成長(cháng)足跡作文

成長(cháng)足跡作文

　　成長(cháng)的足跡一

　　十一年，我一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)足跡的漸漸成長(cháng)起來(lái)，作文 成長(cháng)的足跡。轉眼間十一年便一晃而過(guò)了。

　　六歲

　　第一次上學(xué)，看到陌生的面孔，能做的只有哇哇大哭，拉著(zhù)媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來(lái)�，F在回想起來(lái)，童年是多么的珍貴，我卻把時(shí)間浪費在這種可有可無(wú)的斗爭上，太可笑了。我的成長(cháng)，就在每次的放棄斗爭上。

　　八歲

　　開(kāi)始寫(xiě)作文了，三年級的作文，只要碰上時(shí)間，總會(huì )引用那不知道從那找來(lái)的經(jīng)典語(yǔ)句：光陰似箭，日月如梭�？膳铝�，三年級正是孩子們最頑皮的時(shí)候，如箭的光陰和日月伴隨著(zhù)孩子們的玩耍悄悄流走，一去不返。老人說(shuō)：時(shí)間有時(shí)候停下來(lái)等一等勤奮的人。我的成長(cháng)，就在于領(lǐng)悟了這個(gè)道理。

　　十歲

　　上五年級了，我長(cháng)大了，有了自己對事物的看法，所以老師和父母的訓斥不頂用了，小學(xué)六年級作文《作文 成長(cháng)的足跡》。這是一只雛鳥(niǎo)還羽翼未滿(mǎn)就想飛向天空的表現。它們并不知道在通往天空的路上有無(wú)數次的坎坷在等著(zhù)它們。我的成長(cháng)就在于經(jīng)歷坎坷后，向父母向老師妥協(xié)，并聆聽(tīng)他們的教誨。

　　十一歲

　　今年，我們已經(jīng)可以飛向天空，并且戰勝坎坷，六年的小學(xué)歷程，六年的學(xué)習，我們早已可以沖向藍天，只是，我們還要通過(guò)最后的考核：畢業(yè)考試。我們的勁敵就是浮躁，只要克服它，那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長(cháng)就在心平氣和、腳踏實(shí)地的走向成功。

　　我可以把這11年比做一只鳥(niǎo)的11年，剛出生，學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )獨立；再大一些學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間；再大一些還羽翼未滿(mǎn)，卻渴望天空；再大一點(diǎn)，有了飛翔的能力卻心浮氣躁

　　成長(cháng)的足跡，我留戀童年。

　　成長(cháng)的足跡二

　　每個(gè)人都有自己成長(cháng)的過(guò)程，有高興的；又傷心的……當然，每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都不一樣，我也有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，作文 成長(cháng)足跡。有些人的成長(cháng)環(huán)境好，有些人的成長(cháng)環(huán)境一般般，有些人的成長(cháng)環(huán)境不好，要說(shuō)我的成長(cháng)環(huán)境呢？可以說(shuō)是屬于中等水平吧！那么接下來(lái)，我們一起來(lái)看看吧，看看我的成長(cháng)經(jīng)歷與別人有什么不同之處 。

　　記得我從記事開(kāi)始，我一直認為自己是一個(gè)調皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，讓家長(cháng)也沒(méi)有省事，家里人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭，不是這里破，就是那里流血。

　　有一次，我爸爸、媽媽出去上班了，當時(shí)家里就我和姐姐在家，小學(xué)四年級作文《作文 成長(cháng)足跡》。他們怕我和姐姐到處亂跑，就把門(mén)給鎖上了。我和姐姐沒(méi)有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時(shí)間到了，爸爸，媽媽也是該回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門(mén)的聲音，知道是他們回來(lái)了很開(kāi)心。于是，我飛快地往樓下跑去，可是不小心滑倒了，結果人從上面滾了下去。有那么一瞬間覺(jué)得什么都看不清楚，后來(lái)才慢慢地清醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得全身從上到下渾身都好痛啊，嘴里還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，看到我的臉“面目全非”嘴角還有血，還有躺在地上我可憐的兩顆大門(mén)牙。媽媽端來(lái)了水，幫我清洗了傷口，看看覺(jué)得并無(wú)大礙時(shí)，還把我臭罵了一頓。這是一次教訓，從那時(shí)起，我上下樓梯變得更加小心，可是我那調皮、貪玩的野性還是沒(méi)有改變。

　　好了，以上就是我的成長(cháng)經(jīng)歷，那么你們的成長(cháng)經(jīng)歷呢？相信你們也一定有我的調皮貪玩的習慣吧，不過(guò)你們的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷肯定不一樣，我有屬于我自己的小天地，相信你們一定也有你們自己的小天地吧！

　　成長(cháng)的足跡——我不會(huì )忘記。

　　成長(cháng)的足跡三

　　那是一個(gè)月前的下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條“長(cháng)蟲(chóng)”橫臥在操場(chǎng)中間的白線(xiàn)上，腰間系著(zhù)一條紅絲帶。場(chǎng)地四周的小選手都在議論紛紛，猜測誰(shuí)能贏(yíng)呢。體育老師把全班分成兩隊，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子，腳挨著(zhù)腳，憋足了力氣等待勝利的到來(lái)。

