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以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 1
七點(diǎn)的鐘聲還未蘇醒，山間的第一縷陽(yáng)光早已打破了清晨的寧靜。家中的庭院里，一個(gè)孤獨的身影，注視著(zhù)遠方。
自從去年，爺爺的身體便大不如以前，每個(gè)月都要跑老遠的去看病，家里的人輪流照顧他，一個(gè)勁兒的往醫院跑。媽媽也不例外。
那次爺爺住院，家里人不想麻煩媽媽?zhuān)吘惯�要照顧我和弟弟，可是，媽媽拒絕了。她說(shuō)“家里人生病，我不去照顧，誰(shuí)去”于是照顧爺爺的重擔落在了她的肩上。別人家有老人生病，嫌麻煩。她卻似乎有些高興，能夠陪伴在老人身邊。
這天，家里一大早的就鬧出了聲響，睜開(kāi)朦朧的眼睛，窗外的那片天，讓人郁悶，灑下不理想的`“淚珠”廚房里忙碌了一早上的媽媽?zhuān)贝掖业奶嶂?zhù)飯盒就出門(mén)了。樓下那個(gè)披著(zhù)雨衣的身影漸漸遠去，直至消失在遠方。雨勢的猖狂，讓我不禁聯(lián)想到：雨中，媽媽依然頑固抵抗著(zhù)風(fēng)雨侵蝕，就這樣不辭辛苦地為爺爺送上暖口飯吃。我也匆匆地出門(mén)打算去看爺爺。來(lái)到病房門(mén)口，爺爺大口吃著(zhù)，她則坐在一旁開(kāi)心地笑著(zhù)，時(shí)不時(shí)地問(wèn)上幾句，合不合胃口。這畫(huà)面讓人溫馨。突然，才想起媽媽也沒(méi)吃，于是往回走去，買(mǎi)碗餛飩。媽媽坐在左，我坐在右，只是沒(méi)等媽媽吃完餛飩，護士的到來(lái)便不得不讓媽媽停住嘴，立馬起身詢(xún)問(wèn)些情況，陪完爺爺點(diǎn)滴后，她的手也不消停，邊削著(zhù)水果，邊跟爺爺說(shuō)笑，而我只是靜靜地坐在一旁觀(guān)望著(zhù)這病房的一角。
表上的時(shí)針跨了九十度，家人們也都相聚在病房里，一下子長(cháng)久安靜的醫院被我們這一大家子重回“青春”各家的孩子們圍在床邊，大人們也不像以前那樣大包小包的，禮送到就走，而是人到心到，這氣氛下就連生病的爺爺也開(kāi)懷大笑起來(lái)，美好的時(shí)光總是那么的短暫，可望而不可及。我只想說(shuō)：多陪陪老人
每個(gè)星期，打往家的號碼在不斷的增多，老人在另一邊的笑聲也越來(lái)越多；回家的次數也漸漸的繁密起來(lái)，陪伴老人的時(shí)間也多了。媽媽依舊履行著(zhù)自己的職責和和那顆懂得孝順的心。
家中的庭院里，不再只有一個(gè)孤獨的身影，而是家人們圍在院中的大樹(shù)下熱鬧著(zhù)，我想這并不僅僅是親人間的溫情，而是中國源遠流長(cháng)的傳統美德和中國人骨子里本有具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 2
小時(shí)候，奶奶因為腦溢血而住醫院，從此之后，奶奶說(shuō)話(huà)遲鈍了，連走路也需要拐杖了。
奶奶總說(shuō)不清楚話(huà)，還特愛(ài)講大道理，有時(shí)候事情做得不好，就會(huì )招來(lái)一個(gè)白眼或者我的指指點(diǎn)點(diǎn)�？粗�(zhù)奶奶彷徨失措的臉，我真想笑，之后我便一直這么干著(zhù)，以此來(lái)取樂(lè )，奶奶也不反抗。
有一天，我突然發(fā)現，媽媽變得很奇怪：我去寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)我：我去拖地，媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)；連我坐在沙發(fā)上，她也嘀嘀咕咕的……“媽媽?zhuān)憬裉斓降自趺戳�？”我奇怪地�?wèn)道�！皠e問(wèn)我，你自己慢慢去思考思考，思考好了告訴我！”說(shuō)著(zhù)，媽媽把我關(guān)進(jìn)了臥室。這是為什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不禁臉紅了——那不正是我之前對待奶奶的行為嗎？
我走出臥室，走到奶奶跟前，我說(shuō)：“奶奶您是屬什么的？”“我屬，我屬，飛檐走壁的老鼠�！蹦棠踢呎f(shuō)邊做動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。就這樣，我們倆你一言我一語(yǔ)地聊了起來(lái)，我突然發(fā)現，奶奶并不像我想象中的那么呆，她的想象力和思維其實(shí)非常地活躍，只是沒(méi)人陪她。
打那以后，我還是嘴里時(shí)不時(shí)地吐出幾句指責的.話(huà)，但不會(huì )很尖銳，刺耳了，大人聽(tīng)到了的話(huà)，我也會(huì )立刻打住。平時(shí)我在看書(shū)時(shí)，也會(huì )叫奶奶陪陪我，讓奶奶和我一起看看書(shū)，聊聊天。
我為之前的行為感到羞愧，我正在不斷改正，你們也得多陪陪老人，老人需要的不是金錢(qián)！不是首飾！而是子女的陪伴。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 3
當今社會(huì )空巢老人愈眾，所缺少的就是親人的陪伴。我們的爺爺奶奶愛(ài)我們時(shí)，辛勤為我們付出，在我們成長(cháng)道路上耕耘。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在怡寧老人醫院，活動(dòng)結束時(shí)，我心中未免不舍，和老人告別，記憶猶新，也使我懂得了如何去回報與給予。
來(lái)到醫院時(shí)，老人真的很多。有的孤獨坐在輪椅上，抑或在走廊顫巍蹣跚。即使醫院把大廳打扮得琳瑯滿(mǎn)目，但我只覺(jué)任重而道遠。
我照顧得奶奶十分瘦小，和我身高相差很多。但是腿腳利索，普通話(huà)、聽(tīng)力、口齒都很清楚。我攙扶她到座位上來(lái)看活動(dòng)剛開(kāi)始的節目，蘿卜蹲、擊鼓傳花還有唱歌，都非常精彩。所有的爺爺奶奶都是聚精會(huì )神的，慈祥笑著(zhù)，自己感覺(jué)一絲親切。
拍了照片作紀念后，就應該和奶奶聊天了。志愿者組織還給我們毯子作為禮物送給爺爺奶奶們。我一拿到就立即給奶奶，奶奶很高興，第一次露出笑容——奶奶很少笑，也許是剛開(kāi)始陌生的緣故——經(jīng)過(guò)互動(dòng)后，奶奶真的很熱情，帶我去她的房間里，幫奶奶提著(zhù)，放到她床上�！澳銈冞@個(gè)可真好！是誰(shuí)送的？”我笑道：“這個(gè)就是志愿服務(wù)給的呀，”聽(tīng)后未免喜上眉梢，我心里自然也很欣慰。
我走出了房間，奶奶也在大廳里。奶奶很親切地問(wèn)我：“你叫什么名字��？”我當然答應著(zhù)拿出紙筆大大地寫(xiě)了名字，我就很耐心地解釋�！斑@個(gè)是什么字？”“讀煜�！薄芭杜丁懒��！焙�(jiǎn)單的對話(huà)讓奶奶很開(kāi)心。我想起來(lái)應該奶奶的名字歲數也要詢(xún)問(wèn)，了解到奶奶已經(jīng)七十七歲高齡了。我知道問(wèn)別人名字能讓人覺(jué)得互相彼此十分親切。
到了吃飯時(shí)間，老人都去食堂吃飯去了，而我卻沒(méi)看見(jiàn)奶奶在和其他爺爺奶奶吃飯或談笑風(fēng)生。我心中不免焦急萬(wàn)分，靈機一動(dòng)想想奶奶應該在房間里�？觳阶哌^(guò)去，果然不出我所料——奶奶正在房間里吃飯呢。我放下心來(lái)，奶奶好像并不知道我的著(zhù)急，笑著(zhù)起來(lái)說(shuō)：“有什么事情嗎？”我知道無(wú)論如何不讓奶奶擔心是最重要的，“哦，沒(méi)什么事情。您安心吃飯吧�！贬t院里的醫生也說(shuō)有些老人不喜歡去外面吃飯的，并且為我對奶奶負責豎起大拇指。我心里感到驕傲與自豪。
