以感慨為題目作文

以感慨為題目作文

　　小學(xué)六年級是一個(gè)特殊的年級，非一二三四五年級能比。學(xué)習緊了，時(shí)間少了，壓力也大了。我來(lái)介紹介紹吧！

　　時(shí)間延長(cháng)。以往放學(xué)，我們都可以與其他年級一塊回家，放學(xué)早，我們還可以打球，玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心每一天，到了六年級，成，人心惶惶，放學(xué)路上再也沒(méi)有了嬉笑以及快樂(lè )的歌聲，而是“哎呀，作業(yè)太難、太多了！”“明天又要考試了，加油��！”之類(lèi)的話(huà)數不勝數。再者，原來(lái)放學(xué)早，可以玩一會(huì )，可現在，我們比低年級多上一小時(shí)，回家已經(jīng)7點(diǎn)了，同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑，回家已是天黑……

　　考試頻、作業(yè)多。六年級顯著(zhù)的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多，幾乎三天一小考兩天一大考，常常試卷如海，幾天過(guò)去試卷還沒(méi)講，同學(xué)們試卷總不見(jiàn)，理由是：試卷太多，我搞不清是哪一張了。諸如此類(lèi)。還有，作業(yè)也多，每天一小摞，同學(xué)們苦不堪言，但老師的殺手锏便是：六年級就這樣，為上初中做準備唄！哎。

　　壓力大。象我吧，每次單元考試、小考都是沒(méi)下第三，可這次期中考試我考得不好，結果，媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦��！你就沒(méi)努力過(guò)。等話(huà)我耳朵都聽(tīng)煩了。一句話(huà)，有則拼命復習之無(wú)則加勉。許多學(xué)友都有同感，考好了，不錯不錯，繼續努力，考差了，哎呀，給我天天寫(xiě)日記、讀書(shū)，第二天，一大摞書(shū)擺在你面前，直覺(jué)告訴你，你玩的時(shí)間就由書(shū)來(lái)代替！嗚嗚嗚……

　　哎，六年級對誰(shuí)都是考驗，加油吧！

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