學(xué)生作文：小鴨子歷險記

學(xué)生作文：小鴨子歷險記

　　9月的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭。小鴨子們個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，邁著(zhù)整齊的方步，給大城市增添了一絲絲生機。

　　走著(zhù)走著(zhù)，小鴨子們的目光被一座座高大美麗的建筑物吸引了過(guò)去。鴨媽媽還小心翼翼地在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中穿梭。

　　突然，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)：“撲通，撲通！”的兩聲。隨后，其它小鴨子們“嘎嘎”的有序的口號聲也亂成了一鍋粥。鴨媽媽趕緊向后望去，6只小鴨寶寶只剩下4只了。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現剩下的小寶寶后面，有一個(gè)“大洞”。鴨媽媽急忙奔過(guò)去，洞里有兩只小鴨子正嘎嘎叫著(zhù)。

　　鴨媽媽慌了神，但一想：自己要沉著(zhù)冷靜地應對困難。鴨媽媽若有所思地原地轉圈。她突然發(fā)現：在不遠處，有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽立馬吩咐小鴨子呆在這兒別動(dòng)，自己迅速朝巡警飛奔而去。公路上滿(mǎn)是“嘀—嘀—”的喇叭聲，鴨媽媽終于看到交巡警了，“嘎嘎嘎！”地向巡警訴說(shuō)。巡警一臉茫然地蹲下身來(lái)。鴨媽媽發(fā)現：不論自己怎么說(shuō)，都是徒勞的，他根本聽(tīng)不懂！于是，鴨媽媽改變“作戰方式”。她死咬住巡警的褲腳不放，向外拉他，示意發(fā)生了什么事情。巡警也似乎明白了什么似的。跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到馬路上。一個(gè)沒(méi)有井蓋的下水道邊的4只站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過(guò)來(lái)，撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看，發(fā)現了兩只落水的小鴨子。

　　巡警明白了鴨媽媽的意思，卻為如何救起小鴨子而急得團團轉。他終于想到了辦法，向漁具店的老板借來(lái)漁網(wǎng)，把小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽高興極了，一只翅膀放在前胸，一只翅膀向外張開(kāi)，彎著(zhù)脖子，向巡警紳士般地“鞠了一躬”。

　　最后，巡警目送小鴨子搖搖擺擺的上路了。

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