醫生把我們聚在一起說(shuō)：“那些老人們例如吞咽功能退化、帕金森病的，你們要關(guān)愛(ài)他們。我們說(shuō)爺爺奶奶啰嗦時(shí)，換位思考一下他們自己的感受。他們一直重復一句話(huà)不是嘮叨，這也不是他們的本意，他們只是忘了。這個(gè)活動(dòng)的最終目的就是要讓你們知道如何孝敬父母以及爺爺奶奶，他們老了我們要給予回報�！睂�(shí)在是說(shuō)得很有道理。
實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲，外面下起了雨。但奶奶的熱情絲毫沒(méi)有消退，我已經(jīng)在整理書(shū)包，合影完成要離開(kāi)醫院了。我心里一閃，快步跑到房間里，奶奶在休息呢，我跟奶奶說(shuō)：“我們的實(shí)踐活動(dòng)要結束了。奶奶，您注意身體�！蹦棠田@然也不舍得，但還是和我說(shuō)再見(jiàn)，我也邊出房間邊和奶奶揮手說(shuō)再見(jiàn)，奶奶在門(mén)口，也跟我道別。我心中一顫抖，被感動(dòng)了。奶奶她很高興，我覺(jué)得她不會(huì )忘記的，而是暖流流遍全身。
踏著(zhù)臺階，出了院門(mén)，細雨蒙蒙，鮮花飄零。一切都是靜謐，而又無(wú)盡安寧。我合上眼，輕輕回憶著(zhù)與奶奶的`一切。我憧憬想象著(zhù)某一天，我留給奶奶的那張普普通通寫(xiě)了名字的紙被放在抽屜里，奶奶小心翼翼拿著(zhù)，心里幸福無(wú)比而又溫暖。我仿佛在雨的天空里看見(jiàn)奶奶無(wú)限感激的笑容。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 4
今天上午沒(méi)事就回了趟娘家，看看自己的老爸老媽。
到家也就十點(diǎn)左右，整好這個(gè)點(diǎn)老爸也該到家了，這不老爸說(shuō)在家閑著(zhù)沒(méi)事就到家附近的醫院去做保潔了，醫院大廳門(mén)口那一塊屬于老爸的工作范圍，也是去醫院的必經(jīng)之路。
進(jìn)院看到，老媽在院子里樹(shù)下坐著(zhù)，老爸拿著(zhù)一盆剁好的菜葉在雞籠子那喂雞，看到我就都放下手里的東西說(shuō):“閨女屋里待會(huì )還是在院里？”我說(shuō):”爸媽?zhuān)豪锇�，敞亮！”我進(jìn)屋隨手拿了兩個(gè)小凳子和老爸坐了下來(lái)。
緊接著(zhù)老媽就說(shuō)，今天早上醫院剛上班的`時(shí)候，有一個(gè)大概四十多歲的男人，走到老爸身邊掏出幾百塊錢(qián)遞到老爸手里，當時(shí)老爸都蒙了，不知道咋回事，說(shuō)話(huà)不是咱本地口音，也不認識啊。隨后那個(gè)孩子拉著(zhù)老爸的手說(shuō)，自己剛才看到老爸在那掃地，一下就想到了自己在老家的父親。因為工作原因需要長(cháng)期在外奔波，很少有時(shí)間回去陪伴。
心里挺不是滋味的，給您幾百塊錢(qián)回去了買(mǎi)點(diǎn)好吃的，也就當孝敬自己的父母了，說(shuō)話(huà)間眼睛都紅了。
老爸看到這樣心里也挺心疼這個(gè)孩子的，就說(shuō)，知道你們?yōu)榱思叶疾蝗菀�，有這份孝心當老人的就知足了，錢(qián)可不能要。父母都理解你們，只要你們過(guò)得好，當父母的就高興。
可是那孩子非得把錢(qián)給你老爸，說(shuō)您就替我老父親收了，我心里能好受些。哎，孩子們也不容易啊。
這時(shí)看到老爸的眼睛也紅了說(shuō)，閨女啊，你們兄弟姐妹幾個(gè)也別老惦記我們，只要你們過(guò)得好，你媽我倆比啥都強。天下父母都一樣的心情啊。
但是我們幾個(gè)孩子都明顯感覺(jué)到，只要看到我們老倆口那是真高興啊，哪怕是就呆一會(huì )也好。
人老了最怕的就是孤獨。愿天下做兒女的有時(shí)間不管多少，就多回去看看。
不要”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！崩习掷蠇屵@輩子都不容易！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 5
幸福的感覺(jué)很微妙，很復雜，然而獲得幸福卻很簡(jiǎn)單……知足常樂(lè )！我不清楚敬老院里的老人們是否都幸福，但我知道他們都挺快樂(lè )。今天我們有六個(gè)好朋友提著(zhù)早已準備好的禮物來(lái)到了敬老院，一踏進(jìn)敬老院，就看到一幢簡(jiǎn)潔的樓房，樓房周?chē)R地種著(zhù)些樹(shù)木。兩位老人坐在竹椅上曬太陽(yáng)，悠閑地聊天。當他們察覺(jué)我們的到來(lái)時(shí)，他們的臉上溢出無(wú)限的欣慰，我們迫不及待的把中的禮物雙手送給了老人們。
老人們接到我們的禮物笑得合不籠嘴。禮物雖然不多，但禮輕情意重。正在這時(shí)我看見(jiàn)一位瘦弱的婆婆踏出門(mén)檻，走向我們，我下意識地走向她，攙扶著(zhù)她的手臂，她用蒼老的雙手緊緊地握住我的手，惟恐我離她而去，那種強烈的需要被關(guān)心的愿望再一次震撼了我的心靈，我就知道，我“走近”敬老院絕對是我明智的選擇，無(wú)論是小學(xué)、初中我都參加這類(lèi)活動(dòng)，也許，我們所做的事不能讓他們感到非常的幸福，但至少我們可以讓他們有一絲安慰，這世界還有愛(ài)，還有我們這些愿意奉獻愛(ài)心的人“她要的也許不多，你能聽(tīng)聽(tīng)她訴說(shuō)，陪她聊聊天，她也會(huì )很開(kāi)心”站在一旁的老人如實(shí)說(shuō)，其實(shí)，我能做的也并不多，但我會(huì )用心去做我能做的事，我會(huì )永遠珍惜那顆感恩的`心。
我們又去參觀(guān)老人們的住所，和他們聊聊天，給他們敲敲背，時(shí)間很快就過(guò)去了，在臨走前，我們拍照留念。這次活動(dòng)使我們明白了：社會(huì )上有許多需要我們關(guān)注的老人，要孝敬老人，利用假期的時(shí)間多去關(guān)心關(guān)心這些敬老院的老人們！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 6
一抹殷紅的夕陽(yáng)照在公園的長(cháng)椅上，我愜意地喝著(zhù)飲料，欣賞這美麗的夕陽(yáng)。
在我的旁邊，坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人，他靜靜地坐著(zhù)，時(shí)不時(shí)偏過(guò)頭來(lái)看我一眼。我好奇地打量著(zhù)這位骨瘦如柴的老人：夕陽(yáng)照在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，滿(mǎn)是皺紋，刻畫(huà)出歲月的.艱辛和滄桑；兩只眼睛深深的陷下去。老人的臉在這時(shí)轉過(guò)來(lái)，正好和我的眼對上，發(fā)覺(jué)我正在大量他，連忙把頭壓得低低的，一雙粗糙的手不安地在腿上挪動(dòng)。咦？好奇怪，他為什么那么慌張呢？我心里想道�？赡苁且驗槲乙恢倍⒅�(zhù)他，他不好意思吧。我把目光收回來(lái)，喝了一口飲料，繼續欣賞夕陽(yáng)。
夜幕像漁網(wǎng)，慢慢的從天上漫撒下來(lái)。天色不早了，我在這里坐著(zhù)快半個(gè)小時(shí)了，該回家了。我三兩下把飲料喝完，拍拍灰塵，準備回家�！暗�，等等……不好意思，那個(gè)，你，你能把飲料瓶，給，給我嗎……”老人忽然叫住了我，結結巴巴地對我說(shuō)。我聽(tīng)了，一時(shí)竟愣住了，這位老人在我旁邊坐著(zhù)，等了近半個(gè)小時(shí)，居然只是為了我手上的塑料瓶！我的臉因為愧疚變得通紅。我快速地將手上的塑料瓶遞給了他，飛快地溜走了。
