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中考“微寫(xiě)作”新題預測和示例
魏得強
近兩年,微寫(xiě)作進(jìn)入了語(yǔ)文課堂,也進(jìn)入了中考試題,很受師生歡迎。微寫(xiě)作或者是記錄一個(gè)閃光的瞬間,或者是說(shuō)明一處美景,更或是介紹一幅圖片……我們用微寫(xiě)作去美化心靈,去感受生活,讓微寫(xiě)作在我們的筆下?tīng)N爛生花。
【題目展示1】
“早晚上班很暢通,沒(méi)有早晚交通高峰,天天去戶(hù)外做運動(dòng),看蔚藍的天空!秉S渤的一曲《中國夢(mèng)》,用平實(shí)的言語(yǔ),將每個(gè)國民心中的中國夢(mèng)勾畫(huà)出來(lái)。
你一定也有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請用100 字左右勾畫(huà)出你的夢(mèng)想來(lái)。
【思路點(diǎn)撥】
寫(xiě)作時(shí)要按照要求,第一要寫(xiě)出美好來(lái)?梢詫(xiě)校園生活,也可以寫(xiě)假期的登山郊游,還可以寫(xiě)自己的人生理想等。無(wú)論寫(xiě)什么,都要積極向上,突出“美好”二字。第二要簡(jiǎn)潔“勾畫(huà)”。就像黃渤歌曲中唱的,樸實(shí)的語(yǔ)言最能寫(xiě)出心聲。
【范例】
早晨天剛亮,我換上運動(dòng)裝一如既往地去戶(hù)外運動(dòng),踏著(zhù)新生的陽(yáng)光,嗅著(zhù)甘露似的氣息,讓生命在運動(dòng)中升華。在公園里孩童們起得很早,在小徑中做著(zhù)游戲,童真是這樣美。廣場(chǎng)上年逾花甲的老翁在小方桌上對陣,“將軍——”,隨后一陣爽朗的笑聲。這一切是這么和諧,這一切是那么的美!我的夢(mèng)想就是如此平凡的生活。
【題目展示2】
城市,有林立的高樓,有各種現代化的交通工具,令不少人心向往之。但城市也有污染,也有衣不蔽體的行乞者……城市在飛速地發(fā)展,城市也讓我們無(wú)所適從。
同學(xué)們,你眼中的城市應該是什么樣呢?請用100 字左右寫(xiě)出“我眼中的城市”來(lái)。
【思路點(diǎn)撥】
相信大家對現今城市的擁擠不滿(mǎn),對城市的空氣不滿(mǎn),對城市人缺少文明素養不滿(mǎn),那么,寫(xiě)出你理想中的城市,就是“我眼中的城市”了。寫(xiě)作時(shí)可以選取一個(gè)點(diǎn)細膩描繪,比如寫(xiě)社區生活;也可以簡(jiǎn)筆勾勒,羅列出你的美好設想來(lái)。
【范例】
我眼中的城市:
這里是文明的發(fā)祥地,在城市中,人們都幸福地生活著(zhù),沒(méi)有擁擠的交通,沒(méi)有刺耳的喇叭聲,沒(méi)有霧霾出現。藍天白云不只草原的上空有,我們生活在城市中,一抬眼,也能看得到,而不是只看到噴著(zhù)濃煙的煙囪。
【題目展示3】
祖國山河美如畫(huà),文人筆下的漓江之美讓我們沉醉,雨中的泰山讓我們向往。拿起你的筆,寫(xiě)一寫(xiě)你曾經(jīng)親歷過(guò)的一處美景吧。
要求:1.使用兩種以上修辭手法,形象生動(dòng);2.100 字左右;3.表達出喜愛(ài)之情。
【思路點(diǎn)撥】
寫(xiě)作要求既給了限制,又給了自由的空間,寫(xiě)作時(shí)符合要求即可。首先要求只能選一處美景,不能多寫(xiě),而且根據前面“祖國山河美如畫(huà)”的提示,寫(xiě)國外美景的屬于跑題。其次要求使用兩種以上的修辭手法,這里隱含著(zhù)讓你對景致進(jìn)行細致的描繪,運用恰切的比喻擬人等修辭手法,文章不僅生動(dòng),而且最好寫(xiě)出自己的情感來(lái)。
【范例】
我們站在山崖下,廬山瀑布突然呈現在我眼前。好壯觀(guān)呀!我細細觀(guān)賞著(zhù),這瀑布由幾百條小瀑布組成,從足有十層樓高的懸崖上直沖下來(lái),我腦中立刻浮現出李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句!皣W嘩”的水聲在山谷間飄蕩著(zhù),回響著(zhù),似千百架低音提琴在奏響,在轟鳴。
