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雨天的故事優(yōu)秀作文600字（精選23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的雨天的故事優(yōu)秀作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 1
路依舊是那個(gè)路，地址還是那個(gè)地址，平凡的一切，又存在著(zhù)什么不安分的因素。
“嘩啦啦……”雨漸漸大了起來(lái)，似乎在宣泄著(zhù)什么不滿(mǎn)的情緒。豆大般的雨珠落到手上，忽一下刺痛，一股冰涼從手間傳來(lái)，手掌似乎被凍得麻木了，下意識縮回手，不停地哈氣。從沒(méi)有這樣的感覺(jué)，站在雨中，傘被雨擊地“啪啪”作響，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)敲擊地面的聲音，感覺(jué)自己站在瀑布前一般，雨水積起一個(gè)又一個(gè)“水塘”，我輕輕多過(guò)它們，生怕雨水會(huì )沾濕鞋襪。隨后，有加快了腳步向前走去。
“轟隆!”一聲，一道銀光閃過(guò)，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我瞇起眼，只聽(tīng)聞打雷聲，霎時(shí)間，聲音響徹云霄，仿佛天都被震碎了一般。天蒙蒙黑，雖然是早晨，平日的陽(yáng)光卻已被烏云遮住了，天空一下子就陰沉了，狂風(fēng)暴雨，路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得左搖右晃，卻又一直不肯屈服，頑強的抵抗著(zhù)。雨沒(méi)有了往日那樣柔美，微風(fēng)輕吹將它迎面撲向人們的臉龐，如同給人帶了一層薄紗，輕柔而又涼爽，現在的它，卻如野獸一樣，阻擋人們前進(jìn)的步伐，又吼又叫地撲向人們，如若被它砸中，留下的卻是一陣涼心的刺痛。
“啪嗒�！币粋�(gè)小水塘濺起無(wú)數水花，旁邊幾個(gè)孩子咯咯笑了起來(lái)，他們連傘也不帶，渾身上下都濕透了，他們卻絲毫不介意，一蹦一跳踩水塘。身，當看到那濺出來(lái)的雨珠，恍惚覺(jué)得那就如鮮花綻放，撲捉到那一剎那間的.美，隨后一切消失云散，如果可以用一個(gè)成語(yǔ)形容，那就是曇花一現�？匆�(jiàn)孩子們如此愉悅，也不由得在那多逗留了一會(huì )。
當這三種聲音重合，那是一種發(fā)自?xún)刃牡暮寐?tīng)感，這也是大自然的聲音。
走進(jìn)教室，有人看著(zhù)我竊笑，如落湯雞一般的我，也抿嘴一笑。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 2
放下手中的書(shū)，拾起鑰匙，然后走出家門(mén)，來(lái)到小區的公園，為的只是想讓自己放松一下�？蓻](méi)走幾步，天空又開(kāi)始下起了毛毛細雨。只看見(jiàn)人們快速地往家里跑，他們的身影漸漸的變小，最后在我眼前消失了。
雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在我身上，我長(cháng)開(kāi)雙臂享受著(zhù)這一過(guò)程。此刻，我感覺(jué)到?jīng)鰶龅囊黄�。我抬起頭望著(zhù)那下落的雨，只見(jiàn)它們順風(fēng)落下，風(fēng)往哪吹，雨便往哪落。此時(shí)的我就像雨滴一樣迷茫，找不到方向。
