積極向上的廣播稿

時(shí)間:2023-06-29 17:56:39 廣播稿 我要投稿

積極向上的廣播稿500字(通用7篇)

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

積極向上的廣播稿500字(通用7篇)

  積極向上的廣播稿 篇1

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的`精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!第二篇人人都羨慕成功,因為成功不僅可以帶來(lái)心靈的安慰,更可以帶來(lái)物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

  成功的背后是坎坷不盡的山路;

  成功的背后是堅持不懈的奮斗;

  成功的背后是辛勤的雙手;

  成功的背后是艱難的步伐;

  成功的背后是無(wú)數次的失敗與挫折。

  積極向上的廣播稿 篇2

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )伴我們同行。

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好,校園廣播又和大家見(jiàn)面啦! 甲:我是主持人

  乙:我是主持人。 合:這期廣播的主題是友善待人。下面請聽(tīng)《校園風(fēng)景線(xiàn)欄目》。

  甲:友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的 態(tài)度去處理 日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。 乙:如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè ),就用你一顆友善的 心去對待他 人。下面請聽(tīng)《美文欣賞》

  甲:在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

  乙:同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、 體諒他人, 不能 斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō) 的:“退一步海闊天空”。 下面請聽(tīng)《心理健康知識》

  小學(xué)生心理健康知識

  1、了解自己,接納自己、肯定自己。

  2、對自己的生活負責。

  3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,設立明確的生活目標。

  4、學(xué)會(huì )自我控制,克服誘惑,活在現實(shí)當中。

  5、學(xué)會(huì )舒緩舒解憤怒、低落、憂(yōu)郁、厭倦的情緒。

  6、對自己要時(shí)常鼓勵增強自信心。

  7、建立良好的人際關(guān)系。

  8、注意鍛煉身體,展現朝氣活力。

  9、學(xué)會(huì )思考,養成積極進(jìn)取的學(xué)習生活態(tài)度。

  10、凈化自己的心靈,追求平和的心境。

  甲:所以,我們應該學(xué)會(huì )寬容,是自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次,在平時(shí)生活中, 應該學(xué)會(huì )說(shuō): “對不起”。

  乙:你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。 我們生活 在一個(gè)集體里,難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這 種情況,有的同學(xué)會(huì )“怒 發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì )友 善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉 意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。下面請聽(tīng)《中華經(jīng)典誦讀》

  1.楊萬(wàn)里《小池》: 泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  2.楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》: 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  3.朱熹《春日》: 勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  4.林升《題臨安邸》: 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

  5.葉紹《游園不值》: 應憐屐齒印蒼苔,小叩柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

  6.翁卷《鄉村四月》: 綠滿(mǎn)山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

  甲:有了過(guò)失和誤會(huì ),衷心的向對方說(shuō)“對不起”,實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和 彬彬有禮的. 風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。 此外,我們應該善于“化 敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去, 這樣,你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。下面進(jìn) 入《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目,請聽(tīng)歌曲 《心愿》

  乙:我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、 寬容和溫 馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與 老師相處、與家人相處, 共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  合:同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。再見(jiàn)!

  積極向上的廣播稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  和煦的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

  今天,結合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

 。1)遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。

  年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。

  騎車(chē)的'同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。

 。2)做好秋季防病。

  現在xxxx流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

 。3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。

  適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

  活動(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

 。4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

 。5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

 。6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。

  我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

  再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。

  多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  保護環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

  積極向上的廣播稿 篇4

  走向遠方是為了讓生命更輝煌。

  走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想。

  不論是孤獨地走著(zhù)還是結伴同行,

  讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。

  我們學(xué)著(zhù)承受痛苦。

  學(xué)著(zhù)把眼淚像珍珠一樣收藏,

  把眼淚都貯存在成功的.那一天流,

  那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

  我們學(xué)著(zhù)對待誤解。

  學(xué)著(zhù)把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,

  不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,

  我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。

  我們學(xué)著(zhù)對待流言。

  學(xué)著(zhù)從容而冷靜地面對世事滄桑,

  猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒,

  這便是我們的大勇,我們的修養。

  我們學(xué)著(zhù)只爭朝夕。

  人生苦短,道路漫長(cháng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,

  我們不停地走著(zhù),不停地走著(zhù)的我們也成了一處風(fēng)光。

  走向遠方,從少年到青年,

  從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。

  積極向上的廣播稿 篇5

  無(wú)論生活以什么方式回敬我。

  報我以平坦嗎?

  我是一條歡樂(lè )奔流的小河。

  報我以崎嶇嗎?

  我是一座大山莊嚴地思索!

  報我以幸福嗎?

  我是一只凌空飛翔的燕子。

  報我以不幸嗎?

  我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!

  生活里不能沒(méi)有笑聲,

  沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對生活的熱愛(ài),

  我微笑著(zhù)走向火熱的.生活!

  積極向上的廣播稿 篇6

  是種子就該有金色的夢(mèng)想。

  不要躺在封閉的`暖房,

  怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,

  既然已走上了運動(dòng)場(chǎng),

  心里就不要多想,

  跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光,

  不要羞澀、不要緊張。

  聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,

  快去拾取片片金黃,

  充滿(mǎn)信心,就有希望!

  積極向上的廣播稿 篇7

同學(xué)們:

  你們好!我是xxx。

  作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長(cháng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。

  人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的.生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小。理想,就是在客觀(guān)認識自己的基礎上,與偉大的自己進(jìn)行的對話(huà),給未來(lái)樹(shù)立的目標。

  在日復一日的生活中,我們可能會(huì )反感,會(huì )厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說(shuō): 堅持太難。 也許,我們就會(huì )放棄,會(huì )因為遍地荊棘而在到達終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始 但那樣做的結果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì )在途中轉而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標,眼光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè ),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著(zhù),有的人活著(zhù)是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線(xiàn)的船,到達彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

  有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險去做,其實(shí)是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒(méi)有勇敢的邁出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風(fēng)險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì )充滿(mǎn)了動(dòng)力。便會(huì )因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(cháng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

  意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。

  我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國的熱血青年,是充滿(mǎn)希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐,去努力拼搏吧?/p>

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