【題目展示4】
讀書(shū)就要讀經(jīng)典,文學(xué)名著(zhù)就像歷史星河中一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)亮了我們的人生。徜徉于文學(xué)名著(zhù)中,你的視野得以開(kāi)闊,思想得以升華。佳文共賞,請用100 字左右的文字向你的朋友推薦一篇你欣賞的名著(zhù)。
【思路點(diǎn)撥】
推薦文學(xué)名著(zhù)不屬于讀后感,而是向別人介紹名著(zhù)為什么值得一讀。寫(xiě)作時(shí),首先需要選擇自己最熟悉的名著(zhù)來(lái)寫(xiě),書(shū)名和作者名是萬(wàn)不可出現錯誤的;其次可以介紹書(shū)中的主人公形象,可以寫(xiě)這本名著(zhù)的教育意義等?傊,要寫(xiě)出“佳文共賞”的含義來(lái)。
【范例】
我向朋友們推薦《水滸》這本書(shū),作者是元末明初的施耐庵。小說(shuō)塑造了被逼上梁山的108 位好漢的英雄形象,他們行俠仗義,除暴安良。故事情節也起伏跌宕,曲折生動(dòng),讀著(zhù)過(guò)癮。我相信,你讀了之后,一定會(huì )喜歡上林沖、武松、魯智深、盧俊義、李逵等好漢的。
【題目展示5】
生活中,我們常常會(huì )忽視一些細節,那就是父母或者爺爺奶奶為我們操勞的生活場(chǎng)景。只有記住了這些細節,我們才懂得他們的艱辛,才懂得感恩。張開(kāi)你的眼,去尋找這些感人的細節,拿起你的筆,來(lái)記下這些閃光的瞬間吧。
要求:1.寫(xiě)出真情實(shí)感;2.100字左右;3.文中至少出現三個(gè)動(dòng)詞。
【思路點(diǎn)撥】
這是要求寫(xiě)細節片段的一個(gè)微作文。按照提示語(yǔ)的要求寫(xiě)作即可:1.選取的人物是親人。2.選取的內容是操勞的場(chǎng)景,比如做飯、洗衣、鋪床疊被等生活小事。3.要展現人物的動(dòng)作,三個(gè)動(dòng)詞以上。如果你能聯(lián)想到朱自清寫(xiě)的《背影》,模仿“父親爬月臺”的細節就可以了。
【范例】
我悄悄往廚房探了探頭,看到了那個(gè)忙碌的身影,那身影穿梭在各種調料中,家里的人吃飯都有些偏咸,只有我口味偏淡,所以媽媽單獨給我設立了一個(gè)調料盒。媽媽拿著(zhù)調料勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地對比著(zhù),唯恐放多了,那望著(zhù)調料的專(zhuān)注神情,是多么的小心翼翼。我一直看著(zhù),直到那湯快要沸騰了,媽媽握著(zhù)大勺,讓勺子在鍋中擺動(dòng),劃出優(yōu)美的弧度。
【題目展示6】
你的家鄉有令你驕傲的地方,也許是風(fēng)景名勝,也許是歷史古跡;蛟S沒(méi)有一點(diǎn)名氣,但因為你的推薦,你的家鄉變得令人向往。請為你家鄉的一處景點(diǎn)寫(xiě)一篇導游詞。
1.介紹一處景點(diǎn),不可泛泛而談。2.100 字左右。3.語(yǔ)言親切自然。
【思路點(diǎn)撥】
文章要符合導游詞的寫(xiě)法,那就是:1.要文明用語(yǔ),寫(xiě)出歡迎游客的誠心。2.要介紹清楚景點(diǎn)的名稱(chēng)、位置和內容。3.語(yǔ)言要生動(dòng),引起讀者(游客)的興趣等。
【范例】
許慎文化園:
大家好,歡迎來(lái)到我們河南漯河,今天我有幸陪同大家參觀(guān)許慎文化園。這里不僅有享譽(yù)中外的雙匯火腿腸,更是東漢文字學(xué)家許慎的故里。許慎所著(zhù)《說(shuō)文解字》是他給我們留下的寶貴文化遺產(chǎn)。瞻仰許慎,了解文字淵源,就從我們腳下開(kāi)始吧。
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