想起那個(gè)老人，我的心里總是會(huì )有一些起伏。是啊，現在的社會(huì )上，“空巢”老人越來(lái)越多，他們并不是無(wú)兒女，只是他們的孩子都很少來(lái)看他們。他們十分孤單，需要人陪伴。讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，獻出自己的愛(ài)心吧！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 7
我這次拜訪(fǎng)的老人是我的外公外婆。外公外婆家在湖北，每年媽媽都會(huì )帶我們回去看望他們，陪他們新年。外公外婆也總是非常高興我們去看他們。
媽媽自己開(kāi)車(chē)帶我們回去，我們要座一整天的車(chē)子。在車(chē)里面玩，玩累了就在車(chē)里面睡覺(jué)，媽媽總是嫌我們很吵，但是也為我們準備了一大堆零食，我們一路可以吃很多東西。
一直到天黑我們才到外婆家，可是天下起了雨，但是見(jiàn)到外公外婆我們依舊十分開(kāi)心。外公滿(mǎn)臉的胡子，眼睛大大的，嘴巴大大的，胡子和頭發(fā)一樣都花白了。
在外公家里，外公教我們放鞭炮，給我們買(mǎi)玩具，還帶我們去抓水蝦和螃蟹。在水邊我們看到了好多的小蝦，還有躲在石頭縫里的小螃蟹。第一次外公抓了好幾只小螃蟹給我們。外公還會(huì )帶我們去田野里，雖然還是冬天，但是有些小草已經(jīng)發(fā)芽了。
在說(shuō)說(shuō)外婆吧！外婆他有一頭花白的頭發(fā)，眼睛比較小，嘴巴也比較小，黑黑的皮膚，個(gè)子也比較矮。外婆總是忙碌的，忙著(zhù)做很多好吃的給我們，包餃子，做湯圓，煮肉湯……
我們最?lèi)?ài)的還是吃餃子。外婆每天都會(huì )喊我們吃飯，生怕我們餓著(zhù)了。外婆還要給我們洗衣服，但是我媽媽說(shuō)不用她來(lái)洗。外婆給我們燒了那么多飯，我想對外婆說(shuō)：“外婆您辛苦了！”
過(guò)年的時(shí)候外公外婆還給我們很多壓歲錢(qián)，讓我們睡覺(jué)時(shí)一定要放到口袋中才能“壓歲”。我們還放了好多煙花。
原來(lái)，過(guò)年拜訪(fǎng)外公外婆有那么多好處，好吃的`好玩的，我明年還想來(lái)看望外公外婆。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 8
老人，對有的人老說(shuō)是包袱，是累贅，把你們養這么大，老人已經(jīng)老了，但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué)，都能看見(jiàn)有幾位可憐的老人，沒(méi)有兒女。在校門(mén)口拾廢紙，廢紙。我們見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得可憐，但我們還是小學(xué)生，沒(méi)有那么大的資助，只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué)，我從校門(mén)口往家走時(shí)，見(jiàn)小門(mén)口有幾位五年級的小同學(xué)在是地上的廢紙我問(wèn)他干什么，他說(shuō)在幫助那邊那位老人。我看見(jiàn)了，覺(jué)得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們，我當時(shí)就想說(shuō)你笑就笑吧，我們是幫助老人的，我們驕傲！還有幾位大人也在說(shuō)我們，在干什么，我說(shuō)我們在拾廢紙，他們笑了……
當我們拾完后，都已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候，老奶奶笑了，笑得可開(kāi)心了，我們也笑了，把累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了，我們一起回家了。
“現在的小學(xué)生都懂事啊，都懂得幫助人，我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦，我真是高興！”這是我們在幫助老人時(shí)老人的感慨。雖然只是短短的一句話(huà)，但足以表達老人心中的`欣慰與滿(mǎn)足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時(shí)而望著(zhù)我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿(mǎn)面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話(huà)語(yǔ)中，我們體會(huì )到一個(gè)孤寡老人的痛苦，孤孤獨，無(wú)助，貧困，她們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì )用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 9
迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)陽(yáng)光，一路來(lái)到了敬老院，和老人們聊聊天，為他們表演節目，把他們沉寂的心從新照亮。
我們來(lái)到敬老院里，我們的眼前煥然一新，這里綠樹(shù)成蔭，干凈的庭院里有幾個(gè)石椅，中間有一大片空地，應該是老人們晨練的地方，我看到了一位老人在那里打太極，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其樂(lè )融融的場(chǎng)景。
我們穿過(guò)了大門(mén)，進(jìn)入了大廳。只見(jiàn)沙發(fā)上，老人們坐在一起，開(kāi)心的不知道在說(shuō)著(zhù)什么，迎接我們的阿姨說(shuō)，老人們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，都很激動(dòng)呢。我看到樓梯口有一個(gè)老人拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐的下著(zhù)樓，我便急急忙忙的跑過(guò)去，扶著(zhù)他的胳膊，我琳發(fā)現，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多歲的人扔顯得很健壯，除了腿不好外。這與這所養老院的良好服務(wù)有分不開(kāi)的關(guān)系。下面，我們給老人表演節目。首先是何成志上場(chǎng)，他打了一套拳，他的'手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣，十分大聲的剁腳聲音在操場(chǎng)上回蕩，宛如一位站屹立在地上上巨龍，老人們聚精會(huì )神的看著(zhù)，是不是露出微笑。第二場(chǎng)由我們集體進(jìn)行詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》，我們深情并茂的朗誦著(zhù)，時(shí)如小溪般細細流淌，時(shí)如打鼓般氣勢逼人，時(shí)而快，時(shí)而緩，已經(jīng)發(fā)揮出了我們的最高水平，表演完后，掌聲轟然而起，看到老人們歷經(jīng)滄桑的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑，我們心中便涌動(dòng)起一股暖流。
不知不覺(jué)，時(shí)間就到了，我們真誠地祝福老人們：祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 10