我在雨中狂奔著(zhù)，雨水打到臉上，有種刺痛的感覺(jué)。雨下得越來(lái)越大，打我的眼睛弄得模糊一片，看不清前方的路，迫使我停下自己的腳�？墒莿傄煌Ｏ聛�(lái)，我所有的煩惱便源源不斷地涌進(jìn)腦海中。我真的很煩!很煩!我再也控制不了自己的情緒，在雨中大聲地哭了起來(lái)。雨聲把我的哭聲徹底所覆蓋了，滾燙的淚珠燒灼著(zhù)我的臉夾，沒(méi)有人也不會(huì )有人發(fā)現樂(lè )觀(guān)的我竟會(huì )落淚。
大哭過(guò)后，我內心變得沒(méi)那么難受了。
雨水撲打著(zhù)我的身體，沖刷著(zhù)我的煩惱，洗濯著(zhù)我的靈魂。雨中的我是那么的渺小，是那么的脆弱，是那么的`不堪一擊。
也許沒(méi)有人能理解我現在的心情，沒(méi)人能理解我每天晚上都做著(zhù)同一個(gè)噩夢(mèng)。雖然媽媽總說(shuō)我表面看上去并不在乎，但其實(shí)我比任何一個(gè)人都要在乎。媽媽總拿這件事來(lái)嘲笑我，可她卻不知道我的心就像被刀割般的痛。正因為我太在乎自己所錯失的東西，所以我永遠都會(huì )記得這條深深的“傷痕”。
現在的我十分迷茫，我真的不知道該怎么辦。
漸漸的，雨越來(lái)越小了�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)身都是雨水，便又開(kāi)始嘮叨起來(lái)……
我相信：不夠強大的我遲早有一天會(huì )變強大……
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 3
放下書(shū)，拿起鑰匙，然后去小區里的公園，就是為了放松自己。但是走了幾步，天空又開(kāi)始下毛毛雨了。我只看到人們飛快地跑回家，身影漸漸變小，最后消失在我眼前。
雨點(diǎn)在我身上“滴答滴答”，我張開(kāi)雙臂享受這個(gè)過(guò)程。此刻，我感到?jīng)鏊�。我抬頭看著(zhù)落下的雨，只看到它們隨風(fēng)飄落，風(fēng)吹的地方，雨落的地方。這時(shí)候我像雨點(diǎn)一樣迷茫，找不到路。
我在雨中奔跑，雨水打在臉上，我感到一陣刺痛。雨下得越來(lái)越大，我的眼睛變得模糊，看不見(jiàn)前面的路，迫使我停下腳步。但是我一停下來(lái)，所有的煩惱就涌上心頭。我真的很無(wú)聊！非常討厭！我再也控制不住自己的情緒，在雨中放聲大哭。雨水完全淹沒(méi)了我的哭聲，滾燙的淚水灼傷了我的臉夾。沒(méi)有人也沒(méi)有人發(fā)現我樂(lè )觀(guān)的時(shí)候會(huì )流淚。
哭過(guò)之后，心里就不那么難受了。
雨水拍打著(zhù)我的身體，沖走了我的煩惱，洗滌了我的靈魂。我那么小，那么脆弱，在雨中那么脆弱。
也許沒(méi)有人能理解我現在的心情，也沒(méi)有人能理解我每天晚上都做著(zhù)同樣的.噩夢(mèng)。雖然我媽總說(shuō)我好像不在乎，其實(shí)我比誰(shuí)都在乎。我媽總是為此嘲笑我，但她不知道我的心像刀子一樣痛。因為我太在乎我錯過(guò)了什么，所以我會(huì )永遠記得這個(gè)深深的“傷疤”。
現在我很迷茫，真的不知道該怎么辦。
漸漸地，雨越來(lái)越小了�；氐郊�，我媽見(jiàn)我渾身是雨，又開(kāi)始嘮叨...
我相信如果我不夠強大，我遲早會(huì )變得強大...
