最新初三下學(xué)期教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-06-23 10:07:18 行業(yè) 我要投稿
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最新初三下學(xué)期教學(xué)計劃

  我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認真參加訓練活動(dòng),到中考體育前夕,我們各班應利用一切可利用時(shí)間讓學(xué)生加強訓練強度,以確?荚図樌ㄟ^(guò)。

最新初三下學(xué)期教學(xué)計劃

  最新初三下學(xué)期教學(xué)計劃

  “新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望”。初三的第二個(gè)學(xué)期是初中教學(xué)的最后一個(gè)教學(xué)階段也是一個(gè)最重要的教學(xué)階段,面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì )更加繁重。本屆初三現有學(xué)生626人,要使我們年級盡可能在中考中考出好成績(jì),實(shí)現寶塔中學(xué)初三畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)的新突破,就需要年級的全體老師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。為此特制定本年級的教學(xué)工作計劃如下。

  一、指導思想:

  以學(xué)校的工作思路為指導,在教研室、教導處的支持和幫助下,以改進(jìn)課堂教學(xué)為抓手,認真探究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,求真務(wù)實(shí),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,關(guān)注對學(xué)生的知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的要求,講究教學(xué)策略,把握中考新方向,促使初三教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

  1、堅持六個(gè)到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2、認真學(xué)習《中考綱要》,把握課程標準,開(kāi)展二次備課(即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個(gè)人備課),落實(shí)教學(xué)目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實(shí)行因材施教。

  3.針對本屆學(xué)生情況,提出了五個(gè)抓:抓前80名,促尖保尖,保優(yōu)秀率;抓前200名,?既「咧新;抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩定良好的心態(tài);抓學(xué)習方法指導,保提高學(xué)習效率的教學(xué)策略。

  二、教學(xué)工作:

  最新初三下學(xué)期教學(xué)計劃

  1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動(dòng)力,樹(shù)立中考意識、目標意識和質(zhì)量意識,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),盡責盡心,認真做好教學(xué)和管理工作,本著(zhù)對學(xué)生及家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對個(gè)人負責的精神,只有做細做實(shí)各項工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng )佳績(jì)。弘揚奉獻精神,圍繞課堂質(zhì)量、復習效率,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好初三各項教育教學(xué)工作,確保初三教學(xué)嚴而有序,教學(xué)質(zhì)量穩步提高,力爭在20XX年中考中實(shí)現新的輝煌。

  2、加強集體備課:堅持集體備課制度,按照學(xué)校要求做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人,保留好復備的材料和痕跡。另外各學(xué)科還要做到“三統一”,統一要求、統一進(jìn)度、統一考查。沒(méi)進(jìn)入過(guò)初三教學(xué)的教師要先聽(tīng)課后上課,并做到多聽(tīng)老教師的課,多請教、多問(wèn)、多琢磨,多做中考題。另外各備課組長(cháng)要做好本學(xué)科的教學(xué)安排,一定要有計劃,有側重的安排好個(gè)階段的教學(xué)內容,把握好方向,并多與備課組老師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團體戰。

  3、加強課堂教學(xué),努力轉變觀(guān)念,提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。加強教學(xué)常規管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。

  4、發(fā)揚團隊精神。各備課組認真學(xué)習學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復習計劃,把教學(xué)工作落到實(shí)處。

  5、加強中考研究。各備課組認真研究中考命題的特點(diǎn)和規律,針對不斷變化的中考,加強考試的動(dòng)態(tài)研究,做到必考的必教,必教的必會(huì ),抓好專(zhuān)題復習研究,以此指導復習,抓好專(zhuān)題復習研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識

  6、及時(shí)分析改進(jìn)。①重視月考和兩次?,在每次考試結束后,各備課組及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,找出教與學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改正措施,及時(shí)解決考試中出現的問(wèn)題,使下階段復習工作更具有科學(xué)性、針對性,更富有成效。各班主任及時(shí)做好班級現狀分析,找出薄弱環(huán)節,分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,②班主任和各備課組都要根據自己掌握的學(xué)生情況,列出偏科學(xué)生的名單,通過(guò)各位老師的配合,制定出對學(xué)生針個(gè)人的成績(jì)提高計劃,做到人人有計劃、生生有落實(shí)③抓好培優(yōu)工作,使之成為工作中重中之重。年級與班級必須有培養目標,培養計劃,將培優(yōu)工作落實(shí)到人

  7、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前60名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前100名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養上有所突破。我們知道,教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據,但社會(huì )對我們學(xué)校的評價(jià)是考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人,也就是以?xún)?yōu)秀率為依據。目前,我們要狠抓優(yōu)秀率,同時(shí)加強單人平均分提高的工作。

  8、定期召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導學(xué)法,幫助學(xué)生提高學(xué)習效率。利用各班班會(huì )或年級會(huì )議的機會(huì ),本年級中的一些優(yōu)秀學(xué)生代表作學(xué)法經(jīng)驗交流,幫助學(xué)生提高學(xué)習效率,采取多種辦法來(lái)激勵學(xué)生,幫助他們樹(shù)立信心。

