教師評語(yǔ)大全初中
教師評語(yǔ)大全初中
你穩重理性，誠實(shí)善良，寬容大度，溫文爾雅;尊敬師長(cháng)，嚴于律己，能盡心盡力地做好份內工作，堪稱(chēng)守紀標兵;你能用心于學(xué)，腳踏實(shí)地，認真仔細，謙遜上進(jìn)，絕大多數學(xué)科均有較大提升，成績(jì)相當優(yōu)秀;你的英語(yǔ)太弱了，已成為你成功的絆腳石，希望能增強信心，激發(fā)潛力，努力彌補，初中教師期末評語(yǔ)大全。你還有些羞于置疑，怯于表達，平時(shí)有些沉默寡言，但我們相信你的沉默外表下跳動(dòng)著(zhù)的仍是一顆火熱的心。我們期待著(zhù)你的爆發(fā)!祝馬年中考成功!
你熱情純樸，活潑開(kāi)朗，坦誠率真，樂(lè )于助人，難以抑制的開(kāi)心與快樂(lè )帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛、嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳，思維活躍，反應快捷，記憶力超強，語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)總能90分以上甚至滿(mǎn)分，令人佩服。學(xué)習時(shí)你而專(zhuān)心致志，心無(wú)旁鶩;時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼，東說(shuō)西問(wèn)。希望能增強自制力，多用心獨立鉆研，“寧靜致遠”，爭取早回年級百強。祝你成功!
你一如既往地保持著(zhù)自己清純可愛(ài)的形象。你性格溫和寬容，開(kāi)朗率真，自信快樂(lè )，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂(lè )于助人;尊敬師長(cháng)，體貼父母，善解人意，能適時(shí)給同學(xué)和老師以切實(shí)的幫助，做事細致可靠，令人信賴(lài)，是老師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤學(xué)好學(xué)苦學(xué)，思維敏捷，發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異而穩定，是班級同學(xué)難得的榜樣。我們當以你為驕傲，并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光!愿你及5班能成為大家13、14永遠美好的記憶!
你善良溫和，真誠友善，善解人意，清純可愛(ài);你心思細致，沉靜懂事，文明有禮，樸實(shí)可愛(ài)。你總是默默無(wú)聞地獨坐在教室，悄無(wú)聲息地沉思默想，辛苦而又執著(zhù)地寫(xiě)著(zhù)自己的故事;極少開(kāi)口說(shuō)話(huà)，寫(xiě)出的文章卻愈顯流暢、細膩、有文采。你需要多運動(dòng)多說(shuō)話(huà)，努力增強自己的反應力，做事、行走都應有意識地加快一些節奏，這樣也許可以適當提高你學(xué)習與生活的效率。你學(xué)習態(tài)度比較端正，但為什么總記不住東西呢?語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)得分總是極低，讓人不可思議。希望你堅定信心，不要輕言放棄，改進(jìn)方法，努力爭取進(jìn)步!祝你快樂(lè )!
你單純活潑，好動(dòng)貪玩，下課瘋瘋鬧鬧，上課卻又心不在焉;你心無(wú)城府，做事、說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)單隨意，自我意識還有待增強，遲到、講話(huà)、拖欠作業(yè)的次數較多，卻又屢教難改，評語(yǔ)《初中教師期末評語(yǔ)大全》。你的缺點(diǎn)是顯然的，盡管如此，老師仍然認為，你也是一個(gè)聰明敏銳、有潛力的男生，也有較強的記憶力和理解力，只是你的心思沒(méi)有用在學(xué)習上，也不愿吃苦。其實(shí)，你也可以做好的`，學(xué)期中語(yǔ)文考試不也及格了嗎?畢業(yè)在即，希望你能端正態(tài)度，努力多學(xué)一些基礎知識，爭取能以合格的成績(jì)畢業(yè)!
你正直樸實(shí)，謙和大度，待人友好真誠，跟同學(xué)相處融洽，人緣不錯。你話(huà)語(yǔ)不多，但能尊敬師長(cháng)，遵守紀律，自制力強，獨立自主意識較強，熱愛(ài)班級，能積極履行義務(wù)，盡責完成各項工作。你運動(dòng)能力強，球技高超，勇敢自信，有很強的合作意識和拼搏精神。這學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上也更見(jiàn)勤奮努力了，聽(tīng)講、作業(yè)都很用心專(zhuān)注，部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲，以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰，獲取新的進(jìn)步!祝你中考成功!