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 4
雨輕如絲線(xiàn)。它編織了一個(gè)詩(shī)意的地球。多美好多浪漫啊。誰(shuí)不喜歡下雨天？
我打開(kāi)窗戶(hù)，眺望遠處的群山，在那里我睡著(zhù)了，睡在雨的懷抱里。這時(shí)，整座山彌漫著(zhù)霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊上升到空中。就像穿著(zhù)白紗的小仙女，他們在跳舞，讓人覺(jué)得他們在童話(huà)世界和天堂里。不知道看了多少遍這張圖，這美景。每次看都覺(jué)得自己像畫(huà)中的小詩(shī)人。
雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地打在院子里的花上，仿佛在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去，院子里的樹(shù)掛著(zhù)晶瑩的露珠，在樹(shù)葉間滴溜溜轉。許多鳥(niǎo)也占據了樹(shù)枝，它們像一個(gè)威嚴的國王站在高高的平臺上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛翔。如此美妙的場(chǎng)景無(wú)法形容。
我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣里享受涼爽的雨水，你還可以在公園里和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手散步讓人覺(jué)得好浪漫！讓我放下心中的大石頭，自由發(fā)揮，看到許多美麗的風(fēng)景：嬌小可愛(ài)的雨滴，濕潤的花朵，青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時(shí)候仔細聽(tīng)著(zhù)雨聲，拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“滴答”的聲音，這種聲音仿佛是我心中的一段旋律，讓我把所有的`煩惱都拋到了九霄云外。
我希望雨天在合適的時(shí)候到來(lái)。學(xué)校陽(yáng)光明媚，節假日下著(zhù)毛毛雨，讓我可以在課余時(shí)間細細品味雨天的美好：聽(tīng)雨聲，在雨中看風(fēng)景，聞?dòng)晏斓奈兜�，學(xué)詩(shī)人，在雨中寫(xiě)動(dòng)人的文章。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 5
睡夢(mèng)中，媽媽把我叫醒了，著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)起床，佳玲�！蔽衣乇犻_(kāi)眼睛看了看房間，漆黑一片，對媽媽說(shuō)：“這天還沒(méi)亮，時(shí)候還早呢，我再睡會(huì )兒�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，該起床了，只是外面下大雨，天色暗�！�
我不開(kāi)心地起床，吃早飯，媽媽準備送我去上學(xué)。外面的天陰沉沉的，雨下得可真夠大呀，路上差點(diǎn)就成了一個(gè)小池塘。電動(dòng)車(chē)開(kāi)過(guò)去，瞬間濺起一片片水花。雨水打落在媽媽的頭盔上、雨披上，發(fā)出“啪啪”的聲響�！霸贫鋵殞殹卑 霸贫鋵殞殹�，你今天怎么哭了？害得我上學(xué)都不方便了。
一路上，媽媽的手機響了好幾回，她都沒(méi)有接，因為下雨天在路上接電話(huà)不安全。
雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，時(shí)不時(shí)把雨披掀起來(lái)涼涼的'。雨水滴落在媽媽的臉上，我緊緊地依偎在媽媽?xiě)牙锵耄菏遣皇恰霸贫鋵殞殹辈宦?tīng)話(huà)了，“云朵媽媽”罵它了，它才會(huì )這樣子哭個(gè)不停的？
車(chē)子慢慢朝前走著(zhù)，我提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)⌒乃R到身上了�！蔽叶阍趮寢尩挠昱紫�，盡管保護得很好，可是，褲子上還是被淋到了一點(diǎn)。媽媽不停地問(wèn)我：“有沒(méi)有被淋到��？”我總會(huì )一遍遍地回答：“沒(méi)有�！边^(guò)了好一會(huì )兒，終于到了學(xué)校。
在學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現學(xué)校走道都快變成一條小河了，不過(guò)慶幸的是車(chē)輪并沒(méi)有像上次下雨那樣淹沒(méi)在雨水里，只需要繞開(kāi)一個(gè)一個(gè)的水坑。
