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農村小學(xué)畢業(yè)典禮
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們?
大家好！
在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月，我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上，最后一次看著(zhù)校園里熟悉的景物，最后一次在操場(chǎng)上看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學(xué)到現在，操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪，這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長(cháng)。此時(shí)此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨；同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲；上早自習時(shí)朗朗的讀書(shū)聲；眼前又浮現出熱火朝天的大掃除；在考場(chǎng)上認真做題同學(xué)的身影；在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題的同學(xué)們……
我還記得在運動(dòng)會(huì )上您給我們加油打氣的場(chǎng)景；再輸了比賽后鼓勵我們說(shuō)，只要學(xué)習好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的場(chǎng)景；在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠��！
親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰很快就過(guò)去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無(wú)知變得懂事；今天我們?yōu)槟院�，明天你一定�?huì )為我們而驕傲。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )了我們做人的道理；是您教會(huì )了我們知識；您的哺育之情，我將永遠銘記在心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們就像一片小樹(shù)苗，并肩成長(cháng)，但總有一天會(huì )成為大樹(shù)，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)！
謝謝大家。
農村小學(xué)畢業(yè)典禮
同學(xué)們，今天是個(gè)高興的日子，因為大家圓滿(mǎn)畢業(yè)；今天也是個(gè)傷感的日子，因為從此就要分別了。當三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來(lái)再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠(chǎng)或者一片農田，因為我們馬北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀念的校園，但有三句話(huà)我想讓你們永遠記在心中。
第一句話(huà)：讓周?chē)娜艘驗槟愣腋�。畢業(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過(guò)凌民米廠(chǎng)附近，看見(jiàn)路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車(chē)上看著(zhù)。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車(chē)上滿(mǎn)頭的白發(fā)卻掩不住滿(mǎn)臉的幸福。這幸福一定來(lái)自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負擔，或許喜歡田頭的勞作，不習慣于家中閑坐。但老漢沒(méi)把老太婆丟在家里，老太婆也因為老漢而幸福�？匆�(jiàn)這樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長(cháng)，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來(lái)了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來(lái)了幸福。當跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)的時(shí)候，請記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住，將來(lái)走上社會(huì )，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
第二句話(huà)：讀書(shū)增加生命的厚度。最近看了一場(chǎng)電影(摔跤少年)，主人公老教練有一句話(huà)給我留下了深刻印象。當兒子要他看電視時(shí)，他說(shuō)：“電視會(huì )讓人變傻的�！边@話(huà)雖然片面，但如果你讀書(shū)的興趣戰勝了電視的吸引，你的生命一定有厚度！我班的趙瑞楠同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作文有思想，有靈氣。后來(lái)有好多同學(xué)向她學(xué)習，也變得愛(ài)讀書(shū)了，受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類(lèi)書(shū)：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學(xué)名著(zhù)陶冶自己的心靈，讀科普書(shū)籍培養創(chuàng )造能力。有位同學(xué)作文中的一句話(huà)讓我回味了幾天。他寫(xiě)的是：有空的時(shí)候，我便到書(shū)中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話(huà)，但讓我看出了他讀書(shū)的興趣，有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書(shū)。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè )，有人喜歡數學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人手長(cháng)處來(lái)比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現自己的潛能，把自己發(fā)展得最好，你就能獲得成功。比如錢(qián)楠楠同學(xué)，他的語(yǔ)文水平原來(lái)并不高，但他努力學(xué)習，堅持寫(xiě)好每一篇日記，終于發(fā)現了自己的能力，寫(xiě)出了令人驚喜的作文。這樣的`同學(xué)還有很多，再如許天文，他也有著(zhù)豐富的想象力，只要堅持，他也能有很好的發(fā)展。著(zhù)名校長(cháng)蔡林森的女兒當年上初一的時(shí)候，連直徑為 1厘米的硬幣周長(cháng)是多少都不知道，但她的父親堅持讓她自主學(xué)習，遇到不會(huì )做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說(shuō)：“蔡老師，您還是教教她吧�！笨刹汤蠋煵淮饝�，硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅持了一個(gè)學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此，每個(gè)同學(xué)只要能夠堅持自主學(xué)習，做最好的自己，就會(huì )有進(jìn)步，就會(huì )有出息。知識是學(xué)會(huì )的，是教不會(huì )的，同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了，暑假中就可以自學(xué)初中的知識，享受學(xué)習的樂(lè )趣。
最后送大家兩個(gè)字：勤與慎。到了新的學(xué)校，要勤奮學(xué)習，勤奮做事；要慎交友，要交朋友就要交益友，千萬(wàn)不要交損友。
六年來(lái)，母校給你們帶來(lái)了歡樂(lè )、帶來(lái)了希望，當然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對你們的期望，帶著(zhù)母校的期望走向幸福！也請讓母校將來(lái)因你們的成功而自豪。
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