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小學(xué)一年級下冊班主任操行評語(yǔ)
小學(xué)一年級下冊班主任操行評語(yǔ)
徐維蔚：
你是一個(gè)熱心的好孩子，誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級，心里時(shí)刻想著(zhù)這個(gè)集體。在隊會(huì )上，你主動(dòng)借來(lái)了服裝，老師和同學(xué)們都要謝謝你。你熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動(dòng)打掃衛生，班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事，每天一早來(lái)到學(xué)校之后，你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，那樣子真像一位小老師。但這學(xué)期，你的學(xué)習勁頭卻不是很足，課堂上發(fā)言的次數比上學(xué)期少了。相信你會(huì )迎頭趕上，再次當選咱們班的學(xué)習委員！
郭敬群：
忘不了隊會(huì )上你優(yōu)美的舞姿，忘不了賽場(chǎng)上你奮力的拼搏，忘不了……一直以來(lái)老師都認為你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的女孩，文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你的字寫(xiě)得好棒！無(wú)論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習也積極要求進(jìn)步，對課堂上所學(xué)到的知識基本能掌握。只是那時(shí)舉時(shí)放的手臂，說(shuō)明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點(diǎn)，好嗎？
桑際如：
作為一名班級干部，你不僅能?chē)栏褚笞约�，還任勞任怨地堅持每天為同學(xué)們發(fā)報刊，在同學(xué)中樹(shù)林了較高的威信。你熱愛(ài)學(xué)習，上課積極舉手發(fā)言，說(shuō)話(huà)條理分明；你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都干得那么認真。運動(dòng)賽場(chǎng)上，你優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。望在今后的工作中，再主動(dòng)些，放開(kāi)些，那樣你的進(jìn)步會(huì )更快! 老師還有一個(gè)建議：平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多看書(shū)、多積累，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫(xiě)出好日記，能做到嗎？
陶君達：
這學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現，你又比原來(lái)有進(jìn)步了。不僅日記篇篇都寫(xiě)得那么生動(dòng)，做事也不再那么拖拉了，還能及時(shí)主動(dòng)地交上作業(yè)，并且書(shū)寫(xiě)工整認真，你的確努力了，真是好樣的。以后如果能在寫(xiě)好的基礎上再提高些速度就更好了�！吧谟谶\動(dòng)”，你知道這個(gè)道理吧？老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
繩會(huì )中：
你是個(gè)質(zhì)樸、文靜的小女孩，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但老師知道你積極要求進(jìn)步。你熱愛(ài)學(xué)習，老師看得出，為此你付出了很大的努力。你的每次作業(yè)都是那么工整、干凈。你也熱愛(ài)勞動(dòng)，每次輪到你值日，都清掃得那么賣(mài)力，那么徹底。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個(gè)做事認真的好孩子。不過(guò)經(jīng)常丟三落四的可不是一個(gè)好習慣，能試著(zhù)改掉這個(gè)壞毛病嗎？
趙宇彤：
你有很強的上進(jìn)心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學(xué)、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )思考，對待學(xué)習一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)你出色的發(fā)言，朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫(xiě)得也不錯，語(yǔ)句優(yōu)美，很有想象力。你性格開(kāi)朗，不斤斤計較，能夠團結同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢！希望你在工作與學(xué)習時(shí)都再細心些，你會(huì )更出色！相信自己，一定會(huì )走出一條屬于自己的陽(yáng)光之路！
朱星巖：
雖然你是后轉來(lái)的，但老師發(fā)現你已經(jīng)完全融入到這個(gè)集體了，并且深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)集體。你努力為它工作，每天打掃衛生，都清掃得那么賣(mài)力，那么徹底。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你愛(ài)學(xué)習，課前知道預習，上課發(fā)言的次數比以前增加了，課后更是努力復習。你已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結果。但老師對你還有更高的要求，希望你向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力！
呂柏慧：
老師看得出你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，因為你每天都能按時(shí)完成作業(yè)。你的字寫(xiě)得好漂亮，批改你的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是在欣賞書(shū)法作品。課后你能及時(shí)復習，學(xué)習成績(jì)一直很好。但是，在紀律上你對自己要求不夠嚴格，上課時(shí)常常與旁邊的同學(xué)偷偷說(shuō)話(huà)，這多影響學(xué)習呀，課上40分鐘多寶貴呀，不要白白浪費掉。
艾玉帥：
或許是因為剛剛轉來(lái)的緣故，起初你表現得非常的沉默，好像是一個(gè)非常內向的女孩�？墒墙�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，在你樸實(shí)外表的深處有著(zhù)一顆求知向上的心。你愛(ài)學(xué)習，課前知道預習，課后更是努力復習, 課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問(wèn)題，說(shuō)明你已經(jīng)擁有了戰勝自己的勇氣。你熱愛(ài)這個(gè)集體，并努力為它工作，每天打掃衛生，都那么賣(mài)力，把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書(shū)寫(xiě)，在寫(xiě)作上再多一份努力，那樣你的天空才會(huì )變得更加美麗！
李思濃：
接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。你很愛(ài)讀書(shū)，卻分不清讀書(shū)的時(shí)間，真不知道是該批評你，還是鼓勵你。孩子，讀了那么多書(shū)，你都學(xué)到了什么呢？難道還是為課上溜號尋找各種理由？為課下不寫(xiě)作業(yè)編造各種借口？不！孩子，打好基礎，培養良好的學(xué)習態(tài)度是至關(guān)重要的。再主動(dòng)、踏實(shí)、認真些。只有這樣，才有可能把心中的夢(mèng)想實(shí)現。
1、天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的`好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
2、你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你今后養成良好的學(xué)習習慣，做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
3、5）你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
4、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(cháng)，補其之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
5、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
6、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
7、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
8、你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
9、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
10、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
11、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
12、是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
13、是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
14、你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。 老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！
15、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
16、你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
17、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
18、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
19、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
20、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚長(cháng)避短，更上一
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