我多么希望雨能快點(diǎn)停下來(lái)，這樣媽媽回去的時(shí)候就不會(huì )再淋到雨了。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 6
在悠揚的雨中，我看著(zhù)過(guò)去人群的寧靜，開(kāi)始練習我的話(huà)，仿佛心情好多了。似乎許多年前，在朦朧的雨中，潮水悄悄地上升和下降，這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同，這是另一種寧靜和朦朧的心態(tài)，因為它離潮水很近，看潮水是我們最大的樂(lè )趣。
我知道潮水是多種多樣的，有時(shí)是粗糙的，有時(shí)是頑皮的，有雄偉的，但我仍然喜歡它的安靜外觀(guān)，其中大部分是如此的安靜。從遠處看是合適的。潮水并不像預期的那樣雄偉。事實(shí)上，它更像是一個(gè)百變的女人。有時(shí)頑皮，有時(shí)任性，有時(shí)溫柔。它看起來(lái)不太漂亮，但如果水上升了，它就會(huì )感到?jīng)鏊?/p>
最好站得更遠，站在樓上，從遠處看。水和天的連接特別虛幻，讓人覺(jué)得它不是仙境，這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養育了這個(gè)人，說(shuō)花蜜是花蜜，但對奶奶和叔叔來(lái)說(shuō)，這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華，但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習俗，并在這一邊想象他們的.過(guò)去。
過(guò)去，也許古鎮的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹(shù)可能仍然像許多年前一樣致密，讓人覺(jué)得它們非�；钴S。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著(zhù)樹(shù)葉的聲音，仿佛它想給它增添更多的活力。
思想的流動(dòng)，但一旦我回到上帝，我就開(kāi)始練習寫(xiě)作，繼續表現出整潔的正規文字。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 7
天空烏云密布，天色越變越黑，遠處傳來(lái)一陣陣轟隆隆的雷聲，聽(tīng)起來(lái)像是雷公在怒吼，空氣中有一種潮濕、清涼味道，我知道就要下雨了。
媽媽看到下雨的征兆，忙著(zhù)收衣服，關(guān)上窗戶(hù)，急著(zhù)拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友，也匆匆忙忙跑回家。
下雨了，街道上，行人穿著(zhù)雨衣或拿著(zhù)雨傘，路上的車(chē)子因為速度減慢，也變得擁擠。雨中的校園，小朋友都留在教室，游樂(lè )場(chǎng)冷冷清清，一片濕漉。偶爾，也會(huì )看到有的小朋友穿著(zhù)雨鞋、雨衣，踩著(zhù)水洼玩水。全身濕漉漉的小狗，用力搖著(zhù)身體，把身上的水抖落下來(lái)。小小的雨，發(fā)出滴滴答答的聲音，像是手指在鋼琴上輕輕跳著(zhù)舞；大雨嘩啦嘩啦，則像是巨人在哭泣。
下雨時(shí)，路上積水，很不方便，視線(xiàn)變得很模糊。但下雨過(guò)后，有時(shí)天空會(huì )出現美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，七種顏色，令人感到驚喜，記得有一次，我們回寧德的路上下著(zhù)大雨，我們在車(chē)上睡了一覺(jué)，突然聽(tīng)到爸媽說(shuō)：“有彩虹�！蔽覀兺庖豢�，真的有彩虹，而且有兩道，媽媽說(shuō)，其中一道叫“霓”，另一道叫“虹”，是很難得的`景象喔。被雨水洗過(guò)的花草樹(shù)木，顏色變得更鮮艷，空氣也變得清新。
下雨天，不但可以聽(tīng)到美妙的雨聲，也可以看到像水墨畫(huà)一樣的景色，還會(huì )有令人期待的彩虹，所以我喜歡下雨天。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 8
當天邊的烏云遮住了最后一絲光芒，天空終于露出了它的悲傷。
——題記
有人喜歡晴天，看那明媚的陽(yáng)光灑在大地，可以貪婪的享受著(zhù)太陽(yáng)帶給的溫柔；有人喜歡雪天，看那片片雪花從空中飄然落下，紛飛的舞姿那樣迷人。但我偏愛(ài)陰雨天，它雖不如晴天那樣溫暖，也沒(méi)雪花飄落那樣婀娜，但卻有它獨特的美。
當陰雨天，雨滴從天空墜下，沖洗著(zhù)這個(gè)世界。天空覆蓋著(zhù)朵朵烏云，本是那樣昏暗，在雨滴的洗濁后，天空剝開(kāi)云層，你有沒(méi)有發(fā)現，它變得清澈了？而那些雨滴呢？它們飽含著(zhù)熱淚又從某個(gè)不起眼的角落偷偷的溜回去。
