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初中英語(yǔ)教師培訓總結
初中英語(yǔ)教師培訓總結一
今年暑假 7月21日 - 7月29日 ,我縣教育局組織了全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行了為期8天的培訓,開(kāi)學(xué)之后,我們有進(jìn)行了四次的集中培訓,這四次是利用周末的時(shí)間進(jìn)行的。本次培訓,給我們上課的老師都是來(lái)自浙師大的。下面就是我的一些體會(huì )。
一、上級領(lǐng)導高度重視
7月21日 早上8:30開(kāi)班儀式準時(shí)進(jìn)行,遂昌縣教育局雷永春副局長(cháng)和教教研室李旭東主任發(fā)言,給予了我們很大的支持和鼓勵。學(xué)習期間教研員一直跟到培訓結束,每個(gè)環(huán)節都安排的井井有條,每個(gè)細節都做得非常到位,我們非常感謝他們對我們培訓所付出的一切?吹缴霞夘I(lǐng)導的關(guān)心和支持,更增強了我們學(xué)習的信心。
二、教師良好的職業(yè)精神和學(xué)員認真的學(xué)習態(tài)度
1、教師們良好的職業(yè)精神
首先教師們嚴格遵守作息時(shí)間。培訓的這十幾天他們嚴格遵守作息時(shí)間,無(wú)論天氣多么炎熱,他們從沒(méi)遲到過(guò)一次,給我們所有學(xué)員樹(shù)立了榜樣。其次教師們穿著(zhù)樸素大方。第三、教師們都非常耐心。在課堂上如果我們有聽(tīng)不懂的地方老師們就耐心、細致的一遍又一遍地講解,直到你全部弄明白為止。
2、學(xué)員們學(xué)習認真。
看到老師們那么敬業(yè),學(xué)員們也學(xué)得非常認真。來(lái)自我們遂昌縣各學(xué)校的70多位學(xué)員一直堅持早到晚歸,不曠一節課,一直堅持到最后。課堂上積極發(fā)言、參與討論,最后都學(xué)有所獲。
三、良好的師生關(guān)系
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓,我們不但學(xué)到了很多知識,還與教師結下了深厚的友誼。
通過(guò)這次培訓使我對自己和自己的'教學(xué)都有了一個(gè)新的認識,更清楚地看到了自己的優(yōu)勢和不足,今后我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改正自己的不足,不斷地學(xué)習,不斷地擴大自己知識面,不斷地更新自己的知識,努力使自己能更上時(shí)代的步伐,做一個(gè)合格的人民教師。
初中英語(yǔ)教師培訓總結二
how time flies!!瑞安市首屆初中英語(yǔ)骨干教師培訓已接近尾聲。我作為本屆骨干班的學(xué)員,深感榮幸。這是一程求索英語(yǔ)課堂教學(xué)和提升教師自身素質(zhì)的艱難跋涉,這是一份師生情誼的深深眷戀。驀然回首,身后留下一串或深或淺的成長(cháng)足跡……整整兩年的培訓學(xué)習,既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。這是收獲豐厚的兩年,也是我的英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)步的兩年。
本屆英語(yǔ)骨干班培訓,內容豐富,形式多樣:有市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,有各位教育教學(xué)行家的專(zhuān)題報告,有學(xué)員的各種實(shí)踐課、觀(guān)摩課、互動(dòng)討論。在講座中,專(zhuān)家們用他們質(zhì)樸的語(yǔ)言,淵博的知識,先進(jìn)的教育理念來(lái)點(diǎn)亮我們對知識的渴求和對教育的執著(zhù)追求。聆聽(tīng)他們一次次生動(dòng)的講座,如坐春風(fēng),如沐春雨,使我的教育教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了很大的變化,也剖析出我們課堂中許多不足之處。這些理論知識正是我們教學(xué)活動(dòng)設計、教學(xué)實(shí)踐的依據。(再者,這很多專(zhuān)家用英語(yǔ)為我們上課,這正是我們畢業(yè)以后很難得的英語(yǔ)課,對我們更是提高自身語(yǔ)言的好機會(huì ),很感謝李老師開(kāi)了個(gè)好頭。此次的.培訓復活了我用英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)的習慣。)
更值得一提的是此次培訓注重理論聯(lián)系實(shí)際,在提升學(xué)員理論水平的基礎上,回歸課堂,李老師親臨學(xué)員所在學(xué)校指導教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)聽(tīng)、評課,指點(diǎn)迷津,從而使學(xué)員的教學(xué)水平盡快提高。同時(shí)李老師多次搭建教學(xué)實(shí)踐平臺,多次組織骨干班成員在幾個(gè)片區內開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)員代表上課,其他學(xué)員聽(tīng)課評課各種形式,切實(shí)提高了學(xué)員教學(xué)能力。兩年的培訓過(guò)程中,老師嚴謹治學(xué)的精神,同學(xué)之間的友好互助,讓我感動(dòng),這是我今后教學(xué)生涯的一筆財富。更令我難忘的是骨干班在市教師進(jìn)修學(xué)校組織帶領(lǐng)下赴浙江教育學(xué)院培訓的5天,我們聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的專(zhuān)題報告,觀(guān)摩了杭外優(yōu)秀教師的三堂課。專(zhuān)題報告思路清晰,精辟深邃,理念新穎,閃爍智慧思辨的光芒;觀(guān)摩課更是讓我們震撼,這三堂優(yōu)秀的英語(yǔ)課讓我們看到了我們的差距及差異,他們的課上學(xué)生是真正的主人,課堂上學(xué)生燦爛的笑臉告訴我們他們在享受課堂的樂(lè )趣,他們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)調跟老師及伙伴自由的交流,真是學(xué)得輕松愉快,活得自由自在。課后我們與杭外的老師進(jìn)行交流,從他們那里汲取營(yíng)養,并明確了自己的努力方向。
此次骨干班培訓,更新了我的新課程教學(xué)理念,提高了我駕馭英語(yǔ)課堂的能力,為我的英語(yǔ)新課堂教學(xué)打開(kāi)新天地。在今后的工作中,我都會(huì )銘記這段“骨干”培訓的日子,在英語(yǔ)新課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航……
鹿木中學(xué)林獻尊
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