期中考試后敘事作文

期中考試后敘事作文

　　期中考試過(guò)后，同學(xué)們都馬不停蹄的對答案，而我也慌慌張張的問(wèn)著(zhù)自己沒(méi)有把握的題，然后預測著(zhù)這次考試的成績(jì)，有的同學(xué)甚至念起了“佛教語(yǔ)言”，聽(tīng)：“阿彌陀佛，如來(lái)佛祖��！保佑我考個(gè)好成績(jì)吧！”我一聽(tīng)心想：哼！保佑有什么用��？關(guān)鍵還是在于自己啊，自己知識掌握不牢固，還是白搭呀？還有人成了魔法師嘴里念著(zhù)咒語(yǔ)，手上揮著(zhù)“魔法棒”——鋼筆，難道是希望把試卷改成一百分？我自己自言自語(yǔ)起來(lái)：“唉！也別光說(shuō)他們了，自己做的題也好不到那里去，可能也錯了不少，還關(guān)心他們？自己都是泥菩薩過(guò)江——自身難保！”

　　這不，剛回到家，媽媽又打開(kāi)了話(huà)匣子：“考得怎么樣，都會(huì )做嗎？”“唉，不怎么樣，錯的挺多的�！蔽覈@了口氣回答說(shuō)�！澳蔷褪强疾缓昧�？你現在連這么簡(jiǎn)單的試卷都考不好，上了初中，你不得考的更差呀！你考不上高中，這么小呆在家干什么呀？以后上課認真聽(tīng)講，別走神……”“哦，知道了�！�

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，果然不出我所料，考得十分不理想�！鞍�！回家又要吃”竹筍炒肉“了”天啊，這么點(diǎn)的分數，回家該怎么辦��？”接二連三的嘆息聲迅速蔓延了全班（除了考好的人），我也加入了這個(gè)行列，一個(gè)一個(gè)的嘆息飄蕩在我們班的上空中。以前我們同學(xué)都是盼著(zhù)下課，而今天卻是盼著(zhù)不要放學(xué)

　　回到家以后，我認真地反思了一下。我認為最近我的心思都已經(jīng)不在學(xué)習上了，成天想著(zhù)玩。我打算以后要克制自己，做到課前預習，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。針對學(xué)習中最薄弱的環(huán)節多讀多練，爭取把成績(jì)提高上去。閑暇時(shí)我要多讀對我有益的書(shū)籍，尤其多讀經(jīng)典的世界名著(zhù)，拓展學(xué)習的知識面。前蘇聯(lián)著(zhù)名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，做任何事情都是要先苦后甜。相信在不久的將來(lái)，我只要持之以恒、堅持不懈的努力，就一定可以取得優(yōu)異的成績(jì)。

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