了望那纏綿的細雨，可曾想起，遠處誰(shuí)的心又在盼望，誰(shuí)又在呼喊著(zhù)家鄉？
接受雨的洗禮，滋潤著(zhù)干枯的心靈，一棵小樹(shù)正在萌芽，它努力的吸取著(zhù)這天賜的雨露，那樣的渴望成長(cháng)，和同伴一樣長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。
陰雨天，它也是個(gè)壞姑娘，每當她降臨，總會(huì )讓人回想起許多，回想那難忘的往事，那些短暫的曾經(jīng)，像電影一幕幕的在腦海中回放，快樂(lè )的和難過(guò)的悲喜交加。過(guò)去，卻回不來(lái)。
戴望舒喜歡在某個(gè)雨天，躲在某個(gè)雨巷，踏在古銅色的石階上，偷偷瞟向那個(gè)路口，等待那個(gè)在他心頭悄悄綻放，像丁香一樣的姑娘，多愁善感的'雨，打在懵懂的心房，充滿(mǎn)了對幸福的期待。
“啪”，又是一滴圣潔的露水，又會(huì )打在誰(shuí)的臉龐，希望、她是個(gè)像丁香一樣的姑娘。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 9
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶(hù)看出去一片模糊，對味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會(huì )聞到陣陣的發(fā)霉味，下雨天真是令人悶悶不樂(lè )。
下雨天時(shí)，我覺(jué)得很不方便，要拿著(zhù)一把笨重的雨傘、穿著(zhù)雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說(shuō)要多多發(fā)現事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著(zhù)在雨中尋找有趣的事，我發(fā)現下雨天會(huì )有許多可愛(ài)的小動(dòng)物跑出來(lái)，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會(huì )到地面上做客，看的我目不暇給，所以說(shuō)下雨天真的.有好也有壞。
老師說(shuō)：“下雨是因為水氣上升，堆積成云，然后再從云降落下來(lái)的。雨可以讓萬(wàn)物滋長(cháng)，讓世界萬(wàn)物生機盎然�！钡袝r(shí)雨下得太多太久，卻會(huì )造成土石流，會(huì )埋沒(méi)許多人的家園，讓他們流離失所，還會(huì )造成許多人的傷亡，所以萬(wàn)事萬(wàn)物過(guò)與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時(shí)傾盆大雨、有時(shí)毛毛細雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因為來(lái)的及、去的也快！我覺(jué)得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽(tīng)，下雨天全家都懶得出門(mén)，全家都團聚在一起，奶奶也會(huì )做熱呼呼的點(diǎn)心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時(shí)機呢！
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 10
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當下雨時(shí)，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著(zhù)香醇可口的奶茶，一邊看著(zhù)有趣的兒童小說(shuō)，同時(shí)耳邊聽(tīng)著(zhù)小雨快樂(lè )哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認真演奏的交響曲。心跟著(zhù)雨的節奏和諧的拍打，不知不覺(jué)的心情改變了，像過(guò)生日的.時(shí)候，收到很多禮物的興奮心情，因為我的心田被悠揚的樂(lè )曲、啟發(fā)心靈的書(shū)籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學(xué)當天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學(xué)那天能有風(fēng)和日麗的天氣，結果當天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個(gè)地上濕漉漉的，只好撐著(zhù)大傘，穿著(zhù)雨衣，忽然整個(gè)人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動(dòng)好不方便。