“�；丶铱纯�，回家看看……”，今天是端午節，放學(xué)了，我去看爺爺奶奶，順便到利群商場(chǎng)買(mǎi)一支我心儀已久的鋼筆。當我走到商場(chǎng)北門(mén)時(shí)，我看到了一位正在低著(zhù)頭拉二胡的老爺爺，他看上去那么蒼老，那么無(wú)助�？粗�(zhù)那可憐的老人，我的眼角濕潤了。我摸了摸衣兜，又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦？在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教育我“與人為善，尊老愛(ài)幼”， 雖然當時(shí)根本不懂?huà)寢尩脑?huà)是什么意思；媽媽還教育我，不要嫌棄老人，人人都會(huì )老……想到這里，我拿出了準備買(mǎi)鋼筆的五元錢(qián)，放到了老爺爺腳旁那滿(mǎn)是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái)，用渾濁的眼神看著(zhù)我，嘴里喃喃地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！你一定能考上大學(xué)！”，我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味，我的眼淚流出來(lái)了，多么淳樸的話(huà)語(yǔ)，多么可憐的老人！
我轉身就跑。再回頭望去，那個(gè)瘦小的身影在我的視線(xiàn)里越來(lái)越模糊，最后什么也看不清了，可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺的影子。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí)，像拉二胡老爺爺這樣的`老人還很多，他們很可憐，真的希望以后不再看到這樣的畫(huà)面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統美德；孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。
我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有的老人�！跋﹃�(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情……”，讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 11
周大爺是社區的一名資深志愿者，今年已經(jīng)60歲的他見(jiàn)到每個(gè)人總是一副樂(lè )呵呵的模樣。周大爺在社區的號召下，大家成為了光榮的志愿者，把社區當作自己的家，成為社區與居民之間橋梁和紐帶，以無(wú)償奉獻的精神開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，擴大社會(huì )影響力，不斷挖掘壯大服務(wù)的潛能。
周大爺有著(zhù)古道熱腸，退休下來(lái)的老人，往往會(huì )是空巢老人，身邊的子女常常不在身邊，周大爺總是會(huì )起到核心凝聚作用，他積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義榮辱觀(guān)等知識，弘揚尊老愛(ài)幼的傳統美德，培養團結互助、平等友愛(ài)的新型人際關(guān)系為目標，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。他細心地根據老年人的不同特點(diǎn)、興趣和愛(ài)好，為老人提供生活照料、醫療健康、精神文化等全身心服務(wù)，不僅鍛煉了大家的身體，還放松了心情，達到了身體和精神的雙重愉悅，讓居民形成積極向上的精神風(fēng)貌。社區的乒乓球聯(lián)賽是本社區內的一個(gè)特色活動(dòng)，每到活動(dòng)日，社區內喜氣洋洋，歡笑聲此起彼伏。老太太、老大爺齊齊上陣，一展風(fēng)采。
此外，周大爺的.手機幾乎從不關(guān)機，在夜里如果接到居民的緊急求助電話(huà)，如夫妻打仗、鄰里糾紛等，不論在什么地方，他都會(huì )在最快的時(shí)間內到達現場(chǎng)，幫忙解決問(wèn)題。周大爺熱情周到的服務(wù)贏(yíng)得轄區居民們的信賴(lài)，每遇麻煩事，大伙第一個(gè)想到的就是他。
這個(gè)世界從來(lái)不缺少好人，缺少的是幾十年如一日的好人。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 12
新年到，小區里張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)都是喜氣洋洋。今年我們小隊活動(dòng)就是去小區里看望老人，給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。
我和小徐為了這次活動(dòng)激烈地討論著(zhù)活動(dòng)的內容。小徐說(shuō)：“咱們寫(xiě)副春聯(lián)吧，春聯(lián)是我們中國的傳統文化�！蔽艺f(shuō)：“春聯(lián)我們寫(xiě)得出來(lái)嗎？要么我們寫(xiě)‘�！职�。人人都喜歡‘�！�，人人希望有‘�！\、有‘�！瘹�，我們寫(xiě)福字正好祝愿他們天天有福�！毙⌒煺f(shuō)：“嗯，也是呀，送福字也不錯呀�！闭f(shuō)干就干。小徐買(mǎi)來(lái)了紅紙，我準備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準備工作我們就認真地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒我們便寫(xiě)完了“�！弊�。一個(gè)個(gè)“�！毕蛭覀兟冻隽嗣利惖男θ�。我們又剪了許多漂亮的.窗花。做好了看望爺爺奶奶的一切準備。
一月二十八日天空晴朗，和煦的陽(yáng)光照在我們身上，我和隊友帶著(zhù)“�！弊趾痛盎ㄒ矌狭宋覀冎孕牡淖８�，來(lái)到了一位位老人家，爺爺奶奶熱情的接待了我們，看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的樣子，我們心里也樂(lè )開(kāi)了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。
我心想有多少孤單的老人又有多少無(wú)人關(guān)愛(ài)的老人，他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關(guān)愛(ài)有人陪伴。我真心地祝愿爺爺奶奶們晚年快快樂(lè )樂(lè )、平平安安身體健康萬(wàn)事如意。希望晚輩�；丶铱纯�，回家看看……
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 13
過(guò)年了，又到了我們一年一度的“關(guān)愛(ài)老人”行動(dòng)時(shí)間。
早上九點(diǎn)，當我還半夢(mèng)半醒時(shí)，就被媽媽喊了起來(lái)，爭分奪秒地搞定了洗漱、著(zhù)裝、早餐，這三件“起床必做事物”，而后，我們一行人直奔甕江新敬老院。
來(lái)到敬老院，我們被那里的優(yōu)美環(huán)境震驚了：有綠樹(shù)紅花、涼亭石凳。一梁一棟，都采用了十分現代化的設計。足以看出近年來(lái)，在黨的領(lǐng)導下，農村發(fā)展的突飛猛進(jìn)。好在，我們沒(méi)有忘了正事。我和我的兩個(gè)侄女、一個(gè)侄子，一起在老人們的房間門(mén)口貼春聯(lián)。首先，我們擺好梯子，分別將春聯(lián)的上聯(lián)、下聯(lián)、橫批，用透明膠貼在房門(mén)的邊緣上。老人們看見(jiàn)新春聯(lián)，滿(mǎn)心歡喜，熱情地請我們到房間里歇一歇、聊一聊。
