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我們攜手走進(jìn)青春 作文
我們攜手走進(jìn)青春 作文1
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽(yáng)光潑灑在窗欞,數學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課!罢噙呅螌ΨQ(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn),條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴,讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理?墒,一絲思維的`火花在腦中閃過(guò):“正方形的兩條對角線(xiàn)也是對稱(chēng)軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線(xiàn)重疊的對稱(chēng)軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說(shuō):“你畫(huà)圖沒(méi)有,幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年,我心中有數!”他的語(yǔ)氣堅定自信,又語(yǔ)重心長(cháng)。一旁的同學(xué)說(shuō):“老師是大數學(xué)家,你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭了!崩蠋熜α诵,起身想離開(kāi)。我不甘心,立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著(zhù)圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!他顯得驚訝,緊鎖著(zhù)眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說(shuō):“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!”大家會(huì )心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理,攜手走進(jìn)青春!
同窗助威展風(fēng)彩
雨絲落在操場(chǎng),可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點(diǎn)線(xiàn)上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,快步向前,對手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò),前方的身影越來(lái)越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音:“來(lái)了!來(lái)了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了!翱彀!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈,似急促的戰鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個(gè)細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇偉的能量,在同學(xué)的鼓勵聲中,我忘情了,沒(méi)命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!
青春歲月,來(lái)匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠攜手走進(jìn)青春,收獲知識,收獲成長(cháng),收獲無(wú)悔青春。
我們攜手走進(jìn)青春 作文2
我的青春因為有了你的陪伴,多了些更加美好地回憶。------題記
小學(xué)時(shí)光流水一樣匆匆逝去,面對師友的離別,雖有些不舍,但更多的是對未來(lái)生活的期盼。進(jìn)入初中,也就步入了青春。青春是叛逆的,但你似乎一直在束縛著(zhù)我,這讓我們中間出現了一堵名為不理解的墻!銥槭裁淳筒荒芏嗷c(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,你看看隔壁的xxx,人家都在家學(xué)一天了,你看看你呢’這是你第n次對著(zhù)我嘮叨,這是你拿第n+1個(gè)人來(lái)和我比較,我再也受不了了,終于爆發(fā)了’‘你整天拿我和別人比較,你怎么不讓別人做你的女兒’‘。說(shuō)完,我便頭也不回地離開(kāi)了家。淚,終于再也控制不住的流了下來(lái)。
難道我真的這么差勁嗎,沒(méi)什么我在你的眼里這么差,你難道一點(diǎn)兒也看不出我的優(yōu)點(diǎn)嗎?我不理解,以前對我無(wú)微不至的你怎么變得對我的分數無(wú)微不至了。于是我發(fā)現,我們之間的墻又加深了。青春是溫暖的,在我們無(wú)數次的`爭吵之后,終于恢復了以往的平靜。這天我坐在沙發(fā)上看電視,你走過(guò)來(lái)在我旁邊坐下,說(shuō)“丫頭,來(lái)給我拔白頭發(fā)吧!蔽覒艘宦,便站起來(lái)走到你身后,看著(zhù)你那被歲月染白的頭發(fā),鼻子一酸,差點(diǎn)落下淚來(lái),什么時(shí)候,你頭上竟多了這么多白發(fā)。我拼命忍住想要落下的淚,笑著(zhù)對你說(shuō)“媽?zhuān)泐^上的白發(fā)又多了呢!蹦阈α诵,說(shuō)“你都這么大了,媽也該老了!薄澳f(shuō)什么呢,你還年輕著(zhù)呢”。此刻,我們都笑了。后來(lái),我終于明白了,你并非看不到我的優(yōu)點(diǎn),你只是想讓我變得更優(yōu)秀罷了。媽?zhuān)x謝你,讓我們攜手走進(jìn)青春。