終于到達旅游的目的地，天��！真不敢相信自己的眼睛所見(jiàn)的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿(mǎn)了水。有句話(huà)說(shuō)：“既來(lái)之，則安之�！蔽夜钠鹩職夂屯瑢W(xué)一起玩、一起探險，我們冒著(zhù)雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂(lè )設施，結果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學(xué)互看彼此都樂(lè )得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學(xué)帶來(lái)一絲絲的歡樂(lè )。
下雨天有時(shí)帶來(lái)快樂(lè )，有時(shí)帶來(lái)悲傷。下雨天彷彿是生活中的調味料一樣，為平淡的生活添加一點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂(lè )，讓生命過(guò)得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 11
窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，空氣中到處彌漫著(zhù)雨水和泥土的芬芳。
我愛(ài)上了雨天。
每當這時(shí)，我信步踏進(jìn)那濕柔的雨簾，與它進(jìn)行最親密的接觸。小時(shí)候，我一直認為雨是這世間最完美、最純潔的東西，它透明，輕輕地來(lái)，又輕輕地離開(kāi)，這種想法像不可磨滅的記憶，刻在我的心中，流淌在我的記憶中，伴我成長(cháng)。
雨天，既不像晴天，皎陽(yáng)似火，給人以烘烤；也不像雪天，冰冷的，冰天凍地，一滴一滴的雨水就像晶瑩的水晶從天而降。
我喜歡看雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，悄悄中，萬(wàn)物貪婪地吮吸著(zhù)雨水，清幽完美。
雨，毫不遜色于大海，它帶走了我所遇到的`煩惱，沖刷了我的心靈，一場(chǎng)雨過(guò)后，我會(huì )變得更加清醒。
漫步在小河邊，風(fēng)悠悠湖水藍，也別有一番恬（tián）靜的風(fēng)情與韻味。冰涼的雨滴拍打在我的臉上，絲絲縷縷鉆入我的心中，讓我那躁動(dòng)的思想趨于平靜。
常常，我喜歡一個(gè)人靜靜地站在河邊，站在雨中，獨自欣賞著(zhù)雨中的一切，那絲絲垂柳，庭宇樓閣，一切都變得那樣潔凈和精神。
看！雨用它獨特的技術(shù)編織著(zhù)一張無(wú)形的網(wǎng)，那是自然的杰作。
聽(tīng)！雨正用它奇妙的演奏技巧彈奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，那是萬(wàn)物的語(yǔ)言。
頓時(shí)，雨的氣息，溢滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓我陶醉。
我愛(ài)雨天。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 12
又是雨天了。
窗外下雨了，我聽(tīng)到雨聲。起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)。井；多新鮮的空氣��！下雨了，有霧。遠處的天空是雪白的。沒(méi)有雜色的純潔。天地被雨水沖刷。
雨總是讓人想起，但我與眾不同。我不認為浪漫，嗎哪和其他詞，因為我認為它是假的'和不舒服的。我只是愛(ài)上了她的純潔，只是。
我是一個(gè)兩面派的人，在陽(yáng)光下發(fā)瘋。黑暗中的痛苦。我總是想成為一個(gè)“小人物”；黑暗我這并不容易，但我只想堅持我的清白。下雨了。就像一個(gè)音樂(lè )家，演奏她的樂(lè )章。聽(tīng)雨點(diǎn)像音符一樣跳動(dòng)打勾，打勾只聽(tīng)到了一聲水花，一輛汽車(chē)的水花發(fā)出了她最高的音調。這些浮躁和世俗的人不會(huì )聽(tīng)到。
好了，結束了。
雨景不錯。
她讓人感到空靈。遠處有霧，從外面擋住了我。下雨了。街上幾乎沒(méi)有行人。偶爾有一兩個(gè)人匆匆忙忙，沒(méi)有留戀的感覺(jué)。我不一樣。我喜歡在雨中——而且是大雨。人們說(shuō)我喜歡它很奇怪。我仍然喜歡它。問(wèn)我為什么？我什么都沒(méi)說(shuō)，喜歡就是喜歡，不需要太多的語(yǔ)言和感悟。也許-我喜歡自由和輕松。
天空就像一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)全世界的人。在這個(gè)大網(wǎng)下，人們不可避免地會(huì )感到無(wú)聊。雨水是上帝賜予我們的禮物，用來(lái)洗去世界的污垢，洗刷人們的心靈。
