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車(chē)間機床的實(shí)習報告
時(shí)間匆匆而過(guò)，眨眼之間，馬上就要畢業(yè)了，從此以后，大家都要名奔東西，為了自己心中的目標去努力，車(chē)間機床實(shí)習報告�，F在，大家都格外珍惜眼前在學(xué)校的短暫時(shí)間來(lái)學(xué)習，因為出去工作以后很難有時(shí)間像學(xué)校這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習機會(huì )，況且在外面也沒(méi)有人像老師這樣無(wú)私的把知識傳授給我們。在這個(gè)學(xué)期里，我們由上學(xué)期的普通車(chē)床操作實(shí)習轉到數控車(chē)。在老師指導下，我們學(xué)會(huì )了怎樣操縱數控車(chē)床，操作數控車(chē)，操作數控車(chē)時(shí)應該注意的問(wèn)題，還學(xué)會(huì )了編程，知道了g指令、m指令、t指令、s指令的含義和應用、學(xué)會(huì )了怎樣對刀。
神奇的數控：十五天的學(xué)習中，利用電腦和編程，實(shí)習了機床的智能化，電腦的神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據目標利用電腦制圖或者編程之后，機床就能自己工作了�？萍嫉倪M(jìn)步讓車(chē)工實(shí)習有那么一層神奇的色彩。心的路程大學(xué)與社會(huì )間就像隔著(zhù)幾級樓梯蹬，如果你邁出校門(mén)前不了解這個(gè)社會(huì )，就好像沒(méi)有燈就下樓梯一樣，一下三蹬踩下去，你會(huì )閃著(zhù)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)習的時(shí)候聽(tīng)老師講了許多，感覺(jué)自己很行了。但是一到實(shí)際中開(kāi)動(dòng)機器，就會(huì )發(fā)現，“理想”和“現實(shí)”間是有差距的。記得做鑄工時(shí)，覺(jué)得老師玩沙玩得游刃有余，輕松自在。而我，童年時(shí)對沙子的熱忱和熟悉似乎是已經(jīng)退化殆盡。特別是用棒來(lái)捶緊沙子時(shí)，感覺(jué)棒很重。結果第二天，手上果真起了水皰，實(shí)習報告《車(chē)間機床實(shí)習報告》。
躍躍欲試顯身手，風(fēng)風(fēng)火火闖九洲。憑著(zhù)初生牛犢不怕虎的精神，牢記“安全第一”的守則，我們就這樣開(kāi)工啦。開(kāi)工時(shí)，我們興奮得不亦樂(lè )乎。打鐵就像在戰場(chǎng)，大家干勁十足：鉗工要靠體力，我們大汗淋漓，大家總是躍躍欲試，想表現自己最能干的一面。想出風(fēng)頭不容易，酸甜苦辣只自知。實(shí)習的道路上有花有草，有荊棘酸，那是站立機床前的腳酸，盯緊零件的眼酸，甜，那是完成零件一剎那的欣慰，喜，數據完全吻合的快樂(lè );苦，那是手磨出水疤的痛苦，長(cháng)度相差零點(diǎn)幾的失望;辣，那是測量規范的嚴厲，被鐵屑劃傷的熱辣。品位這四種味道，讓我們成長(cháng)起來(lái)。
女生男生皆英豪，秋月春風(fēng)等閑度。在車(chē)工實(shí)習前，總是聽(tīng)老師說(shuō)，女生在實(shí)習時(shí)總是要男生幫忙�？墒窃趯�(shí)際實(shí)習中，我發(fā)現女生完全可以自己搞定所有的實(shí)習項目，可以說(shuō)，根本不需要男生幫忙的。只要相信自己的力量，認真聽(tīng)老師講解，大膽一點(diǎn)，心細一點(diǎn)，男生和女生都一樣能夠完美的完成任務(wù)。玉的瑕庇正如玉有瑕庇，珍珠也有黑斑，車(chē)工實(shí)習中，我們也有很多不足的地方。
走馬觀(guān)光逛一遭，實(shí)習報告抄一抄“現象的存在”，本來(lái)平時(shí)上課、學(xué)習就很緊張，好不容易盼來(lái)了實(shí)習，還不趁機好好玩玩、放松放松思想的存在都給車(chē)工實(shí)習蒙上一層薄薄的霧氣。
實(shí)習中，由于時(shí)間有限，對許多工種的認識和了解不深刻，而且有很多工種沒(méi)有機會(huì )被實(shí)習;還有，由于機床數目有限，實(shí)習時(shí)經(jīng)常是幾個(gè)人共用一臺，這樣造成不便，有些同學(xué)還借此機會(huì )偷懶，還有，一些機床價(jià)格昂貴，實(shí)習過(guò)程中我們不能“盡情”操縱。另外，理論考試目標不明確，“車(chē)工實(shí)習理論考試靠運氣”的說(shuō)法不無(wú)道理，所以我個(gè)人認為平時(shí)的實(shí)習成績(jì)應占百分之五十以上，這樣才能看出一個(gè)人的水平。
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