自薦信的寫(xiě)作方法

自薦信的寫(xiě)作方法

　　隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，我們都跟自薦信有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。那么，怎么去寫(xiě)自薦信呢？下面是小編為大家收集的自薦信的寫(xiě)作方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、求職信的特點(diǎn)和要素

　　求職信是向用人單位自薦謀求職位的書(shū)信。它分成自薦信和應聘信兩種，這是一種隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)生的新的應用文體。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟加快發(fā)展，人才的流動(dòng)將日益頻繁，求職已成為一種社會(huì )化的活動(dòng)。在美國、日本等經(jīng)濟發(fā)達國家，求職不僅是行為科學(xué)研究的重要內容，并已發(fā)展成為一種專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)——求職藝術(shù)。

　　求職信寫(xiě)作時(shí)要講求針對性、自薦性和獨特性。

　　針對性是指要針對求職單位的實(shí)際情況、讀信人的心理和個(gè)人的求職目標寫(xiě)。否則，求職信會(huì )因為針對性不強而石沉大海。

　　自薦性是指要恰當地推銷(xiāo)自己。求職信是溝通求職者與用人者的一種媒介，在相互不熟悉不了解的情況下，寫(xiě)作者要善于推介自己，并恰如其分地表現自己，用你的成績(jì)、特長(cháng)、優(yōu)勢，甚至用你的個(gè)性，你的“閃光點(diǎn)”吸引對方，使對方在即使未曾謀面的情況下，產(chǎn)生一種心動(dòng)和值得一試的感覺(jué)。

　　獨特性是指內容和形式的不同一般。求職就是競爭，你要想在競爭中取勝，必定要出類(lèi)拔萃，不同一般。這一點(diǎn)要在你的信中得到充分體現。

　　一般來(lái)說(shuō)，求職信的寫(xiě)作包括四個(gè)要素。

　　求職目標即你要求到什么公司或什么單位工作，你想干什么工作，這一點(diǎn)必須明確，決不能模棱兩可。

　　求職緣起即交代求職的理由，說(shuō)明你為什么要到該公司工作，你想獲得那份工作的原因是什么�；卮疬@個(gè)問(wèn)題時(shí)，要簡(jiǎn)潔，不要啰嗦，既要實(shí)事求是，又要機智靈活。

　　求職條件這是求職的關(guān)鍵。寫(xiě)作時(shí)，要善于揚長(cháng)避短，針對求職目標，表現自己的主要業(yè)績(jì)和優(yōu)勢，在陳述自己求職條件的時(shí)候，一定要恰如其分。過(guò)于卑怯，讀信人會(huì )認為你沒(méi)有信心，缺乏進(jìn)取心和創(chuàng )造力;一味浮夸，讀信人會(huì )覺(jué)得你不知天高地厚，干事不踏實(shí)。

　　附件這是附在信末的，對你起著(zhù)證明或介紹作用的有關(guān)材料。它包括你的個(gè)人簡(jiǎn)歷、所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程一覽表、各門(mén)課程的成績(jì)一覽表、發(fā)表的論文或論著(zhù)，單位、學(xué)�；蚰硞�(gè)教授、專(zhuān)家的推薦信等。附件在求職信的寫(xiě)作中具有重要意義。它不僅讓讀信人對你有具體的了解，還可增強他對你的信任感。

　　二、求職信的基本格式

　　求職信的寫(xiě)作格式一般由六部分組成，即稱(chēng)呼、開(kāi)頭、正文、結尾、附件、署名日期。

　　三、自薦信寫(xiě)作要點(diǎn)

　　1、自我介紹

　　我是誰(shuí)，我叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)省市地區，在哪所學(xué)校讀書(shū)，注意不要簡(jiǎn)寫(xiě)，把個(gè)人信息寫(xiě)完整。

　　2、學(xué)習情況

　　主要是考生簡(jiǎn)要介紹自己在高中三年的學(xué)習情況及所獲得的獎項證書(shū)。此外，考生是否擔任班級干部等也可以適當進(jìn)行描述。

　　獎項證書(shū)是高校參考的重點(diǎn)，在這一部分，考生可以表述自己在學(xué)習競賽考取這些證書(shū)時(shí)是如何努力學(xué)習的，以及自己在鉆研競賽過(guò)程中對該學(xué)科又有了怎樣的認識和體會(huì )等。

　　3、學(xué)科競賽獲獎情況

　　參加了競賽，并榮獲省級以上獎項的考生，這部分一定要重點(diǎn)寫(xiě)，可以描述自己努力的過(guò)程，或者自己鉆研競賽中對該學(xué)科的熱愛(ài)。這部分主要寫(xiě)好自己的努力精神，踏實(shí)刻苦的性格，或是對于該學(xué)科的熱愛(ài)而該學(xué)校的該學(xué)科又非常出色，這樣自己的優(yōu)勢學(xué)科跟學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科吻合了，申請理由及和諧度上升。

　　4、報考院校及專(zhuān)業(yè)理由

　　這個(gè)環(huán)節需要考生和家長(cháng)提前了解目標院校的歷史背景、院校特色、校訓和培養理念、專(zhuān)業(yè)特色等。然后結合考生自身的興趣特長(cháng)，闡述選擇這所高校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因。最好能通過(guò)具體的事例來(lái)表達自己對目標高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費的精力和付出的努力。

　　5、關(guān)于未來(lái)的規劃和目標闡述

　　在寫(xiě)作時(shí)，考生們要注意書(shū)信格式，目標學(xué)校寫(xiě)全稱(chēng)，不要簡(jiǎn)寫(xiě)，這是對學(xué)校的尊重。選擇合適自己的條條，寫(xiě)進(jìn)去，語(yǔ)句通暢，言簡(jiǎn)意賅。但是在自薦信寫(xiě)作中，考生們切忌長(cháng)篇大論，侃侃而談，要挑選重點(diǎn)要點(diǎn)簡(jiǎn)要陳述。

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