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8篇關(guān)于溫溫暖的作文
小學(xué)六年級作文溫暖第1篇: 溫暖
每當想起母親的時(shí)候,心中就會(huì )感到無(wú)比溫暖。真的好想對母親說(shuō):“母親,想起您時(shí)很溫暖!”
每次,我上學(xué)時(shí),母親總是叮囑我:“路上慢點(diǎn),小心車(chē)!蔽耶敃r(shí)覺(jué)得很煩,總以為母親很?chē)Z叨,不忍心讓雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯地頂撞她。后來(lái)才知到是自己錯了。母親的嘮叨也是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài),一種勝過(guò)一切的愛(ài)。也許,母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,已成了我生活中不可缺少的話(huà)語(yǔ)……
記得有一次,我在學(xué)校里感覺(jué)不適,那時(shí),母親正在上班,聽(tīng)到這個(gè)消息以后,母親馬上打車(chē)過(guò)來(lái),將我接到醫院,醫生說(shuō)我發(fā)燒了,而且燒得很厲害,要住院,母親陪在床邊,整夜未眠,在病床旁邊給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了,母親的白發(fā)卻增多了……
以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是理所應當的,很自然的事,F在回頭想想,這是一種多么偉大的精神! 我認為,我們要珍惜母愛(ài),愛(ài)護母愛(ài),回報母愛(ài),要為母親做一些力所能及的事,比如:在父母累了的時(shí)候為他們捶捶背,揉揉肩,幫媽媽打掃一下衛生。別看都是些小事兒,這可是我們對父母盡的孝心!
溫暖,一個(gè)熟悉的字眼,只要你用心去體會(huì ),就能感受到它所蘊含的寓意。
小學(xué)六年級作文溫暖第2篇: 溫暖
這個(gè)世界很大,人間的溫暖也很多。今天,我要說(shuō)的是媽媽給我的溫暖。
媽媽每天早晨都起來(lái)為我洗衣服,我把媽媽給我洗的衣服穿在身上,暖在心里。
那天早晨,媽媽生病了。發(fā)起了高燒,可是卻不告訴我和爸爸,怕我們?yōu)樗龘。照例為我們洗?zhù)衣服。
洗著(zhù)洗著(zhù),媽媽暈倒了過(guò)去,正在背書(shū)的我不知道怎么回事。跑到陽(yáng)臺上一看,我嚇的哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我的哭聲,跑了出來(lái),看到了媽媽?zhuān)ⅠR把媽媽送到了醫院。醫生給媽媽開(kāi)了藥救治了以后,媽媽的病情略有好轉,我一直守在媽媽的聲邊,半步也不肯離開(kāi)。
媽媽醒了以后,看到我沒(méi)有去上課,很是生氣,叫我快點(diǎn)去上課。
我下課回到家以后,媽媽已經(jīng)從醫院回來(lái)了。爸爸對我說(shuō):"媽媽還有一點(diǎn)燒,可是她怕餓到我,硬要跑回來(lái)給我燒飯.”我看到媽媽在廚房忙碌的身影,心頭不禁一熱。在心中對媽媽說(shuō)了千萬(wàn)次:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的!
媽媽謝謝您給我的溫暖,謝謝您!
小學(xué)六年級作文溫暖第3篇: 溫暖
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現了我,關(guān)切的問(wèn):“何曉婷,你是不是哪里不舒服!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我帶到辦公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應該更加努力的去奮斗學(xué)習!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著(zhù)望著(zhù)個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無(wú)處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無(wú)助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì )得到溫暖。
小學(xué)六年級作文溫暖第4篇: 溫暖
溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與幫助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)......
