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2017年小學(xué)想象作文評語(yǔ)大全
2017年小學(xué)想象作文評語(yǔ)大全
1、想象大膽奇特,充滿(mǎn)童真童趣是這篇習作的特點(diǎn),同時(shí),行文從“功能”到“外形”,頗有條理。例如:文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。
2、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
3、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。
4、這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )在城市的奇遇,進(jìn)行了細致地描述。生動(dòng)細膩的筆觸,充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習作!
5、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。
6、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險的全過(guò)程呈現在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習與借鑒。
7、這篇文章作者構思新穎,結構獨特,以“假如……”開(kāi)啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
8、文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。
9、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
10、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結局,語(yǔ)句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習與借鑒。
11、這篇文章作者以童話(huà)的形式,通過(guò)向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因為比較“誰(shuí)最厲害”而不合,最后在老師的調節下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長(cháng)”的道理。
12、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們介紹了未來(lái)摩托車(chē)的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng )新的重要性,希望在小作者的努力下,未來(lái)摩托車(chē)能早日應用到現實(shí)生活中。
13、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。
14、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
15、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動(dòng)。
16、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
17、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
18、這是一篇想象的文章,小作者通過(guò)想象自己是一顆星星會(huì )怎樣做,表達了表達了自己為人類(lèi)做貢獻的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑,內容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習作。
19、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
20、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。
21、本文采用擬人化的手法,運用問(wèn)答的形式,活靈活現,栩栩如生地展現了春天的美麗,活潑,同時(shí)也展現了作者熱愛(ài)春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊,引起讀者的閱讀興趣。
22、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
23、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,
24、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺,同時(shí)對環(huán)衛工人的做法進(jìn)行禮贊,并在文末呼吁大家保護環(huán)境。
25、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
26、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
27、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。