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大學(xué)自主招生面試技巧和注意事項
每一對考官與學(xué)生的“過(guò)招”時(shí)間很短,如何在短時(shí)間內保證判斷準確?考官們說(shuō)會(huì )盡可能地從各個(gè)方面挖掘這個(gè)學(xué)生的潛力。下面是小編收集整理的自主招生面試技巧和注意事項,歡迎閱讀參考!!
大學(xué)自主招生面試技巧
1、面試準備。面試考察的是一個(gè)考生平時(shí)的積累和表達,所以強調一種隨機性和靈活性,不容易被定型,刻意準備面試不僅會(huì )浪費高考復習的時(shí)間,而且可能事倍功半。但是考生可以準備的是面試時(shí)的儀容風(fēng)度,回答語(yǔ)速;關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,訓練自己的獨立思考。
2、面試內容。面試內容涉及方方面面,不僅考察你對一些知識性問(wèn)題的了解程度,同時(shí)也包括對社會(huì )問(wèn)題的分析,包括一個(gè)人的精神狀態(tài)和舉止儀容,考生切記時(shí)刻保持謙和的態(tài)度和禮貌的習慣,讓評委老師從知識和為人等多個(gè)層面肯定你。
3、面試心態(tài)。自主招生增加了你被錄取的機會(huì ),所以不要把它過(guò)于輕視和重視,平和的心態(tài)去面對考官,自然、大方、得體是整個(gè)面試中的關(guān)鍵。心態(tài)的平和表現在語(yǔ)速的穩定,自信的微笑和謙虛的詢(xún)問(wèn),這總能讓老師對你產(chǎn)生好感。
4、面試回答;卮饐(wèn)題時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,保持你的微笑,自主表達內心的真實(shí)想法,對于有待討論的問(wèn)題大可以用自己最真實(shí)的想法回答,切忌張狂和輕浮。對于大是大非的問(wèn)題,要顯示出自己的立場(chǎng)和社會(huì )主義的評價(jià)體系,切不可不明事理,不思后果。
5、面試禮儀?脊龠M(jìn)行考察的.整個(gè)過(guò)程,從你進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候就開(kāi)始了:進(jìn)門(mén)自信不張揚、就座穩定而挺拔、回答禮貌而風(fēng)趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放、見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起、離開(kāi)告別說(shuō)再見(jiàn)、出門(mén)從容而淡定,從這些方面考官都會(huì )有滿(mǎn)意的評價(jià)。
6、面試細節;卮饐(wèn)題時(shí)不要對別人的意見(jiàn)過(guò)分批駁,強調團結協(xié)作,謙容禮讓。有考官路過(guò)時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,對工作人員同樣保持謙和的態(tài)度,幫助臨時(shí)有困難的同學(xué),給考官傳遞自信的眼神和笑容等等。
大學(xué)自主招生注意事項
注意一、重視英語(yǔ)復習
盡管一個(gè)時(shí)期以來(lái),很多人提出中國人不應該過(guò)多強調學(xué)英語(yǔ)的重要性,甚至在未來(lái)的高考中英語(yǔ)已經(jīng)退出了最后的統一考試。但是,老漢始終認為在多數情況下,對于一流大學(xué)選拔學(xué)生的標準中,英語(yǔ)不可能沒(méi)有一席之地。 當然,更重要的是,大家在學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程中必然會(huì )接觸到很多來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的先進(jìn)發(fā)達國家的主流價(jià)值觀(guān),及相應的優(yōu)秀歷史文化,這對學(xué)習者提升總體素質(zhì)有另僻蹊徑的.作用。
注意二、強調數學(xué)考核
數學(xué)在理科中的位置無(wú)庸置疑,一個(gè)人如果沒(méi)有基礎的數學(xué)能力,在邏輯思維等方面就很難理的很清晰。有人常舉例說(shuō)當年錢(qián)鐘書(shū)考大學(xué)數學(xué)為零的現象,這個(gè)個(gè)例究竟真實(shí)性有多少且不說(shuō),至少時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了那么多年,任何頭腦清醒的人都不會(huì )做刻舟求劍的白日夢(mèng)了。
數學(xué)的作用是不分文理的,在有限的高?疾榈臅r(shí)間內,能聯(lián)通起文理雙方知識的橋梁一是語(yǔ)文,二就必然是數學(xué)了,有了數學(xué)的知識做基礎,多少邏輯推理題目不好出呢?至于語(yǔ)文的考核,完全可以在自主招生面試技巧中直接體現,那么數學(xué)的考核內容怎么可能不有所體現呢?
注意三、訓練口頭表達
2016年的面試成績(jì)占很大的比例。而面試最重要的環(huán)節就是當事人的口頭表達能力的體現,茶壺裝餃子型的顯然不適于此道?陬^表達能力是可以通過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練來(lái)提高的,但是,問(wèn)題又回到了當初:時(shí)間呢?如今一寸光陰一寸金,那有時(shí)間專(zhuān)門(mén)訓練這個(gè)能力呢?所以,只能是兼顧了,而有意識的把課堂發(fā)言當成一種口頭表達的練習是最實(shí)用的方法。主要就是注意語(yǔ)速適中,姿勢端正,表情愉悅即可。另外,在高考結束后如有機會(huì )請某些專(zhuān)業(yè)人士做些突擊訓練也是可以的。畢竟這門(mén)功課不必當成終生的能力,用過(guò)就扔也無(wú)不可,雖然老漢認為真能保持下去確實(shí)有益。
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