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以?xún)A聽(tīng)為題的散文
傾聽(tīng)
你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
有多久沒(méi)有出去走走了？一到放假，捧著(zhù)手機宅在家里刷微博，看著(zhù)照片里的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)空嘆著(zhù)“啊，好美啊，以后有空去看看吧”，直到看到了這句——傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。心底的弦倏然被觸動(dòng)，響起了經(jīng)久不息的回音。
當日光在豆莢里結籽的時(shí)候，秋天就像葉子一樣薄了。路邊的梧桐笑在秋意漸濃的風(fēng)里，樹(shù)葉泛起斑駁的金黃。一片片黃葉是金色的蝶，在翻飛的風(fēng)中蹁躚起舞。樹(shù)枝上零星掛著(zhù)的，風(fēng)鈴一般搖動(dòng)起來(lái)，從窗口望去，像一樹(shù)跳躍的陽(yáng)光。是風(fēng)撫摸著(zhù)葉的“沙沙”，像一支余韻悠長(cháng)的圓舞曲，和著(zhù)落葉歸根的詠嘆調，隨著(zhù)歲月消散在風(fēng)里。校園里的桂花也不知開(kāi)了多久了，像是齊齊獻出醞釀多年的馥郁芬芳般，一下子整個(gè)校園都氤氳著(zhù)醉人的甜，一浪又一浪，把人浸在蜜里。果真是“桂子云中落，天香云外飄”。米粒大小的淺黃色碎花掩在墨綠的葉間，十字形的花瓣，小巧可愛(ài)。昨天還掩著(zhù)的花苞，今天就粲然綻放出笑臉。一樹(shù)樹(shù)桂花，染香了整個(gè)秋天。
你聽(tīng)見(jiàn)了么，那是花開(kāi)的聲音。
早上晨讀時(shí)的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，是教室里朗朗書(shū)聲最好的伴奏；后山上偶爾傳來(lái)的“喵嗚”聲，是貓們嬉鬧時(shí)的歌曲；疏寂的雨聲，雨點(diǎn)叩著(zhù)窗玻璃的“啪嗒”聲，雨水濺起一圈圈漣漪的“嘀嗒”聲，雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上“把晌午一下子奏成了黃昏”的溫柔的聲音，是那么的相似，又是那么的不同。它們的存在，不禁讓人驚疑自然究竟有一雙怎樣的靈巧的纖手，才能演奏出如此純粹的樂(lè )曲。
你聽(tīng)見(jiàn)了么，那是自然為你譜奏的樂(lè )曲。那是自然獻給每一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人的樂(lè )曲。
誠然，日新月異的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了前所未有的莫大便利，不出家門(mén)便賞全球風(fēng)光。屏幕上有北海道四月的櫻花，有普羅旺斯六月的薰衣草。于是，你以為自己收獲了大自然的美好�？墒钦娴氖沁@樣的嗎？你嗅到了那片芬芳了嗎？你看到層層花落如雪了嗎？你，聽(tīng)到花開(kāi)的聲音了嗎？
每個(gè)人都擁有傾聽(tīng)的能力。只是太久的忽視，你偶爾會(huì )忘記自己擁有的本領(lǐng)。那么，出去走走吧。讓塞滿(mǎn)了煩雜聲音的雙耳重新聆聽(tīng)大自然的低吟淺唱，讓厭倦了密密麻麻文字的雙眼捕獲大自然的純凈與美好。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，帶著(zhù)風(fēng)淡云輕的閑適，與大自然慢慢地細細地長(cháng)談。聽(tīng)它從遠古時(shí)期娓娓道來(lái)，聽(tīng)它講述時(shí)間的流逝，生命的變遷，人類(lèi)的所作所為。試著(zhù)去感悟自然。懷著(zhù)一顆赤誠的心，去愛(ài)自然。人類(lèi)，本來(lái)就應該與自然和諧相處的啊。
那么，放下手機吧。窗外陽(yáng)光微醺，花開(kāi)正好。你一定聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
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