節能宣傳周活動(dòng)總結范文
節能宣傳周活動(dòng)總結范文一
根據上級通知安排，結合我校實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng)，積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管政教的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應XX年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在基礎年級開(kāi)展了一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富了節能知識；發(fā)揮校園廣播站的`作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。
5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
節能宣傳周活動(dòng)總結范文二
遵照市教育體育局要求，我校于xxxx年6月6月12日至18日 開(kāi)展了以“節能攻堅 全民行動(dòng)”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動(dòng)總結如下：
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正節能環(huán)保對及個(gè)人的意義。
三、積極組織開(kāi)展了節能減排實(shí)踐活動(dòng)：
一是開(kāi)展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的.宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次環(huán)�？破罩R講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以(中華人民共和國節約能源法)為主要內容的環(huán)�？破罩R講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強了學(xué)生的節能意識和責任意識。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì )共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
四是進(jìn)行了一次節能知識競賽。進(jìn)一步加強(中華人民共和國節約能源法)的學(xué)習和宣傳，學(xué)校結合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養學(xué)生的節能意識，做到能源連著(zhù)你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關(guān)制度，樹(shù)立教職工自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成人走燈關(guān)、水關(guān)，節約用水用電的良好習慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過(guò)在節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能知識，在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為
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