以愛(ài)的溫度為題的作文

以愛(ài)的溫度為題的作文

　�。ㄒ唬�

　　鉆在被窩里很久了，卻遲遲不能入睡。手腳都還是冰冷冷的，很難受，把瞌睡蟲(chóng)都趕跑了。身體不斷地縮，又不敢轉身，怕冰冷的腳碰到奶奶，驚醒她老人家。突然，覺(jué)得腳底頂著(zhù)一個(gè)暖乎乎的東西，我以為不小心碰到奶奶，連忙往回收，卻動(dòng)不得DD奶奶把我的腳緊緊地抱在懷里�！澳棠獭�…”“怎么會(huì )生個(gè)腳不會(huì )熱的丫頭呢？唉！”奶奶說(shuō)了一句，便不再作聲，而我，感覺(jué)到兩行溫暖的液體滑過(guò)臉龐，滲到濃密的頭發(fā)中……

　�。ǘ�）

　　冬天最喜歡的事情之一就是和媽媽一起泡腳，那絕對是一個(gè)溫馨的畫(huà)面：霧氣彌漫的房子，兩雙紅撲撲的腳，一對幸福說(shuō)笑的母女……

　　“喂，急什么！”媽媽打掉我正欲伸到臉盆里的腳。我嚇了一跳，“干嘛呀！”媽媽邊走向水池邊說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)滾燙的水呀！”“噢！”我也覺(jué)得不好意思，傻里傻氣地摸著(zhù)頭。媽媽把舀來(lái)的水慢慢地倒進(jìn)臉盆里，然后把手緩緩地伸進(jìn)去試了試水溫，“可以了！”媽媽舒展開(kāi)眉頭，笑著(zhù)說(shuō)。我看著(zhù)媽媽完成這一系列的動(dòng)作，心中有股莫名的沖動(dòng)�！爸x謝媽?zhuān)　眿寢尫吹贡晃业脑?huà)給嚇住了。但很快又笑著(zhù)說(shuō)：“你這丫頭，‘謝’是對別人說(shuō)的�！蔽野涯_伸進(jìn)水里，剛剛好，不冷也不燙。一股幸福地暖流涌遍周身……

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　　又是數學(xué)題，弄得我頭暈腦脹，演算來(lái)演算去都不對勁兒。再想想家里人都在院子里乘著(zhù)涼聊著(zhù)天，心里就更不是滋味兒，巴不得把作業(yè)紙撕個(gè)粉碎。

　　弟弟手里端著(zhù)一個(gè)碗，在我的旁邊坐下，嘴里大聲地嚼著(zhù)，“太好吃了！又降火又好吃，極品呀！我可獨自享用了！”說(shuō)完還夾了一塊拌黃瓜在我的眼前晃了一下，然后很夸張地塞進(jìn)嘴里�？粗�(zhù)他的樣子，我是又好氣又好笑，“給我！”我故意板著(zhù)張臉說(shuō)道。弟弟反而捧起碗轉身準備走，“如果我沒(méi)記錯的話(huà)，有人似乎不太想吃喔�！薄澳�，不給的話(huà)馬上給我出去！”我瞪著(zhù)他，假裝生氣地說(shuō)。弟弟可能真被我唬住了，把碗放在我的面前，不甘心地說(shuō)：“給就給嘛！”我露出勝利的微笑，美滋滋地吃起戰利品，弟弟則走到門(mén)口�！拔�，你不吃啦？”弟轉過(guò)身很慷慨地笑著(zhù)說(shuō)：“都給你了！”我?jiàn)A了一片放在嘴里，嘴角不禁上揚，那是很幸福的笑。

　　這也許就是愛(ài)的溫度吧讓我心里暖洋洋的溫度。

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