  9、做好班級現狀分析,找出薄弱環(huán)節,分析原因,尋找對策,重視提優(yōu)補差工作,分層次有針對性地進(jìn)行輔導。對優(yōu)等生可適當增加題目難度,通過(guò)強化訓練,使他們更具競爭力,;對學(xué)困生多些耐心,重點(diǎn)解決他們的思想問(wèn)題,在基礎題上下功夫。

  10、認真抓好實(shí)驗操作、體育訓練,力爭實(shí)驗操作體育中考成績(jì)達到較高水平。我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認真參加訓練活動(dòng),到中考體育前夕,我們各班應利用一切可利用時(shí)間讓學(xué)生加強訓練強度,以確?荚図樌ㄟ^(guò)。

  三、德育工作:

  1、加強思想教育。對初三學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng),以“拼搏創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現狀,制定目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試

  3、重視常規管理。做好儀容儀表的規范,落實(shí)好室內外衛生工作,及時(shí)糾正不良的行為習慣,有序開(kāi)展各項常規考核工作。

  4、加強家校合作。離中考只剩四個(gè)月了,學(xué)生能否調節好心態(tài),全力發(fā)揮,離不開(kāi)家長(cháng)的配合。這時(shí)候班主任更應加強家校的聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現,與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,共同幫助學(xué)生穩定學(xué)習情緒,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習成績(jì),在中考中發(fā)揮出最佳水平。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去贏(yíng)得家長(cháng)的支持、配合。

  5、關(guān)注后進(jìn)生。在情感教育上多下功夫,對后進(jìn)生做到愛(ài)心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視,有效地保證后進(jìn)生提高。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。在后進(jìn)生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學(xué)科根據實(shí)際情況學(xué)會(huì )取舍,對有些科目實(shí)在不行的,可以把時(shí)間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。

  6、做好學(xué)生的心理疏導工作。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負擔重,心理壓力大,學(xué)習成績(jì)一旦有波動(dòng),情緒極不穩定。班主任要加強與學(xué)生的交流,把握每個(gè)學(xué)生的.思想、學(xué)習動(dòng)態(tài),有的放矢地開(kāi)展工作。發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題及時(shí)對癥下藥,疏導解壓,穩定其情緒,幫助解決,平時(shí)注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  7、加強班主任隊伍建設。

  第一,多組織班主任加強學(xué)習交流,不斷提高班主任的思想認識和業(yè)務(wù)水平。

  第二,要求班主任做到“身體力行”,做好學(xué)生的榜樣帶頭作用。

  第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤觀(guān)察、勤提醒、勤指導、勤深入學(xué)生、勤思考。

  第四,要求班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,和學(xué)生多交流多溝通,將學(xué)生中存在的一些問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

  第五,強化班主任工作,班級工作細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導。

  我們相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導、關(guān)心、支持下,只要全年級教師群策群力,發(fā)揚拼搏精神,以新的創(chuàng )造,教好每個(gè)學(xué)生,抓好每個(gè)班級,扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!

  四、主要工作安排

  二、三月份主要工作

  1、各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復習計劃。

  2、召開(kāi)初三教師會(huì )議布置本學(xué)期教學(xué)工作。

  3、組織中考報名工作

  4、百日誓師大會(huì ),年級、班級營(yíng)造緊張氣氛。

  5、積極準備體育中考,做好學(xué)生體育訓練計劃。

  6、為迎接中考做好理化生操作實(shí)驗計劃。

  四月份主要工作

  1、備課組教研活動(dòng),各學(xué)科必須開(kāi)始第一輪復習。

  2、各學(xué)科結束新課,各備課組制定第一輪復習內容。

  3、對學(xué)生進(jìn)行復習動(dòng)員和復習方法指導講座。

  4、召開(kāi)初三教師會(huì )議進(jìn)行復習工作交流。

  5、各學(xué)科根據測試情況,制定第二輪復習計劃,并組織好專(zhuān)題復習。

  6、各備課組研討第二輪復習。

  7、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),對學(xué)生緊張心理進(jìn)行疏導教育。

  8、組織好體育中考工作。

  五月份主要工作

  1、第二輪專(zhuān)題復習工作開(kāi)始,準備第三輪綜合復習計劃和資料。

  2、中考理化實(shí)驗操作考試工作安排。

  3、召開(kāi)初三教師會(huì )議對復習情況進(jìn)行分析,采取針對性的措施。

  4、學(xué)生座談會(huì )。

  5、組織一摸底測試及質(zhì)量分析。

  6、第二輪復習工作結束,第三輪綜合模擬復習開(kāi)始。

  六月份主要工作

  1、中考前練兵。

  2、考前家長(cháng)會(huì )。

  3、考前學(xué)生心理梳導,對學(xué)生進(jìn)行考前指導。

  4、準備和組織學(xué)生參加中考考試。

  在學(xué)校的正確引導下,上屆初三畢業(yè)班,通過(guò)初三教師的共同努力,取得了好成績(jì),這對于我們新一屆的初三年級來(lái)講,既是壓力,又是動(dòng)力,因此,如何通過(guò)我們全體師生的艱苦努力,繼續在今年的中考中取得好成績(jì),對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,相信全組教師一定能團結一致,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆畢業(yè)班現有學(xué)生近700人,整體水平參差不齊,特別是學(xué)生學(xué)習積極性還未充分調動(dòng)起來(lái),有些學(xué)生思想不穩定。為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標。為此,特制定本屆初三年級組教育教學(xué)工作計劃。