在與老人的談話(huà)中，我知道了她是如何從那令人膽戰心驚的戰爭時(shí)代走到現在的。老人說(shuō)，她經(jīng)歷過(guò)人生的大悲大喜，她的童年，是在每日提心吊膽中度過(guò)的，那時(shí)的.中國，整日硝煙彌漫，戰火連天。人民飽受折磨，強忍痛苦，在外國侵略者的手下當牛做馬，卻無(wú)能為力，只能眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同胞相繼逝去……好在，今天，中國已經(jīng)逐漸強大起來(lái)，人民的生活也有很大的改善，她的子孫后代，終于不會(huì )像她一樣受盡折磨了。
結束和老人的聊天后，到了我們合影的時(shí)候了。老人們坐在椅子上，小孩子們跪在前面，大人們站在后面。在照相機的咔咔聲中，照片拍成了。照片上的老人們，洋溢著(zhù)笑容。我明白，這些笑容，代表的是老人們對未來(lái)生活的憧憬和向往。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 14
今天，媽媽又帶我去看望外公外婆。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到一陣悅耳的二胡聲從房間里傳出來(lái)。走進(jìn)去一看，外公正悠閑地坐在椅子上，嫻熟地撥弄琴弦，不時(shí)微閉雙眼，享受著(zhù)此刻音樂(lè )送來(lái)的愉悅，一陣風(fēng)拂過(guò)窗外的桃樹(shù)“沙沙”作響，伴著(zhù)悠揚的琴聲，顯得更加靜謐安詳了。我不知不覺(jué)地著(zhù)了迷。就這樣，我聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)站了許久，外公這才發(fā)現了我，我忙問(wèn)：“阿公，阿婆哪去了��？”一問(wèn)才知道外婆到地里割菜去了。
我便拉起媽媽就往菜地里跑。剛走進(jìn)菜園，仿佛走進(jìn)了綠色的`海洋，陶醉在這片蓬勃的綠色之中了，好不容易找到了外婆的菜地。外婆種的菜，一個(gè)個(gè)大得像嬰兒一樣，嫩嫩的，綠油油的，看著(zhù)就讓人眼饞�！鞍⑵��！蔽腋杏X(jué)有點(diǎn)奇怪，可又想不出怪在哪，“阿婆，你為什么有能力把菜種得如此之大��？”“這個(gè)嘛，”外婆清了清嗓子，昂首挺胸，自豪得很，“我從小在田間地頭長(cháng)大，可是特別有經(jīng)驗的哦！”“那你就教教我唄，我也想當回‘農民’！”“好好好……”外婆笑著(zhù)連聲說(shuō)道，“下次你早點(diǎn)過(guò)來(lái)，阿婆和你一起種，好嗎？現在我們回家做好吃的給你吃嘍！”
夕陽(yáng)西下，我和外婆手拉手走在回家的路上，我看看天邊那抹絢爛的紅霞，想走外公外婆那怡然自得的晚年生活，真是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”��！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 15
閑暇時(shí)翻開(kāi)日歷，發(fā)現10月26日是重陽(yáng)節。
九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意。我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。
今年的重陽(yáng)節即將來(lái)臨。對于你來(lái)說(shuō)，重陽(yáng)節計劃怎么過(guò)呢?如果你是年輕人，重陽(yáng)節這天你可能是送給了爸爸媽媽一份禮物，或者帶他們出門(mén)旅游，放松心情;或者給家里打了一個(gè)的電話(huà)，讓溫馨的問(wèn)候，成為暖心的禮物。如果你是老人，可能受到了一些組織的慰問(wèn)，或者被邀請去參加活動(dòng)。然后節日結束了，但是大家千萬(wàn)不要像沒(méi)事人一樣該怎么過(guò)就怎么過(guò)，一定還要繼續尊敬老人，愛(ài)護老人、關(guān)心老人。
國家把重陽(yáng)節這一天規定為敬老節，目的是用這種開(kāi)展活動(dòng)的方式來(lái)讓人們樹(shù)立尊老敬老的意識。國家設立一個(gè)社會(huì )普遍接受的節日，重要的.目的在于提醒全社會(huì )對于某件事情的關(guān)注，而不是這件事情只有到了節日才想起來(lái)做。
任何一個(gè)希望能夠獲得效果的活動(dòng)都要維持足夠長(cháng)的時(shí)間才能顯示出它的意義來(lái)。
其實(shí)，老人們要求很簡(jiǎn)單，公園散步的陪伴、周末回家的晚餐、電話(huà)的問(wèn)候，都能讓他們感到無(wú)比的滿(mǎn)足與幸福。
孝敬老人不僅僅要在重陽(yáng)節這天，而且要時(shí)常提醒自己，平時(shí)對老人關(guān)心得夠不夠。又是一年重陽(yáng)節，從現在開(kāi)始就讓我們更多地去關(guān)愛(ài)老人吧，那才是有意義的重陽(yáng)節。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 16
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又名老人節，在這一天人們用各種形式關(guān)愛(ài)老人，表達自己尊老愛(ài)老的心意。那天上午，我們在大隊輔導員老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的`心情開(kāi)始了“關(guān)愛(ài)老人”之旅。
我們步行到了這位老奶奶家，把帶去的慰問(wèn)品一件件送給了老奶奶，老奶奶十分感動(dòng)，一直對我們說(shuō)：“真是好孩子！”之后，我們又幫老奶奶打掃了衛生。你看，在那邊，一個(gè)同學(xué)正在賣(mài)力地擦著(zhù)玻璃，她把玻璃擦得多干凈��！在我身后，另一個(gè)同學(xué)認真地擦著(zhù)柜子。還有許多同學(xué)，也都各司其職，熱火朝天地干了起來(lái)。我也立刻加入了這個(gè)行列，拿起笤帚，認認真真地掃了起來(lái)，一點(diǎn)也不馬虎，一個(gè)角落也不放過(guò)。終于打掃干凈了，看著(zhù)煥然一新的房子，我們開(kāi)心地笑了，老奶奶也十分高興。我們和老奶奶一起合影留念之后，大隊輔導員老師對我們說(shuō)：“孩子們，咱們該走了，和奶奶說(shuō)再見(jiàn)吧！“我們戀戀不舍地離開(kāi)了老奶奶的家。走了好遠，我再回頭看時(shí)，瘦小的老奶奶還在那向我們揮手，我的眼睛濕潤了！
”關(guān)愛(ài)老人“之旅結束了，我的心情依舊不能平復，感慨萬(wàn)分：世界上有很多人都不關(guān)愛(ài)老人，離開(kāi)家后，總是以忙為借口不回家看望老人。即使回了家，也很讓父母操心，甚至有的人連一杯水都得讓父母送到床上去。我認為，父母生我們養我們，非常不容易，讓我們從現在開(kāi)始孝敬父母。我要從我做起，假期多回奶奶家去看看！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 17
看！這里熱熱鬧鬧的，是干什么的��？哦！原來(lái)啊，是我們淮北市第三實(shí)驗小學(xué)的老師和同學(xué)們一起去社區慰問(wèn)“空巢”老人。
我們看望的是第一位是陳若華奶奶。一進(jìn)門(mén)，我就領(lǐng)悟了什么叫“空巢”老人，原來(lái)就是兒女不在身邊的老人。老奶奶的頭發(fā)花白，一臉的慈祥�？匆�(jiàn)我們的到來(lái)，奶奶激動(dòng)地拉著(zhù)我們的手不放。于是我們便扶著(zhù)奶奶在椅子上坐著(zhù)，我幫奶奶捶背，同伴們?yōu)槟棠瘫硌莨澞�。奶奶激�?dòng)得流下淚水，不停地拍手叫好。接下來(lái)，我們又去看望了王奶奶和武爺爺，看到爺爺奶奶們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)溫馨的笑容，我的心里也感覺(jué)暖暖的。
