作文寫(xiě)景500夏天

作文寫(xiě)景500夏天

　　作文寫(xiě)景500夏天

　　悄然的，輕輕的，今天那夏天的雨，是一把金鑰匙，她趁你不留意，把小暑的大門(mén)打開(kāi)了。

　　 夏天的雨，是七彩斑斕的。她有一盒絢麗多彩的顏料盒，用畫(huà)筆描繪我們這個(gè)美好的世界。那支用眼看不見(jiàn)的.彩畫(huà)筆，畫(huà)在了濃濃的柳樹(shù)上，柳葉那綠色更鮮艷了，綠得鮮亮，綠得灼你的眼。她畫(huà)在了絢麗奪目的花兒上，花兒的美麗更加誘人了，色彩更靚麗了，她十分幸�？鞓�(lè )地沐浴著(zhù)夏天的甘露。美麗的花朵在夏雨中高興得手舞足蹈，翩翩起舞。

　　 夏天的雨，很密、很密，今天，我透過(guò)了窗戶(hù)，欣賞雨中的美景，靜聽(tīng)下雨的歌曲，“淅瀝瀝······”伴著(zhù)甜美的音樂(lè )，我一眼望見(jiàn)那印在水中的垂柳和百花，如果今天李白詩(shī)仙看見(jiàn)了這幅動(dòng)人的畫(huà)卷，誰(shuí)也猜不到他會(huì )作出多么美的名句。

　　 夏天的雨，如牛毛，像繡花針，似斷了線(xiàn)的珠子，更像夏姑娘巧手織成的輕紗。雨似紗，蒙入大地，多像云霧迷蒙！綠瑩瑩的草兒，在雨的滋潤下，在微風(fēng)的輕拂下，點(diǎn)頭頻頻，微笑重重，遠看成為一片綠海，揚起感謝夏雨的波瀾。它們身上的一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，比那晨間露珠更多一絲親切。雨中漫步的人真有幾番灑脫，他們一手撐傘，一手擺弄著(zhù)什么似的，更引人的卻是那一把把花傘，都像趕集似的聚攏來(lái)，成為一片片傘花，也仿佛許多小姑娘徐徐張開(kāi)的花裙子。

　　 夏天的雨，依然下，匯成了一條小溪，淙淙而流，風(fēng)拂漾波，漣漪還閃著(zhù)幾絲白光，讓你聯(lián)想出一種神秘的境界。

　　 夏天的雨，你為我的家鄉增添了秀色，增添了詩(shī)情畫(huà)意；你帶給了我歡樂(lè )，帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，讓我的家鄉和我的心靈都好似童話(huà)中的仙境。

　　作文寫(xiě)景500夏天

　　人們說(shuō)冬可敬，春可愛(ài)，而夏是可親的。

　　夏是生命旺盛的季節。夏天孕育著(zhù)秋的果實(shí)。在夏季，萬(wàn)物伸展，生長(cháng)，旺盛，汲取著(zhù)營(yíng)養；花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節。

　　夏是休養生息的季節。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來(lái)放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的.思考自己，蓄勢待發(fā)。

　　夏是豐富的季節。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現出的是少有的繁榮與生機，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。

　　夏天之后迎來(lái)的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節都有新的面貌。一個(gè)夏過(guò)去，絕不會(huì )重現，而新的夏，呈現在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩；每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿；每一個(gè)夏都有她獨特的一面。有一種夏，就有一種秋……

　　不是么？萬(wàn)物經(jīng)過(guò)純的洗禮后，是夏滋養了她們，才使得她們終會(huì )結果，這得要怎樣的奉獻？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀(guān)察——來(lái)到稻田你會(huì )發(fā)現密密麻麻擠著(zhù)幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會(huì )有金黃的稻田？爬上果樹(shù)，你會(huì )看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養，怎會(huì )有金秋果實(shí)的飄香？

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