去年冬天,外面的風(fēng)瘋狂的刮著(zhù),正巧我那天又趕上了高燒,媽媽帶我去醫院看病。
外面白茫茫的一片,我和媽媽到了路邊打車(chē),來(lái)了一輛出租車(chē),他沒(méi)有停下,又來(lái)了好幾輛車(chē),可他們都沒(méi)有停下。就在我有感覺(jué)有一點(diǎn)難受時(shí),有一輛私家車(chē)停在了我們的面前。
我和媽媽上了車(chē),我只覺(jué)得胃中很難受,那個(gè)叔叔對媽媽說(shuō):“孩子病了吧,又沒(méi)有車(chē),正好我去醫院看孩子,把你們帶上吧!”媽媽連勝對叔叔說(shuō):“謝謝真謝謝您!”走了很遠,我突然又吐了起來(lái),那位叔叔不但沒(méi)有責備我,還給了我一條雪白的毛巾,又給了我一瓶水,讓我打開(kāi)車(chē)門(mén),把水吐出去。
終于到了醫院!我和媽媽去掛號,排隊......這可終于忙完了!出門(mén)時(shí),我又看見(jiàn)了那位叔叔,叔叔又載我們回去,路上,他給了好多東西給我吃......
我一直以為這個(gè)叔叔和我媽媽認識,但幾天前,我偶然知道,這個(gè)叔叔和我們并不認識!
這件事,一直使我很難忘!
小學(xué)六年級作文溫暖第5篇: 溫暖
冬日里的寒風(fēng)裹著(zhù)寒意,吹在街上,凍得我直哆嗦。突然寒風(fēng)里還夾了透骨冰涼的雨滴又吹打在了我的身上。這是一場(chǎng)突然而至的雨,我抱成團走到屋檐下,一抬頭看到了對面的一家奶茶店。
一摸口袋沒(méi)帶夠錢(qián),只能靠在奶茶明亮的玻璃外痛苦地等待太陽(yáng)露出笑臉.突然門(mén)被推開(kāi),我驚得跳起來(lái),從店里出來(lái)的是一位女孩,笑著(zhù)對我說(shuō):"進(jìn)來(lái)避一避雨吧。"我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨著(zhù)女孩進(jìn)了店里。店里很溫暖,橘黃色的燈光罩著(zhù)軟皮的沙發(fā),一轉頭就能透過(guò)玻璃看到街景。摸摸饑腸轆轆的肚子,聞著(zhù)店里濃郁的奶香,我吞了吞口水。
高跟鞋踩在地上的聲音響了起來(lái),又是那位女孩,只不過(guò)手上的托盤(pán)上有一杯奶茶。她走近我,輕輕放下杯子至我面前。我支支吾吾地道:“我……我沒(méi)帶夠錢(qián)!彼笭栆恍,露出兩個(gè)甜美的梨渦,柔聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,算我請你的!彼f(shuō)完便微笑著(zhù)走開(kāi)了,只留下那杯散發(fā)著(zhù)氤氳水汽的、米黃色的奶茶。
心里咯噔一下,被這杯溫暖的奶茶,驅散了寒冷,充滿(mǎn)了溫軟的情意,昏黃的燈光懶洋洋地打在奶茶上,杯沿上泛著(zhù)橘黃色的暖光。滿(mǎn)溢于心間的那股暖意,使我望著(zhù)奶茶表面上倒映的自己,笑了。
一米陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)照在奶茶上。我一抬頭往外望去,天放晴了。
小學(xué)六年級作文溫暖第6篇: 溫暖
家是溫暖的,有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)牽掛著(zhù);班集體是溫暖的,有同學(xué)和老師真摯的情關(guān)心著(zhù)。
每當想起那件事,心里不由自主的蕩漾起溫馨的漣漪。
那是星期四傍晚,隨著(zhù)清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的,接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過(guò)河——隨大流了,我走到自行車(chē)前,隨手去掏口袋,這不掏不要緊,一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了,我頓時(shí)土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢?我“翻箱倒柜”,可鑰匙像跟我捉迷藏似的,就是不現身。
同學(xué)們走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?怎么不回家?”“鑰匙丟了!”我張口就來(lái)!拔覀儙退艺野!”同學(xué)們在我書(shū)包里找了,又在我文具盒里察看了,還有的連桌洞里都翻了,就是沒(méi)有鑰匙的蹤影。
麗麗說(shuō):“你在這里住一晚吧!反正有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)!蔽覔u了搖頭。
“不如用其他同學(xué)的鑰匙試試?”這個(gè)方法好,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)用鑰匙開(kāi)鎖,但都打不開(kāi),好像鎖吃了稱(chēng)砣,鐵了心似的:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),氣死你!
