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【六年級寫(xiě)人作文:珍惜友誼】
友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災難時(shí)的庇護所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
和小茹認識是個(gè)很偶然的機會(huì )。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著(zhù),一側目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對視,互相微笑,有一次持續了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著(zhù)這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!庇谑,我們成了朋友。
由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習上的鼓勵,生活上的安慰,精神上的寄托?臻e時(shí),我會(huì )把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。
雙休日,我們會(huì )一起去書(shū)城,一起吃一包薯條,一起看《XXX》,一起分享快樂(lè ),一起承擔憂(yōu)愁。我們評論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著(zhù)山的那邊住著(zhù)神仙。漸漸的,我發(fā)現我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。
現在,我們不寫(xiě)紙條了,而是每天晚上打電話(huà)聊天。在電話(huà)里,總有說(shuō)不完的話(huà),后來(lái)我發(fā)現有一天不通話(huà)就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話(huà)才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費時(shí)間,但我們卻很樂(lè )意,很珍惜。
記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀!蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì )將這份友誼好好珍惜,直到永遠。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長(cháng)。
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