我們大家都沉靜在美好快樂(lè )的時(shí)光中，看到爺爺奶奶們快樂(lè )的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說(shuō)著(zhù)“爺爺奶奶再見(jiàn)”，不舍地離開(kāi)了體育社區。
看到她們，我不禁想到了我的爸爸媽媽。我下定決心，以后要好好學(xué)習，再也不讓爸爸媽媽操心了。我要孝順他們，愛(ài)他們。更要在長(cháng)大以后建一座“空巢”老人的樂(lè )園，讓我們所有的人，都成為他們的.“兒女”，讓他們享受天倫之樂(lè )！
尊敬老人，孝敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統，我們應該從小事做起，從我做起，去關(guān)心老人們，那我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧美好！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 18
7月10日，我和幾個(gè)國學(xué)班的同學(xué)跟著(zhù)慈濟慈善機構去了敬老院。
到了敬老院，我們全部人分成幾個(gè)小組去每層樓請老人到會(huì )議室，我被分到第六組，要去六樓。在六樓，我看到這里的老人幾乎都坐在輪椅上，都生了病，走不了路、聽(tīng)不見(jiàn)我們跟她說(shuō)話(huà)，非�？蓱z。我想：孝經(jīng)里面說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！铱梢煤脨�(ài)護自己的身體呀！因為我們傷病的時(shí)候父母最擔心，我們怎么能讓父母擔心呢？
我們把老人請到了會(huì )議室，媽媽就教我怎么給老奶奶按摩，我就輕輕地給在我前面的'那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了，對我說(shuō)：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接著(zhù)，慈濟人開(kāi)始給老人表演節目：話(huà)劇、手語(yǔ)、唱歌……站在我旁邊的家長(cháng)怕老人看不懂，還給老人講是什么意思。后來(lái)，慈濟人還叫我們幾個(gè)表演過(guò)《跪羊圖》的孩子上去表演。老人們都好高興。
最后，所有節目都完了，我們有的扶著(zhù)老人，有的幫老人推著(zhù)輪椅，送她們回自己的房間。我也跟著(zhù)媽媽進(jìn)了老人的房間，看到好幾個(gè)老人住在一起，一個(gè)房間四張床，那些老人都特喜歡小孩子，笑瞇瞇的跟我們握手，有個(gè)老奶奶還對我媽媽說(shuō)：“還久都沒(méi)人來(lái)這里看我們了！”我想：他們在這里一定很寂寞，又得不到兒女的關(guān)心，只有在這里的醫生和護士給他們吃飯，他們的心里多么不好受��！
我們一定要孝敬老人，關(guān)心老人，照顧好我們身邊的老人！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 19
在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，官塘中心小學(xué)舉行了一次特別活動(dòng)，去光榮院慰問(wèn)老人。
我們來(lái)到光榮院，只見(jiàn)老人們笑瞇瞇的望著(zhù)我們，就像自己的爺爺奶奶們一樣和藹可親。學(xué)校給每一個(gè)老人都準備了禮物——布鞋。當老人們收到禮物時(shí)，皺巴巴的臉上露出了欣慰的笑容。在表演節目之后，許多同學(xué)為老人們盡自己的一份心。瞧，那個(gè)同學(xué)正在幫老人們剪指甲，老人的指甲已經(jīng)發(fā)黃了。唐嵐小心翼翼地忙開(kāi)著(zhù)，生怕弄疼了爺爺！老人眉開(kāi)眼笑，十分享受！透過(guò)老人寢室的門(mén)，可以清楚的看到陳博正在幫老奶奶梳頭發(fā)。奶奶的頭發(fā)半黑半白，陳博同學(xué)用梳子輕輕把頭發(fā)分成兩側梳，立刻，凌亂的頭發(fā)變得光滑。梳好之后，陳博再輕輕的撫著(zhù)摸老人的頭發(fā)。乍的一看，奶奶就像個(gè)年輕的.女孩一樣。她照了照鏡子，長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。見(jiàn)到同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)了！我也要為老人做點(diǎn)什么，于是，光榮院的院子里布滿(mǎn)了垃圾。我主動(dòng)的拿起掃帚，打掃起來(lái)。有一個(gè)老人見(jiàn)我在掃地，便對我說(shuō)：“同學(xué)，等我來(lái)吧！”我想：既然來(lái)了，我該為老人們做些什么吧。我執意要把地掃干凈。老人們見(jiàn)我如此，便也不好多說(shuō)。掃完地之后，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但我心里總歸為老人們盡了自己的一份心。在離開(kāi)光榮院之前，爺爺奶奶們千叮呤萬(wàn)囑咐要我們好好學(xué)習，為祖國學(xué)習…對啊，我們不能辜負老人的期望！在這里我也要祝所有的老人節日快樂(lè )！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 20
一個(gè)孤苦伶仃的身影，一個(gè)傻乎乎的笑臉……時(shí)常出現在我的眼前。她經(jīng)常拄著(zhù)拐杖，在小區的垃圾桶里撿些廢舊報紙，塑料瓶，顫巍巍地走著(zhù)。她是誰(shuí)？她的兒女呢？
她就是生活在我們小區里的一位老奶奶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因為身體不太好，需長(cháng)年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來(lái)貼補生活。每當我放學(xué)時(shí)，我都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)上一句：“奶奶好！”接著(zhù)她就沖著(zhù)我傻乎乎地笑著(zhù)。
每天吃過(guò)晚飯，我都會(huì )在小區里散步。我常常見(jiàn)她坐在小區門(mén)口的椅子上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人。這時(shí)，我會(huì )坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級里的有趣的事情，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)等。因為我知道，在這個(gè)世界上，很少有人跟她說(shuō)話(huà)。而她回答我的總是一個(gè)傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱(chēng)之為“獨居老人”。而現在的獨居老人越來(lái)越多。
很多的年輕人，遠離父母，外出打拼掙錢(qián)，他們覺(jué)得掙錢(qián)是為了讓父母有更好的生活，可等掙到了錢(qián)以后，他們也許才會(huì )知道自己失去的是什么？也許到那時(shí)他們會(huì )后悔，沒(méi)有陪同自己的'父母走過(guò)人生的最后一段本該幸福的時(shí)光——晚年。
多么的可憐、多么的孤獨的老人啊，他們多么渴望子女的陪伴、多么渴望子女的關(guān)懷！同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，給身邊的獨居老人送上一份溫暖，讓他們安享晚年吧！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 21