  一.情況分析

  通過(guò)對上學(xué)期期末成績(jì)的認真分析,感到本屆學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),特別是對基礎知識的掌握,基本能力的運用存在諸多不足,尤其是后檔生成績(jì)偏低。因此,本學(xué)期總復習將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向45分鐘課堂要效益。同時(shí),繼續抓好學(xué)生行為養成教育,讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。

  二.教學(xué)工作

  1.抓好本組教師思想建設,調動(dòng)全組教師“教書(shū)育人”的積極性。加強學(xué)習,努力轉變觀(guān)念,努力提高課堂效益,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,培養課改新理念,組織教師深入開(kāi)展高效課堂教學(xué)改革,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。課堂教學(xué)以“雙基”為突破口,以單元、章節過(guò)關(guān)為手段,組織教師深入課堂一線(xiàn),互相學(xué)習,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注課后跟蹤輔導。

  2.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科復習教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法。學(xué)科組要做到"統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查",著(zhù)力提高課堂復習效率,促使教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),根據本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定好本學(xué)科教學(xué)計劃。

  3.加強教學(xué)常規管理,提高課堂教學(xué)效益,落實(shí)45分鐘負責制,向45分鐘要質(zhì)量。

  4.精心合理安排月考,本學(xué)期計劃3次月考(包括市模擬考),認真做好月考成績(jì)統計與分析,從年級學(xué)科的角度,從教師和學(xué)生的角度,力爭質(zhì)量分析把問(wèn)題落實(shí)到每個(gè)學(xué)科、每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生。及時(shí)研究制定調控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決,加強對薄弱學(xué)科的質(zhì)量分析,落實(shí)整改補救措施。各班列出偏科學(xué)生名單,制定出針對學(xué)生個(gè)人的成績(jì)提高計劃。

  5.針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專(zhuān)題復習研究,有效地把中學(xué)階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。

  6、最后階段加強對奧賽輔導教師的監督和考核,了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的情況,考前嚴格訓練,爭取創(chuàng )出好成績(jì)。

  7.積極抓實(shí)體育和實(shí)驗中招加試工作。針對體育和實(shí)驗的考試要求,積極采取措施和方法,調動(dòng)全體師生的積極性,打好中招考試的前兩仗。同時(shí),針對工作中出現的問(wèn)題,要及時(shí)采取有力措施和正確的方法及時(shí)解決,更快更好地完成此項工作。同時(shí),做好特長(cháng)生的培養、報考、考試工作。結合往年特長(cháng)生招生情況并結合本屆學(xué)生實(shí)際情況,采取方法措施,積極組織輔導、訓練。

  三.德育工作

  1.對學(xué)生開(kāi)展理想、信念、感恩主題班會(huì )教育活動(dòng),抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現自己的人生目標。

  2.幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3、認真做好學(xué)生文明習慣的養成教育工作,做好愛(ài)護學(xué)校公共財物的教育,培養學(xué)生的愛(ài)校情結。

  4.密切與家長(cháng)的聯(lián)系。第一次月考后主持并召開(kāi)本年級后檔學(xué)生家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的情況,讓社會(huì )、家庭、學(xué)校共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。召開(kāi)學(xué)生百日動(dòng)員大會(huì ),談形勢,提要求,多鼓勵,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生追求卓越,真正做學(xué)習的主人。

  5.召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導學(xué)法,幫助學(xué)生提高復習效率。

  6.召開(kāi)不同層次的學(xué)生會(huì )議,做好各層次學(xué)生思想疏通工作和考前心理健康教育,振奮學(xué)生學(xué)習熱情,激勵尖子生學(xué)出水平,中等生找出差距,學(xué)困生增強信心,加強對優(yōu)等生的指導和情感交流及學(xué)習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)。

  7.關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,做到不放棄任何一名學(xué)生。

  8、做好中招考試的一切考務(wù)工作。中考無(wú)小事,提前著(zhù)手,提前準備,積極采取措施方法,應用一切條件為中招服務(wù),力爭使中招工作安全順利圓滿(mǎn)結束,為學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  做好本屆學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,依據上級文件精神與要求,結合本年級學(xué)生實(shí)際,積極做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。

  9、認真做好學(xué)生志愿的填報與服務(wù)工作,想方設法、采取切實(shí)有效的措施,留住優(yōu)質(zhì)生源,吸納優(yōu)質(zhì)生源,確保學(xué)校高中優(yōu)質(zhì)生源的穩定。

  總之,我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰,認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚團結、拼搏、進(jìn)取精神,抓緊、抓嚴、抓實(shí),努力實(shí)現學(xué)校的既定目標。

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