外聯(lián)部競職演講

外聯(lián)部競職演講

　　外聯(lián)部競職演講

　　尊敬的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　首先作一下自我介紹，我叫xx，來(lái)自土木xx班，目前擔任班內生活委員一職，和校宿管會(huì )干事。

　　當我來(lái)到大學(xué)之后，突然懷念月明中，往事不堪回首的高中，想念高中那種挑燈夜讀的激情與充實(shí)。因為我發(fā)現大學(xué)里kiss是公開(kāi)化的，上課是夢(mèng)境化的，寢室是網(wǎng)吧化的，逃課是普遍化的，很多人不是上了四年大學(xué)，而是被大學(xué)上了四年。 （笑聲，掌聲）

　　登高望遠，土木縱橫。我不想讓自己的大學(xué)四年頹廢的度過(guò)，所以今天我滿(mǎn)懷信心與激情的來(lái)到這里參加學(xué)生會(huì )的競選。

　　通過(guò)對眾多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的請教，我了解到外聯(lián)是一個(gè)連接學(xué)校與商家，社會(huì )，媒體的一個(gè)橋梁。人最快樂(lè )的就是敢于自己個(gè)性相符的事。我曾經(jīng)一個(gè)人拿著(zhù)地圖在上海轉了一星期，再來(lái)濟南的短短兩個(gè)月，我逛遍了濟南的各大高校，我也曾漫步在大明湖畔去找尋心中的那個(gè)夏雨荷（笑聲）。我可以很輕松的到任何地方去拉贊助，即使我沒(méi)去過(guò)那個(gè)地方。而良好的數學(xué)天賦使我的邏輯分析能力很強，我可以很輕松的分析出陌生人的個(gè)性與喜好，并根據這個(gè)來(lái)與之溝通與交流。

　　我們的`學(xué)長(cháng)對我們說(shuō)：大學(xué)什么都不能丟，唯一丟的就是可以丟人。說(shuō)實(shí)話(huà)今天來(lái)競選外聯(lián)的干事，我就沒(méi)打算要臉，希望在座的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我一個(gè)不要臉的機會(huì )。（笑聲，起哄）

　　最后用一句話(huà)結束我的演講，我不是巴黎歐來(lái)雅，但我同樣值得你擁有。因為好男人就是我，我就是好干事。 我的演講到此結束，謝謝大家。（掌聲，笑）

　　大家好，我是xx三物流管理的李雪，今天很榮幸能夠站在這里接受這份榮耀的挑戰。我要競選的是外聯(lián)部部長(cháng)一職。

　　我是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，我喜歡把自己的快樂(lè )和大家分享。別看我個(gè)子小，但是我有足夠的爆發(fā)力和充足的干勁。一年前，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情加入了外聯(lián)部這個(gè)家庭。在這360多個(gè)日子里，我參加了多次的社會(huì )實(shí)踐，拉取了多次的贊助，負責過(guò)學(xué)生街的活動(dòng)，從中我學(xué)會(huì )了很多知識，積累了經(jīng)驗。我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世，怎樣處理一些突發(fā)的問(wèn)題，怎樣協(xié)調各成員之間的矛盾，怎樣處理學(xué)習與工作的矛盾。

　　自比干材，要么慢慢腐爛，要不就借火燃燒。我覺(jué)得自己不能見(jiàn)人便喊：嗨，先生、女士，我是干材，我是干材！既然是干材，就要借火燃燒，用光和熱來(lái)證明自己的能力。身為管理工程系的一名學(xué)生，我相信自己有能力勝任這個(gè)富有挑戰性的工作，帶領(lǐng)干事們壯大學(xué)生會(huì )的服務(wù)能力。

　　說(shuō)得好，不如做得好。我要抓住這次競選的機會(huì )，好好干一場(chǎng)�，F在就說(shuō)說(shuō)我對外聯(lián)的工作計劃吧！

　　首先，要進(jìn)一步提高自己各方面得素質(zhì)，銳意進(jìn)取，同干事們真正做到“外引內聯(lián)”，既能走出去引來(lái)商家贊助，又能團結各成員、各部門(mén)建設好我們共同的學(xué)生會(huì )。

　　其次，在平常的工作和接觸中發(fā)現各成員的優(yōu)點(diǎn)，根據他們的優(yōu)勢，將外聯(lián)的勤工、聯(lián)誼、拉贊助、財物管理等工作細分，讓他們在工作中充分發(fā)揮他們的才干。組織成員進(jìn)行商務(wù)禮儀、商務(wù)談判的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)和能力，在拉取贊助的同時(shí)，樹(shù)立我院良好的形象。

　　最后，加強校外的聯(lián)系與合作。一是要提高與其他高校聯(lián)誼的質(zhì)量，借鑒他們的經(jīng)驗、管理方法等，取長(cháng)補短。二是加強與商家的合作，爭取更多的資金支持，提高我院活動(dòng)的質(zhì)量；為同學(xué)們爭取更多勤工儉學(xué)的機會(huì )，積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　“器必先而后知其利鈍，馬必騎而后知其良駑�！蔽視�(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我并不比別人差！

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