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的精心準備，7月13日，我們二年級四班的雛鷹假日小隊隊員們，在家長(cháng)們的陪同下，上午9.30來(lái)到五老村街道三條巷社區集合，參加暑期青少年敬老愛(ài)老的活動(dòng)。 在社區工作人員的帶領(lǐng)下，大家步行前往白下區三條巷97-1號老年公寓。今天天氣非常得悶熱，來(lái)到老年公寓，我們個(gè)個(gè)已是滿(mǎn)頭大汗。
院長(cháng)介紹：這是一所集休養、醫療、康復、娛樂(lè )為一體的現代式老人公寓，這里分上、下兩層，占地面積800平方米，可接待三十幾位老人。因地方受限制，在公寓和社區工作人員的安排下，我們來(lái)到二樓的露臺，地方不大，也很簡(jiǎn)陋。在這兒，爺爺奶奶們圍坐在一起，觀(guān)看我們的'表演，隊員們都使出了自己的絕活，有的吟誦詩(shī)歌、有的唱歌跳舞，有的拉小提琴，還有的送上了自己的畫(huà)畫(huà)，現場(chǎng)真是非常得熱鬧！爺爺奶奶們也為我們鼓掌、叫好�？粗�(zhù)他們臉上露出微笑，我們更加高興！表演結束后，我們每個(gè)人手捧著(zhù)西瓜，一個(gè)一個(gè)送到他們的手上，同時(shí)也送上我們的祝福！
今天的活動(dòng)，也讓我有了很多感受，來(lái)到這所老年公寓，知道有些爺爺奶奶沒(méi)有兒女，有的是兒女們不在身邊或是工作忙照顧不了……看到滿(mǎn)臉全是皺紋，有的走起路來(lái)都需要攙扶的爺爺奶奶，真是覺(jué)得他們太可憐了！希望更多有愛(ài)心的人去關(guān)愛(ài)、幫助他們。我們從小也要關(guān)愛(ài)老人，孝順父母，做一名合格的少先隊員。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 22
一天夏天放學(xué)，因為最后一節課時(shí)題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢(qián)買(mǎi)了一根冰棍，她問(wèn)小明要不要，小明點(diǎn)點(diǎn)頭，小紅又排隊去買(mǎi)了。一位老奶奶朝他們走過(guò)來(lái)，小明示意小紅讓一讓?zhuān)〖t卻不以為然。在小紅買(mǎi)冰棍時(shí)，小明向老奶奶打聽(tīng)才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過(guò)去，要過(guò)兩條馬路哩！
小紅買(mǎi)完了冰棍，老奶奶上前去買(mǎi)，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的`冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說(shuō)：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說(shuō)：“這怎么能行？是我用五角錢(qián)買(mǎi)的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說(shuō)：“你就當作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對小明說(shuō)：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說(shuō)：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過(guò)去，要過(guò)兩條馬路哩！老奶奶行動(dòng)不方便，還是讓我們等等她，送她過(guò)馬路吧！老師不是常說(shuō)，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對小明訓斥道：“哼！要去你一個(gè)人去！就算是老奶奶行動(dòng)不便！那又關(guān)我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費時(shí)間！我才不去呢！”小明說(shuō)：“那就只好我一個(gè)人去！”小明說(shuō)完，就攙著(zhù)老奶奶到紅旗公寓去了。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 23
前幾天，我在廣播里聽(tīng)到了一則新聞，說(shuō)的是一個(gè)流浪漢老人在路邊睡覺(jué)，這時(shí)，一群年輕人來(lái)到路旁唱歌，老人嫌吵，就讓那幫年輕人到別處唱，那些人不肯，便和老人吵了起來(lái)，老人生氣了，便想用武力將他們驅逐，踢了其中一個(gè)年輕人一腳，于是，幾個(gè)人便打了起來(lái)。
結果很容易猜到，那就是——老人被打得鼻青臉腫，送進(jìn)了醫院。我覺(jué)得，在這件事之中，他們雙方各有不對的地方，如果老人覺(jué)得那群人唱歌打擾了他睡覺(jué)，可以跟他們平平靜靜的說(shuō)，而不是吵，把理由都給說(shuō)清楚，如果對方還不走，大不了換個(gè)地方睡嘛，反正在哪睡都一樣，而不是跟他們打，因為打起來(lái)的話(huà)，他肯定吃虧。
而那群年輕人，老人即使打他們，也疼不到哪去，沒(méi)必要為了一口氣而去動(dòng)手打老人，畢竟在哪唱都行，因為這件事而出手打人，又是何必呢？
常言道：“老吾老以及人之老”，這句話(huà)的意思是說(shuō)，要把別人的老人當做自己的老人來(lái)看待，更何況是這種流浪漢老人呢？他們已無(wú)家可歸，就連一個(gè)穩定的住處也沒(méi)有，這樣的老人本來(lái)就已經(jīng)很可憐了，雖然我們不能給他們提供太大的幫助，但也不能去打他。
讓我們從自己做起，孝敬好自己的'老人，讓他們老有所養，對其他老人也要盡可能給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助，這樣流浪漢老人就會(huì )越來(lái)越少。世界會(huì )變得更加美好！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 24
媽媽由于工作性質(zhì)的原因，常會(huì )與一些社團組織走訪(fǎng)慰問(wèn)社區內的空巢老人，回來(lái)后會(huì )將發(fā)生的一些愛(ài)心故事講述給我聽(tīng)，并希望我也能成為愛(ài)心志愿者中的一員。暑假期間，我很有幸作為一名紅領(lǐng)巾志愿者參加媽媽社區組織的“情牽夕陽(yáng)紅溫暖老人心”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，心里感到很自豪。
8月21日下午，我和幾個(gè)小伙伴在社區主任管冬霞阿姨的帶領(lǐng)下，與怡家園物業(yè)建發(fā)燕郡志愿者服務(wù)站的叔叔阿姨們一起先后走訪(fǎng)慰問(wèn)了80歲以上的空巢老人莊婆婆、曾婆婆和陳婆婆。
每到一處，婆婆都會(huì )笑容滿(mǎn)面的走出來(lái)迎接我們，怡家園物業(yè)的叔叔阿姨們?yōu)槠牌艂兯蜕洗竺�、面條等食物，我負責給老人發(fā)放消防安全、掃黑除惡等方面的宣傳單，并將宣傳單上的內容講給老人聽(tīng)。隨后，我們幾個(gè)小伙伴為老人表演武術(shù)、獨唱、小合唱等節目，剛開(kāi)始時(shí)，我很膽怯，不敢上場(chǎng)，但在大家的鼓勵下，我為婆婆朗誦了唐代詩(shī)人李白的《月下獨酌》，表演完之后，婆婆一個(gè)勁的.夸獎我，我高興極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到溫暖他人的同時(shí)也快樂(lè )了自己，媽媽常跟我說(shuō)：“老吾老以及人之老”，這句話(huà)的意思是：不僅要關(guān)心愛(ài)護自己家的老人，也要關(guān)心愛(ài)護別人家的老人。我希望有更多的同學(xué)加入到志愿者的隊伍中來(lái)，為這些孤獨的老人做一些力所能及的事情，讓更多的老人得到關(guān)愛(ài)。
