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關(guān)于小升初簡(jiǎn)歷制作前的準備
1、準備什么?
別輕信***不允許考試、不以XX證書(shū)為依據的規定。上有政策下有對策，我們就是過(guò)于樂(lè )觀(guān)，抓得不緊沒(méi)有逼孩子，直到最后一年也沒(méi)醒悟，結果發(fā)現手里的存貨未幾，但有些形式上的東西還是要準備的。
當然了，貨多也未必必然能考進(jìn)好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不行強求，各校都需要設門(mén)檻，家長(cháng)也該理解，不讓考試他們就另搞尺度，初選是需要的，但家長(cháng)也不克不及太過(guò)了頭，為了升學(xué)而升學(xué)，尤其是時(shí)間這么緊了，沒(méi)有的再補也來(lái)不及，所以，家長(cháng)要把手頭已經(jīng)有的準備好。
如參加奧數班的情況、成績(jì)、考沒(méi)考公英(聲明：我孩沒(méi)考公英也沒(méi)上過(guò)奧數班)角逐獲獎證書(shū)等，這些東西看來(lái)需要在小學(xué)4年級就開(kāi)始積累了。
2、實(shí)質(zhì)不克不及丟
重視在校最后這段時(shí)間的學(xué)習，認真復習，家長(cháng)再慌亂也不克不及把孩子搞亂，發(fā)現，測試的內容許多都是小學(xué)必備的基礎知識，真正奧數和公英等特難為孩子的怪東西未幾，所以，如果非要說(shuō)準備應考，復習什么?
我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎知識濾一遍，我們孩子沒(méi)復習什么，但在小學(xué)的成績(jì)非常好，后來(lái)發(fā)現這點(diǎn)很重要。也正因為“犯傻”沒(méi)參加什么社會(huì )上的補習班，孩子全心全意的把小學(xué)成績(jì)搞得非常出色，小學(xué)期間老師的評語(yǔ)非常好、三好(連續3年)、當然，市級三好，區十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此，那些帶孩子到處奔忙補習的家長(cháng)，要提醒孩子站好后一班崗，把小學(xué)該得到的東西盡可能得到，結業(yè)考試不行放松(我孩說(shuō)結業(yè)復習過(guò)的數學(xué)在后來(lái)考試時(shí)也碰到類(lèi)似的題了，相反，我孩在八中也補習過(guò)數學(xué)，可孩子覺(jué)得對考試的資助不大)，我說(shuō)這些不是貶低外邊學(xué)奧數等孩子，只是覺(jué)得許多孩子把精力過(guò)多的放到課外了。
小學(xué)老師也訴苦，而這些孩子往往考試成績(jì)不不變(不克不及說(shuō)欠好)，相反，我們孩子的成績(jì)一貫非常不變，所以，家長(cháng)必然要駕馭好一個(gè)“度”。
3、制定好本身的策略
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長(cháng)都非常焦急，看著(zhù)人家跑，您也跟著(zhù)跑，堵在學(xué)校門(mén)口議論，互通消息，最后，迷失了標的目的，這不是個(gè)措施，您還是要針對本身孩子的情況確定升學(xué)策略。
如：為孩確定的目標校就4個(gè)，多一個(gè)不報，其中有兩個(gè)市重點(diǎn)、一個(gè)區重點(diǎn)、一個(gè)不是重點(diǎn)但不錯的老牌校;離家均15分鐘內(騎車(chē))，四中，三帆都說(shuō)好，可俺根本就沒(méi)考慮，13分，西外也有家長(cháng)保舉急著(zhù)報名，建議先站個(gè)坑，但作為墊底的目標校不睬想(對俺孩和俺家的位置而言)。
所以也沒(méi)跟風(fēng)，最終，孩子只參加了4個(gè)目標中的3個(gè)考試(次序是區重點(diǎn)最先、墊底校第二、實(shí)驗第三)，“天昏地暗”地等待了一段時(shí)間，終于先后都有了答復，前3個(gè)均錄取了，最終放棄另兩個(gè)選擇實(shí)驗(八中沒(méi)有去報考)，戰斗就這樣結束了。
按照情況確定目標很重要，初中階段何苦舍近求遠呢?許多家長(cháng)為孩子在學(xué)校附近租房、買(mǎi)房、接送，咳，太累了吧?