　　我的位置在對列的中間，干脆向后傾著(zhù)身子，雙腳緊緊貼著(zhù)前方同學(xué)的腳跟，使出吃奶的力氣拉住繩子。站在我前面的王軍權把牙咬得咯咯響，臉漲得通紅。翟鑫呢，平�；畋膩y跳，今天變得嚴肅起來(lái)，緊皺雙眉，使勁地拉著(zhù)，仿佛一撒手繩子就會(huì )飛了�？杉t布條好像和我作對似的，偷偷地向對手那邊移去。隨著(zhù)一聲哨響，我們隊輸了。

　　利用比賽的空隙，隊長(cháng)徐鑫召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結會(huì )。大家分析主要是沒(méi)有統一用力，在困難時(shí)刻沒(méi)能堅持住，亂了陣腳。

　　第二輪比賽考試開(kāi)始了，只見(jiàn)對方同學(xué)手背青筋暴出，拼命地拉著(zhù)，他們像釘子似的，一個(gè)個(gè)訂在原地，有的兩腳半彎，身子向后倒去；有的面紅耳赤，像是喝醉了酒……站在我隊前列的是“尖子兵”倪稀薄，他屏息凝視，憋足了氣，用盡全身氣力拉著(zhù)。不好，紅布條又向對方移去。千鈞一發(fā)之際，李懷澤大喊一聲：“兄弟們，把咱家底都抖出來(lái)！”頓時(shí)，我隊勇氣倍增，精神抖擻，腳抵著(zhù)腳，身體直往后移。由于對手體力大耗，紅布條乖乖地向我們獻媚了，悄悄地移動(dòng)小碎步，跨過(guò)了“三八”線(xiàn)。

　　勝利了，同學(xué)們欣喜若狂，吶喊著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡呼聲不絕于耳。接著(zhù)，我們一鼓作氣，“二比一”，大獲全勝。

　　回想起，這件事，快樂(lè )依然。團結就是力量，這次比賽必將影響我的人生之路。

　　現在我真正體會(huì )到父母對我人那強烈的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。每天媽媽都會(huì )無(wú)微不至的照顧我的生活和關(guān)心我的學(xué)習；爸爸為了我們能更加幸福的生活，十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個(gè)幸福而又快樂(lè )的家里，我時(shí)時(shí)刻刻都感受著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )。

　　書(shū)氣濃重的圖書(shū)館留下了我成長(cháng)的足跡。

　　從我剛識字那天，書(shū)籍便跟我成了朋友。書(shū)籍教給了我許多知識，教會(huì )了我做人的道理。每次我一扎進(jìn)書(shū)本里，進(jìn)入知識的大海中暢游起來(lái)，就恨不得飯不吃，水不喝，看書(shū)，看個(gè)夠！由于我對書(shū)的“癡愛(ài)”也使我廣聞博采。

　　充滿(mǎn)友誼的校園留下了我成長(cháng)的足跡。

　　三年級的時(shí)候，我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋，我們曾經(jīng)約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時(shí)，她是第一位候選人；在我擁有喜悅時(shí)，她是第一個(gè)一起分享的人；在我郁悶時(shí)，她是第一個(gè)為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘的人；在我痛苦時(shí)，她是第一個(gè)安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力；我感動(dòng)于我們之間真誠的交往；我驕傲于我們之間獨有的心有靈犀。

　　在豐富多彩的課堂里留下我成長(cháng)的足跡。

　　我從一個(gè)懵懂無(wú)知孩子蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年。在語(yǔ)文課堂上，我拜讀了世界文學(xué)巨作；在數學(xué)課堂，我感受到數字的奇妙無(wú)窮；在思品課堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知識課堂上，我懂得了利用法律武器保護自己；在體育課堂上，我的肢體得到了充分的舒展；在音樂(lè )課堂上，我領(lǐng)略了音樂(lè )的魅力；在美術(shù)課堂上，我見(jiàn)識了色彩的豐富。

　　風(fēng)景優(yōu)美的公園中，歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)中，熱鬧非凡的街道旁……我成長(cháng)的足跡無(wú)處不在。

　　每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(cháng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於��?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(cháng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh

　　記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì ),只會(huì )吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(cháng)出牙齒,吃著(zhù)美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

　　后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì )有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì )有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(cháng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.

　　而現在的我,不只是會(huì )走,還會(huì )跑,會(huì )跳:不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě),會(huì )畫(huà),會(huì )交朋友,頭腦里的知識更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.

　　在不久的將來(lái),我會(huì )進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì )變粗,會(huì )長(cháng)喉結,會(huì )長(cháng)青春痘;心理上,會(huì )變得更為成熟,更加穩重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì )像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).

　　成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對,將會(huì )發(fā)現過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿(mǎn)驚喜!