第二天，我請求老師幫我重新測一次成績(jì)。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進(jìn)再前進(jìn)，在我想放棄的時(shí)候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著(zhù)那股暗香，是的，是梅花的香……

　　迎著(zhù)花香走去，我懷揣著(zhù)勇敢和堅持！

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