這是老師過(guò)來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)后執意要送我回去,“不用,老師,天快黑了,再說(shuō),同學(xué)們還等你上晚自習呢!”我很感謝老師。 最后,要是還是沒(méi)有找到,同學(xué)們幫我想了一個(gè)辦法,讓我把自行車(chē)放在學(xué)校里,讓同村的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)順路把我捎回了家。明天把家里的備用鑰匙拿來(lái)就行了。
鑰匙雖然沒(méi)找到,可是同學(xué)們在我遇到困難時(shí),伸出的援助之手,獻出的一顆顆愛(ài)心,卻讓我永遠難忘,時(shí)時(shí)感受到友誼的溫暖。
小學(xué)六年級作文溫暖第7篇: 溫暖
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已----那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“貝貝,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當中午放學(xué)的時(shí)候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的!稗Z隆隆,轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來(lái),越下越大,天地間像掛上了無(wú)數的大珠簾。
帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著(zhù),又急又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我走來(lái)。
“貝貝,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上,身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
小學(xué)六年級作文溫暖第8篇: 溫暖
“子母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!彪S著(zhù)孟郊的《游子吟》緩緩拉開(kāi)大幕,或許讓許多人都想起了自己的母親,而也應如此在生活中也是母親的呵護使你感到溫暖。
在每天的早上,自己在房間里睡覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,然后媽媽走到廚房起個(gè)大早為我準備早飯,母親每一次做飯的聲音很小,我理解母親是為了讓我多睡一會(huì )兒,不想把我驚醒,等我早上起來(lái)時(shí),飯菜也已經(jīng)做好了,這是媽媽忙活了一早上的也讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容飯菜的香甜,因為這是媽媽?xiě)阎?zhù)一顆對你的愛(ài)來(lái)做的吃著(zhù)香甜的飯菜讓我難以下咽,吃過(guò)早飯正準備刷牙洗臉看見(jiàn)水也已經(jīng)準備好了,在上學(xué)的時(shí)候媽媽總是不厭其煩的叮囑著(zhù)我“:走路時(shí)應該靠點(diǎn)邊,注意車(chē)輛,放學(xué)后早點(diǎn)回家”。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊。這也代表了媽媽對我的愛(ài),是媽媽讓我感到了溫暖。
在放學(xué)后吃過(guò)飯后,我去寫(xiě)作業(yè),這時(shí)等媽媽收拾好桌子也一定會(huì )走進(jìn)來(lái)的,媽媽坐在床邊看著(zhù)我,而且媽媽在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)從來(lái)不說(shuō)話(huà)也能引起我的注意力不集中,所以媽媽還會(huì )為我不辭辛苦的檢查作業(yè),媽媽那認真時(shí)的樣子,讓我心里非常的溫暖,在看見(jiàn)媽媽的雙鬢已經(jīng)有了白發(fā),這也說(shuō)明了我們正在隨著(zhù)媽媽的衰老成長(cháng)著(zhù),媽媽的愛(ài)不是一刻而是永遠讓你溫暖。
生命中許許多多的人給溫暖,而我真心誠意地享受到了溫暖。媽媽的溫暖給我帶來(lái)了鼓勵、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助,使我的心靈得以慰籍,給我的那份溫暖將永遠彌漫我的心河,多久的不會(huì )散去。
“兒行千里母擔憂(yōu)”這句古言更加說(shuō)明媽媽對孩子的愛(ài),也正是母愛(ài)也無(wú)時(shí)不刻的讓你感到了溫暖。讓我們?yōu)閶寢屨f(shuō)“謝謝,媽媽!
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