還有，北京的名校多了去了，都去跑跑得過(guò)來(lái)嗎?不是多撞機會(huì )就增多的，相反，精力和目標不集中，大人和孩子都三心二意的，到處考結果哪家也沒(méi)消息，此外，被考的學(xué)校也非常反感這類(lèi)事情，有個(gè)校面試老師上來(lái)就問(wèn)孩子“你已經(jīng)跑過(guò)幾家學(xué)校了?”，孩子哪有那么多心眼，上來(lái)還顯擺呢，跟老師說(shuō)看過(guò)XX、去過(guò)XX、考過(guò)XX，結果老師說(shuō)了一句“象你這樣的哪也不會(huì )要!”，孩子回去跟家長(cháng)一學(xué)舌，家長(cháng)傻了，網(wǎng)上開(kāi)始漫罵該校，管什么用呢?老師確不應那么說(shuō)，可您的機會(huì )又丟了一個(gè)。
4、精心準備“敲門(mén)磚”
相信本身的孩子必定有學(xué)上，這個(gè)階段必然多給予鼓勵，發(fā)揮正常是非常非常重要的，其實(shí)，孩子間的智力差異很小，平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。
有家長(cháng)把孩子逼得暈頭轉向，心理負擔很重，有個(gè)孩子家長(cháng)帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)給答復的，家長(cháng)哭孩子回家也哭，這么小的孩子子夜失眠了!我看如果這種狀態(tài)，還是別考了，心態(tài)根本沒(méi)調整好，再考下去大人孩子均受刺激，其實(shí)，許多工夫不在孩子身上而在于家長(cháng)。
我發(fā)現許多家長(cháng)非常不消心，忙亂過(guò)頭了。如：孩子的簡(jiǎn)歷是塊最基本的敲門(mén)磚(當然，便條生和關(guān)系戶(hù)除外)，必然要有特色把它做好，不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴，要想措施突出本身孩子的優(yōu)勢和特長(cháng)，讓老師眼前一亮，當然不是搞得花哨就吸引人，但起碼也不克不及草草裝個(gè)夾子就交了。
我發(fā)現許多簡(jiǎn)歷做得很爛，試想，好校收的簡(jiǎn)歷成堆，怎么讓那些也暈頭轉向的老師在成堆的“垃圾”里揀出您家的寶物來(lái)?(去年許多校確實(shí)把簡(jiǎn)歷當垃圾賣(mài)廢品了，結果被壞人拿到打電話(huà)敲詐家長(cháng))，簡(jiǎn)歷反映出家長(cháng)的認真、嚴謹、重視的態(tài)度，有的學(xué)校也通過(guò)簡(jiǎn)歷等資料去評估該學(xué)生家長(cháng)的本質(zhì)(據說(shuō)，三帆去年還要面試家長(cháng)呢，只是耳聞，俺沒(méi)親身過(guò)過(guò)堂!)為此提醒家長(cháng)們要動(dòng)點(diǎn)腦筋。
俺孩的的簡(jiǎn)歷沒(méi)有一個(gè)老師不認可的，不是俺孩多出色，跟大家一樣，在普通中要有升華，八中校長(cháng)桌上簡(jiǎn)歷成堆，但就因為俺的簡(jiǎn)歷引起她注意對俺孩印象頗深，后來(lái)，她指示一個(gè)老師來(lái)電問(wèn)為什么沒(méi)報名八中實(shí)驗班?那時(shí)，俺已經(jīng)接到實(shí)驗錄取通知了，所以八中就不考了，盡管孩子堅持要去，我想算了吧，孩子那里知曉我都快被“考”糊了，身心疲憊之極啊。
5、留意收關(guān)階段的機會(huì )
最后的階段別放棄希望，并且大有可為，通過(guò)八中主動(dòng)來(lái)電可以說(shuō)明，各校搶生員非常激烈，但有的下手快，先錄取了，有的不敢違反教育規定考試拖后，結果很被動(dòng)生源流失掉了，為此，越是最后去考競爭未必激烈，因為大部分有實(shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著(zhù)落了，所以，家長(cháng)不要悲觀(guān)，要嘗試最后的機會(huì )，不要到處聽(tīng)信什么“內定了”“沒(méi)希望”“去墊底”之類(lèi)的。
走關(guān)系的現象到處有，但越是名校越重視實(shí)驗班，因為，他們還得靠招來(lái)好學(xué)生撐門(mén)面，不敢把實(shí)驗班辦成“斂財班”，所以到最后階段，實(shí)驗班的名額仍是充足的，當然，如果它真的覺(jué)得您孩子差那么一點(diǎn)點(diǎn)還想留，也許它會(huì )主動(dòng)提出讓您報共建班(交費的普通班)，上邊說(shuō)到的哭鼻子的家長(cháng)和孩子，就是在最后時(shí)刻準備放棄了，結果還是在我們的強烈建議下去考了一個(gè)挺熱的外語(yǔ)學(xué)校，結果被錄取了，得到了慰藉。
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