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2020高二學(xué)生暑假計劃作文
導語(yǔ)：高二是銜接高一和高三的重要一年，特備是高二暑假，即將邁入高三畢業(yè)班了，因此根據自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習時(shí)間看書(shū)，這是非常重要的。把掌握的知識點(diǎn)復習牢固，這是高二學(xué)習的重要目的。接下來(lái)小編整理了高二學(xué)生暑假計劃作文，文章希望大家喜歡！
高二學(xué)生暑假計劃作文（一）
對高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(cháng)假期，高中課程、內容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復習�？梢宰灾鲗W(xué)習、自己安排，如果把假期學(xué)習時(shí)間安排得太零散，感覺(jué)挺可惜。我根據自己各個(gè)學(xué)科的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習內容。
語(yǔ)文學(xué)科，建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音、字形、成語(yǔ)等，“要想得高分，高考語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”；文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握，每個(gè)意思還應記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí)，每個(gè)作文題目都要認真思考，可以簡(jiǎn)單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語(yǔ)學(xué)科，每天都要保證做2—3篇閱讀，培養語(yǔ)感。復習前四冊英語(yǔ)書(shū)的詞匯，推薦一個(gè)好辦法就是，先背一個(gè)單元單詞，再聽(tīng)對應的課文，單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。如果還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習，要重視平時(shí)出錯的題目，往往能暴露出學(xué)習中的問(wèn)題，要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的'知識重新復習一遍。一個(gè)不錯的方法是，針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過(guò)程并規范表達。
假期學(xué)習計劃和作息安排：
早上 6：30起床，6：40——8：40套題訓練
上午 9：00—12：00學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ)；中間休息半小時(shí)；
下午 3：00—17：30 學(xué)習語(yǔ)文和物理或化學(xué)；中間休息半小時(shí)
晚上 19：30—22：30學(xué)習生物，整理這一天學(xué)習當中的問(wèn)題、改錯并歸納。
23：00上床，聽(tīng)20分鐘外語(yǔ)，然后休息。
高二學(xué)生暑假計劃作文（二）
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。同學(xué)們在假期中有什么安排嗎？我想就應有很多事情吧。所以，暑假伊始，我們首先要制定一個(gè)計劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好完成每件事情的時(shí)間。
而這個(gè)暑假我的計劃是：
1.要完成暑假作業(yè)，
2.出去旅游一番，
3.學(xué)習一種技能，
4.加強寫(xiě)作潛力。來(lái)看看我的具體安排吧！
我的暑假計劃：
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)。
每一天空上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每一天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫(xiě)一篇作文（暑假總結除外）
2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每一天空上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞；每一天下午做英語(yǔ)小報和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
暑期我的旅游有以下幾個(gè)選�。�
1.武夷山七日游
2.黃山七日游
3.北京七日游
武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠，其中以仙女峰、九曲最為著(zhù)名，并且盛產(chǎn)武夷巖茶；黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世，并有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳，”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的`禮貌給北京留下了超多的文物古跡，其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門(mén)等最為聞名。但時(shí)間和財力有限，只能擇其一。
三、學(xué)習一種技能
學(xué)習燒飯做菜
四、加強寫(xiě)作潛力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著(zhù)
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。我期望我能按計劃到達我所制定的目標。
高二學(xué)生暑假計劃作文（三）
時(shí)間如流水，雖然緩緩的流淌但是日夜不停。兩個(gè)月前我還在為結束高一生涯不舍，如今高二邁著(zhù)微步朝我走來(lái)。暑假，在不知不覺(jué)中流淌過(guò)去了。雖然當初豪云壯志的制定了“暑假計劃”，但是卻一項都沒(méi)有完成，真是慚愧慚愧。暑假里我回到了村子，陪伴爺爺奶奶。寫(xiě)了些日記，摘抄幾篇有意義的吧。
相比上一年我回來(lái)的時(shí)候，這里的交通方便多了。以往顛簸的路也變得平坦了。雖然已經(jīng)是下午一點(diǎn)，頂著(zhù)烈日我依稀還能聞到鄉村特有的大自然的氣息。爺爺顯得老態(tài)龍鐘，奶奶倒顯得年輕了些許，也許是干農活的成果吧�？吹轿业搅�，都露出一個(gè)安心的笑容。我不免有小小的感動(dòng)，世界上有多少個(gè)人能這樣為我如此擔心操勞呢？我收起舟車(chē)勞頓的疲憊，揚起笑容對著(zhù)他們燦爛的笑著(zhù)。奶奶特意為我煮了雞湯，也許是因為暈車(chē)的緣故，我沒(méi)什么胃口。于是讓老人家們把雞湯留到晚上吃。睡了一個(gè)下午，精神也都回來(lái)了。傍晚跑去廚房幫奶奶燒火，感覺(jué)又回到了小時(shí)候。吃完飯，我搬了幾張凳子到地堂，陪爺爺奶奶看星星，雖然飽受蚊子的侵略，但是心底猶然升起一種幸福的感覺(jué)。一邊扇著(zhù)扇子，一邊仰頭看星星，別有風(fēng)味。雖然只回來(lái)沒(méi)多久，但是我真有點(diǎn)不想回去了。
還有三天我就要回惠州了。好舍不得，不過(guò)天下沒(méi)有不散的筵席，這點(diǎn)我倒是能看得開(kāi)�；貋�(lái)那么久，就去了外婆家，今天奶奶準備帶我去拜訪(fǎng)親戚，畢竟難得回來(lái)一趟。我們先去的.是干爺爺家，爺爺家有個(gè)小調皮，大概五六歲。我剛到的時(shí)候，他還有一絲絲的靦腆，不過(guò)我老是逗他笑，也就混熟了。據說(shuō)他已經(jīng)上幼兒園了，還挺聰明的。
緊接著(zhù)我們到了二舅公家，對于這個(gè)舅公我印象很深刻，原因有二。一是他的小孫子洋洋很可愛(ài)，二是逢年過(guò)節舅公給的紅包很大個(gè)。舅公家后面有茉莉花，我帶著(zhù)洋洋給茉莉花拍了好多照片。
望著(zhù)相機、日記里記錄的暑假時(shí)光，每一次回味都有不同的感受。下一個(gè)暑假，要過(guò)的更加精彩！
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