國畫(huà)畢業(yè)的就業(yè)前景

國畫(huà)畢業(yè)的就業(yè)前景

　　中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　為了順應當代藝術(shù)全面發(fā)展的新方向，越來(lái)越多的美術(shù)類(lèi)院校開(kāi)設了更適應市場(chǎng)的應用美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如服裝設計、裝飾設計、視覺(jué)傳達、環(huán)境藝術(shù)設計、工業(yè)設計、建筑、公共藝術(shù)設計、數碼媒體、動(dòng)畫(huà)游戲等。而作為美術(shù)學(xué)院不可或缺的主要專(zhuān)業(yè)之一的國畫(huà)專(zhuān)業(yè)，在面對市場(chǎng)時(shí)則顯得無(wú)所適從。

　　在中國畫(huà)畢業(yè)生看來(lái)，國畫(huà)專(zhuān)業(yè)面臨“被就業(yè)”的嚴峻形式，普遍看來(lái)，國畫(huà)畢業(yè)生最好的就業(yè)方向是進(jìn)入高校從事美術(shù)教育，除此之外基本沒(méi)其他工作可找。但實(shí)際上，即使是中小學(xué)美術(shù)老師，也大量被研究生以上學(xué)歷的畢業(yè)生占據，本科畢業(yè)生一般則去美術(shù)培訓班輔導，其余大部分學(xué)生則選擇轉行從事設計類(lèi)工作。

　　就整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，應用美術(shù)類(lèi)畢業(yè)生因為專(zhuān)業(yè)與社會(huì )需求聯(lián)系較緊密，就業(yè)所受到的沖擊相對較小，而作為純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)類(lèi)的畢業(yè)生就業(yè)相對困難一些。有關(guān)數據顯示，在對近幾屆國畫(huà)系畢業(yè)生就業(yè)狀況所做的調研中發(fā)現，畢業(yè)生在畢業(yè)后從事設計類(lèi)工作或其他非藝術(shù)類(lèi)工作的比例越來(lái)越大，所以，國畫(huà)畢業(yè)生轉行后的.選擇面也隨之增大。

　　面對嚴峻的就業(yè)形勢，業(yè)內人士提出建議，中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能盲目追求就業(yè)性，它是創(chuàng )業(yè)性、引領(lǐng)性的專(zhuān)業(yè)。在文化大發(fā)展的背景下，藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生不能“被就業(yè)”，而要自主融入社會(huì )，創(chuàng )造更多文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng )意發(fā)展空間。國畫(huà)專(zhuān)業(yè)可以作為一項輔助工具，而且從高校畢業(yè)的國畫(huà)生，有著(zhù)扎實(shí)的繪畫(huà)基礎和豐富的培訓經(jīng)歷，所以開(kāi)設培訓班、任職文化館、少年宮等從事美術(shù)教育普及工作是很好的選擇。其他一些如在研究機構、藝術(shù)品拍賣(mài)公司、設計公司、新聞出版單位找到一席之地，或從事教學(xué)、研究、鑒定、設計、出版工作。有志去企事業(yè)單位或管理機構發(fā)展的同學(xué)，也同樣能成為美工、廣告策劃、文秘、管理方面的美術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。

　　大學(xué)中國畫(huà)與書(shū)法專(zhuān)業(yè)排名

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