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科技宣傳周活動(dòng)總結
遵照市教育體育局要求，我校于xxxx年6月6月12日至18日 開(kāi)展了以“節能攻堅 全民行動(dòng)”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動(dòng)總結如下：
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正節能環(huán)保對及個(gè)人的意義。
三、積極組織開(kāi)展了節能減排實(shí)踐活動(dòng)：
一是開(kāi)展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次環(huán)�？破罩R講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以(中華人民共和國節約能源法)為主要內容的環(huán)�？破罩R講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強了學(xué)生的節能意識和責任意識。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì )共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
四是進(jìn)行了一次節能知識競賽。進(jìn)一步加強(中華人民共和國節約能源法)的學(xué)習和宣傳，學(xué)校結合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養學(xué)生的節能意識，做到能源連著(zhù)你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關(guān)制度，樹(shù)立教職工自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成人走燈關(guān)、水關(guān)，節約用水用電的良好習慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過(guò)在節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能知識，在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為
科技宣傳周活動(dòng)總結
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
�。保麄鞴ぷ鳎豪脟煜轮v話(huà)，進(jìn)行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語(yǔ)；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標語(yǔ)。
�。玻谌熒信e行“我為節約型、生態(tài)型校園建設出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì )組織，成績(jì)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績(jì)納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì )取得比較好的成績(jì)的。
�。常跓o(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò )科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級學(xué)生開(kāi)展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò )答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2.
4．與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機會(huì )開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀(guān)學(xué)�？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車(chē)表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能，對未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿(mǎn)信心。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養學(xué)生獨立思索和自主探索的'精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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