進(jìn)入初三，你變得成熟懂事些了，自制力有所增強，待人比較寬容忍讓?zhuān)_(kāi)朗活潑，樂(lè )觀(guān)自信。你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，能較好地完成本職工作。你有理想，目標明確，積極上進(jìn)，學(xué)習愈益勤奮努力，能夠連續保持進(jìn)步，實(shí)在難得;目前，你各科發(fā)展均衡，且成績(jì)比較優(yōu)秀，堅持下去，定能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。希望你能繼續保持良好的學(xué)習與生活狀態(tài)，再接再厲，爭取新的進(jìn)步!平時(shí)也應多參加體育鍛煉喲。
你單純溫順，活潑天真，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽。你尊敬師長(cháng)，善解人意，能盡力完成老師布置的任務(wù)。你喜歡寫(xiě)作，想像豐富，文筆不錯;有愛(ài)好，有特長(cháng)，發(fā)展狀態(tài)尚可。學(xué)習上，你態(tài)度比較端正，聽(tīng)講、作業(yè)都比較認真用心，學(xué)期中成績(jì)也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦、積極進(jìn)取的精神，努力彌補薄弱學(xué)科，爭取更大的進(jìn)步!平時(shí)還應加強體育鍛煉，努力提高身體素質(zhì)!祝你快樂(lè )!
你安靜而隨和，樸實(shí)而誠懇，待人真誠友善，正直重情義;尊敬師長(cháng)，遵守紀律，能盡心完成份內工作，品行端正。你熱愛(ài)運動(dòng)，球技高超，有拼搏精神和協(xié)作意識。進(jìn)入初三，你似乎頓悟學(xué)習的意義，目標明確，拼勁十足，經(jīng)常都可見(jiàn)你刻苦用功的身影，學(xué)期中成績(jì)突飛猛進(jìn)，幾進(jìn)前400名，令人刮目相看。你話(huà)少多了，課間困倦之態(tài)卻多了，是用功緊張過(guò)度了呢，還是心事多睡眠少了?希望你科學(xué)安排時(shí)間，保證睡眠，勞逸結合，以更從容自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰中去!祝你馬到成功!
你熱情大方，樸實(shí)善良，活潑開(kāi)朗，坦誠直率，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與大家相處融洽。你心無(wú)城府，心直口快，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，但課堂上未免講話(huà)過(guò)多，動(dòng)靜過(guò)大;你做事不夠細致，有時(shí)也有些小懶惰，內務(wù)值日工作做得不夠好，但能知錯就改，近期進(jìn)步明顯。你聰明敏銳，反應較快，學(xué)習能力較強，加之這學(xué)期用心于學(xué)甚多，比較勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)提升較大，居然闖進(jìn)了年級前300名，可喜可賀。希望堅持努力，再接再厲，爭取再上一個(gè)臺階!祝你中考成功!
你忠厚善良，樸實(shí)真誠，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大家稱(chēng)道;你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，自制力強，且能積極參加各項活動(dòng)，盡心盡力地完成份內工作。你有理想，目標明確，學(xué)習態(tài)度端正，特別是你聽(tīng)講時(shí)那熱切專(zhuān)注的眼神，作業(yè)時(shí)那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學(xué)期中，你不少學(xué)科都有長(cháng)足的進(jìn)步，總體成績(jì)有較大提升，值得表?yè)P。希望你堅持努力，爭取再上一個(gè)臺階!祝你中考成功!
你單純樸實(shí)，誠實(shí)善良，愿意與大家友好相處;你個(gè)性活潑，大方開(kāi)朗，比較樂(lè )觀(guān)，意志品質(zhì)有所增強，也開(kāi)始結交朋友，與同學(xué)的交流多了些，�？煽吹侥汩_(kāi)心的笑容，這讓大家頗感欣慰。你也很聰明，理解能力也較強，接收知識比較快速，學(xué)習潛力應該還比較大，但有時(shí)專(zhuān)注程度還不足，對作業(yè)等工作還常常茫然無(wú)知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成績(jì)不夠理想。希望能努力增強自我意識，培養獨立能力，做一個(gè)能夠擔當、積極進(jìn)取的男子漢!祝你進(jìn)步!
教師評語(yǔ)大全初中
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
有人對我說(shuō)：“這家伙離開(kāi)原班，是他們的萬(wàn)幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班，不必說(shuō)你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二�？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢(qián)太多，是恥辱的事;你會(huì )主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(cháng)會(huì );你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái)，你只遲到過(guò)一次，并且能主動(dòng)向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著(zhù)現代中學(xué)生金子般的純潔，但同時(shí)你也有著(zhù)現代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽(yù)掃地，對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。
你這聰明的小男生，因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小，從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上，班上無(wú)人能與你相提并論。
記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí)，你能把學(xué)習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。
我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去，生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦�？上У氖�，以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始，我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外，學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足，沒(méi)有與優(yōu)生竟爭的'意識，小事不愿做，大事又做不來(lái)，讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是，這學(xué)期以來(lái)，你在做人、學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后，你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習，你來(lái)到了我們班，可是來(lái)了不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現在想起一定還會(huì )后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現�！肮し虿回撚行娜恕�，今天我終于看見(jiàn)了，她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!
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