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 25
老人，對有的人老說(shuō)是包袱，是累贅，把你們養這么大，老人已經(jīng)老了，但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué)，都能看見(jiàn)有幾位可憐的老人，沒(méi)有兒女。在校門(mén)口拾廢紙，廢紙。我們見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得可憐，但我們還是小學(xué)生，沒(méi)有那么大的資助，只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué)，我從校門(mén)口往家走時(shí)，見(jiàn)小門(mén)口有幾位五年級的小同學(xué)在是地上的廢紙我問(wèn)他干什么，他說(shuō)在幫助那邊那位老人。我看見(jiàn)了，覺(jué)得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們，我當時(shí)就想說(shuō)你笑就笑吧，我們是幫助老人的，我們驕傲！還有幾位大人也在說(shuō)我們，在干什么，我說(shuō)我們在拾廢紙，他們笑了……
當我們拾完后，都已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候，老奶奶笑了，笑得可開(kāi)心了，我們也笑了，把累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了，我們一起回家了。
“當今的.小學(xué)生都懂事啊，都懂得幫助人，我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦，我真是高興！”這是我們在幫助老人時(shí)老人的感慨。盡管只是短短的一句話(huà)，但是足以表達老人心中的欣慰與滿(mǎn)足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時(shí)而望著(zhù)我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿(mǎn)面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話(huà)語(yǔ)中，我們體會(huì )到一個(gè)孤寡老人的痛苦，孤孤獨，無(wú)助，貧困，她們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì )用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 26
暑假的一天，我和同校的一位六年級的姐姐拎著(zhù)水果，相約去望岳敬老院看望空巢老人，敬老院馬路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，寂靜的小院空氣格外清新，地面打掃得干干凈凈。
敬老院的院長(cháng)熱情的招待了我們，院長(cháng)向我們介紹了，這里有位最大年齡的爺爺九十六歲，其他的都在七十至八十多歲，他們住在這里有的是子女不在身邊，有的是子女工作繁忙，沒(méi)時(shí)間照顧，還有的是沒(méi)有親人了。他們都是些心靈空虛，內心孤獨寂寞的老人。聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)之后，我想今天我一定要讓那些老人們感到溫暖。我和姐姐把帶來(lái)的水果洗干凈，由后勤的奶奶領(lǐng)著(zhù)我們把水果送到每一位爺爺奶奶手里。他們拿到禮物臉上的皺紋像湖面上的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，樂(lè )呵呵的。
看到老人們有說(shuō)有笑吃得津津有味，我的心里涌出一股暖流，非常開(kāi)心。接著(zhù)姐姐拿出葫蘆絲為爺爺奶奶們吹起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，一旁的我也隨著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈起來(lái)。頓時(shí)，爺爺奶奶的掌聲、笑聲、讓這安靜的`小院熱鬧起來(lái)。我也和老人們交談起來(lái)，舉起相機給他們照相，個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了懷�？吹嚼先藗兏吲d的樣子，我的目的達到了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼到了吃中飯的時(shí)間了，我們依依不舍和爺爺奶奶們告別，爺爺奶奶說(shuō)非常感謝我們，我說(shuō)“這是我們應該做的”。
我高高興興地走在回家的路上，回想這次自發(fā)的愛(ài)心活動(dòng)，我深深體會(huì )到關(guān)愛(ài)的力量是多么的偉大，它既可以讓老人們感到快樂(lè )，同時(shí)也可以讓自己感到快樂(lè )！讓我們以后一起多關(guān)愛(ài)空巢老人吧！
以那些陪伴老人的時(shí)光為題目的作文 27
今天上午天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們班舉辦了關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)。
我們來(lái)到了敬老院的會(huì )場(chǎng)，這里的會(huì )場(chǎng)真大��！大得好像可以容納幾百個(gè)人。這里非常整潔，椅子被擺的很整齊，就像新的一樣。我們穿著(zhù)漂亮的班服，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的媽媽的一番打扮，我們變得更有神氣了。
在這之前，我們班已經(jīng)在學(xué)校重復排練了很多次，這次表演絕對可以成功。我們班先有小林同學(xué)表演武術(shù)，看他每打一拳就大吼一聲：“哈！”就像一只獅子，十分兇猛。接著(zhù)是小譚，他表演的是唱歌，他歌聲飛揚，讓每個(gè)人都搖起了頭，拍起了掌，但他一不小心唱破了音，老人們被他逗得笑出了聲。小譚尷尬的下了臺，笑聲不斷。經(jīng)過(guò)同學(xué)們豐富多彩的表演后。終于到了我們集體一起表演，果然，經(jīng)過(guò)了那么多次的排練，表演得很順利，當我們躬下身謝幕時(shí)，老人們露出滿(mǎn)意的笑容，熱烈的掌聲響了起來(lái)，窗外的小鳥(niǎo)也在吱吱的`叫，像在為我們歡呼。
我們表演完就得給老人們送愛(ài)心了。我們來(lái)到老人們的宿舍樓，看見(jiàn)他們在房間里有的坐在輪椅上看電視，有的躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)，還有的坐在床上，哼著(zhù)歌，我們把暖手枕送給老人，他們都笑的很開(kāi)心。敬老院的院長(cháng)非常感動(dòng)，特意給我們一個(gè)錦旗“傳承孝德，熱心公益�！边@讓我們非常開(kāi)心。
在這次關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)中，我懂得了老人們在這么悠閑的生活中，但沒(méi)有了家人的陪伴還是很孤單，我們要多陪伴、關(guān)愛(ài)老人。
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