父親節的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-26 06:52:37 文化 我要投稿

父親節的活動(dòng)方案

導語(yǔ):我們時(shí)常歌頌母親,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對于父親,我們總是忘了表達,接下來(lái)為大家介紹父親節的活動(dòng)方案文章,僅供參考!

父親節的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌母親,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對于父親,我們總是忘了表達,說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著(zhù),為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。

二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月15日

三、活動(dòng)地點(diǎn):社區會(huì )所一樓四、活動(dòng)對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動(dòng)內容:

"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區將于6月11日發(fā)出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。

說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà),在6月15日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活,并由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動(dòng)。

快樂(lè )滿(mǎn)筐:準備汽排球與筐子,子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話(huà),用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著(zhù)塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節的活動(dòng)方案

為更加有效落實(shí)社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊繼母親節活動(dòng)后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì )課分班介紹父親節的由來(lái),接著(zhù)放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設計,最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):

1、對父親說(shuō)一句節日祝詞,并匯報近來(lái)的學(xué)習情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫(xiě)下對父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書(shū),倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊部還把它作為下半年評比!靶⒕粗恰钡囊粋(gè)依據。

在父親節即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節”禮物再次成為熱門(mén)話(huà)題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的'父親致意。

節約一粒米、節省一分錢(qián)就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學(xué)校大隊部根據本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛(ài)您,祝您節日快樂(lè )”的主題活動(dòng),3-6年級給爸爸寫(xiě)一封感謝信;1-2年級給爸爸寫(xiě)一段感謝的話(huà),并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們在父親節這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節日。

父親節的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動(dòng)意義:

1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會(huì )父母的不易,珍惜學(xué)習的機會(huì ),激發(fā)學(xué)習的興趣。

2、因勢利導開(kāi)展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學(xué)習的動(dòng)力;另一方面引導“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷,體現出“老有所為”的社會(huì )問(wèn)題,以此展現學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機制。

三、活動(dòng)策劃

(一)老教授篇

1、社會(huì )意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì ),“老有所養、老有所為”正在成為一個(gè)嚴峻的社會(huì )問(wèn)題。同時(shí),由于現行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專(zhuān)家退休了,這是社會(huì )寶貴的財富。如何繼續發(fā)揮他們的.作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現了專(zhuān)家治校的發(fā)展戰略,規范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動(dòng)安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會(huì )意義

在通達海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學(xué)習的榜樣。他們在校期間學(xué)習異?炭,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習型社會(huì )建設的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì )讓文字記者們感動(dòng),寫(xiě)出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動(dòng)安排

(1)“濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節’座談會(huì )”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會(huì )意義

現在大中專(zhuān)學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習也不刻苦,在父親節開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習的機會(huì )。更讓他們意識到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強烈的責任心。

2、活動(dòng)安排

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達學(xué)子祝天下父親福如東!

四、擬邀請的媒體名單(略)


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