小升初有感-800字作文

小升初有感-800字作文

　　經(jīng)過(guò)將近六個(gè)月的艱苦奮斗，緊張而又激烈的小升初終于告一段落。不得不說(shuō)，現在回頭以平和的心態(tài)評價(jià)這段歷程，還是令我受益匪淺的。

　　一般，中學(xué)招生考試語(yǔ)數外三科，奧數是“重頭戲”——100分，語(yǔ)文70分，英語(yǔ)50分或者70分。

　　英語(yǔ)的考點(diǎn)在于詞匯積累和句型、語(yǔ)法，以及五種時(shí)態(tài)（一般現在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、現在完成時(shí)）的掌握和準確運用；語(yǔ)文則在于作文和古詩(shī)詞曲積累（有時(shí)也可能考文言文，包括生僻字），閱讀理解則沒(méi)有看起來(lái)那么難，對于平時(shí)經(jīng)常讀書(shū)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，還是比較簡(jiǎn)單的。

　　就我自己而言，小升初的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在于奧數。我報考過(guò)幾個(gè)學(xué)校，但奧數卻讓我栽了很多跟頭。據說(shuō)改卷時(shí)總有一條不成文的規矩——先改奧數，奧數不到分數線(xiàn)的考生，即使你其他兩科考得近乎滿(mǎn)分，也不會(huì )被錄取。鄭州實(shí)驗外國語(yǔ)（東分）復試時(shí)，英語(yǔ)、語(yǔ)文都感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，但是偏偏那天奧數沒(méi)發(fā)揮好，有一兩道大題就直接空在那兒了，于是我與東分的首次錄取擦肩而過(guò)了。

　　楓楊外國語(yǔ)學(xué)校（西分）應該算得上是讓許多同學(xué)都向往的名校了。它的奧數考試知識面廣、題型雜，其中比較難的一般是一種給考生出示一幅簡(jiǎn)略的統計圖，再結合一些其他類(lèi)型題的知識點(diǎn)來(lái)出的題目，可別小看它，這類(lèi)題經(jīng)常被作為分值在10~20分之間的“壓軸題”應用于考試中(聽(tīng)培訓班的老師說(shuō)，這些題往往都是歷屆中招題)。對于這種題，在統計圖中一般都會(huì )有一個(gè)由兩個(gè)或更多的條件交接的點(diǎn)，我稱(chēng)它為“解題點(diǎn)”。很多時(shí)候，找出來(lái)了這個(gè)點(diǎn)，便可以比較輕松地結合題中的其他條件而解題了。關(guān)鍵是在平時(shí)的學(xué)習中要要弄清楚每個(gè)步驟，每個(gè)知識點(diǎn)，并且要學(xué)會(huì )舉一反三，這樣才能快速提高解題能力，取得好成績(jì)。

　　此外，就是一些行程與工程題。這兩種題在部分題型里可以“互換”解題方法、思路（大部分不能互換），但這兩種題無(wú)論怎樣變化，交替、變速，只要找準了三個(gè)條件：時(shí)間、速度（工效）、路程（工作量），學(xué)會(huì )靈活運用，難題就一道道迎刃而解了。

　　當然要想奧數學(xué)得好，而且上手快，在學(xué)校學(xué)習的基礎知識一定要學(xué)扎實(shí)，這樣在學(xué)奧數時(shí)理解得快，不容易走彎路（語(yǔ)文，英語(yǔ)也是如此）。我是因為爸爸的一個(gè)臨時(shí)決定“被小升初”，六年級才開(kāi)始真正學(xué)習奧數，剛開(kāi)始也是有些摸不著(zhù)北，但隨著(zhù)所見(jiàn)題型的增多，知識面的不斷擴寬，自己在學(xué)校扎實(shí)的基礎功底開(kāi)始越來(lái)越發(fā)揮出它巨大的能量。

　　另外在平時(shí)的學(xué)習中要弄清楚每個(gè)步驟，每個(gè)知識點(diǎn)，并且要學(xué)會(huì )舉一反三，這樣才能快速提高解題能力，取得好成績(jì)。記得在學(xué)習行程時(shí)，爸爸給我出了兩道題目，其中一道題因為老師講過(guò)，很輕松就做出來(lái)了，但另一道題卻讓我很傷腦筋。最后爸爸的一句話(huà)使我恍然大悟，其實(shí)這道題目就是另外一道題反過(guò)來(lái)的解法，因為我只是機械記憶和模仿老師的講解，并沒(méi)有真正地理解它。從那以后，我在做題的時(shí)候總要多看一下題目的條件，設想如果是另外一種問(wèn)法的話(huà)要怎么去解題。

　　現在，那令我感慨萬(wàn)千的小升初生涯已經(jīng)結束了，最后，我也要給以后面臨小升初的同學(xué)們一個(gè)忠告：參加考試時(shí)一定不要緊張，因為除了屈指可數的幾個(gè)“天才”以外，大家的實(shí)力都是相當的，我認為我之所以考進(jìn)楓楊，很大一部分是在拼心態(tài)。