用她的純潔洗去雜質(zhì)。我們每個(gè)人都需要一場(chǎng)雨。
我只是愛(ài)上了她的純潔，只是。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 13
今天，是星期五，一整天下著(zhù)傾盆大雨，但時(shí)而大，時(shí)而小。天灰蒙蒙的，難道太陽(yáng)公公生病了？“咚咚咚�！痹趺�？雷公公也來(lái)看望太陽(yáng)公公嗎？ 雨，它帶著(zhù)生命和涼爽來(lái)到人間，讓萬(wàn)物吸收。
要是不信的話(huà)，我就帶你們去瞧一瞧吧！在雨的呵護下，還在土里的種子弟弟探出頭來(lái)，而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少，使人們能在炎熱的夏天里感受到秋天的涼爽。林子里的樹(shù)更大，樹(shù)葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識。 中午來(lái)臨了，云妹妹也回家了。天終于亮了起來(lái)，我的房間頓時(shí)光明起來(lái)。
這個(gè)時(shí)侯，雨還在一直下個(gè)不停。我看見(jiàn)了，雨就是未來(lái)。有了它，屋頂上的灰塵沒(méi)有了。有了它這個(gè)炎熱的夏天就要過(guò)去了。有了它…… 雨滴小小的好像是天上的神仙往人間撒的.水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺(jué)，比玩水游戲還好玩。大地在雨的沖擊下變得干干凈凈，到處都有它。雨來(lái)到草地玩耍，來(lái)到小河的擁抱里，來(lái)到…… 雨滴既是一個(gè)十全十美的旅行家，還是一位能歌善舞的歌手。
他來(lái)到森林里的一塊石頭上，他撫摸著(zhù)石頭，唱起了它最美妙的歌聲：“滴答滴答�！彼鼇�(lái)到又長(cháng)又彎的小河里，小河流動(dòng)了，還發(fā)出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！蹦懵�(tīng)，連小狗都參加了這次歌會(huì )“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來(lái)。在一旁偷聽(tīng)的小花小草進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。 怎么樣？雨很厲害吧！
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 14
清晨的光淡淡的散在床上，我對著(zhù)窗子向外看，灰暗的烏云向發(fā)紅的太陽(yáng)移去。突然，天色暗了下來(lái)，那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。
這是剛入秋的第一場(chǎng)雨，我窗前的葉子也被雨水打落了。時(shí)間不早了，該去上學(xué)了，我穿上校服，披上外套，拿上書(shū)包和傘，就沖出了家門(mén)。鞋子踏在雨上"啪啪"作響，水里的景象也被打散了，一片葉子落下，打在傘上，我拿下樹(shù)葉，一松手葉子隨風(fēng)飛走了。
我走出小區門(mén)，水從傘上落了下來(lái)，好似吊著(zhù)玉珠的傘，我轉一下，水花"唰"地飛了出去，透明的傘在手中轉動(dòng)，抬頭一看，美麗極了。清晨的`校園也如平常一樣的寧靜，只有雨滴滴嗒嗒的落地聲，學(xué)校的花草也被打彎了腰，像是對秋天臣服的士兵，空氣朦朦朧朧的，一層淡淡的灰霧繞在每個(gè)同學(xué)身邊，使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。
每當下課鈴打響，我們朋友四人便會(huì )沖出教室，在蒙蒙的小雨下向對面的前輩們招手，有時(shí)候能得到回應，有時(shí)也只能看看這點(diǎn)點(diǎn)雨絲了。
放學(xué)后，天一下子黑下來(lái)了，一把把小傘又撐了起來(lái)，三個(gè)人撐一把傘，兩個(gè)人一把傘，一個(gè)人一把傘，這花花綠綠的傘，在小雨中排成了長(cháng)龍，向校門(mén)口涌去，隨著(zhù)小傘們慢慢減少，這一天也就過(guò)去了，那點(diǎn)點(diǎn)小雨還在一直往下落著(zhù)。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 15
最近雨連綿不斷，我的心情也跟隨漂浮不定。
今天是輔導班的最后一天，卻下起了小雨。
當放學(xué)之時(shí)，媽媽來(lái)接我。因為早上雨還沒(méi)下，所以我穿著(zhù)拖鞋來(lái)的�？赡苁桥挛掖┩闲缓米�。媽媽來(lái)接我，還提著(zhù)個(gè)包，里面就是我的鞋子。
我換好之后，媽媽把傘遞給我�；蛟S是因為我長(cháng)得高了，或許是因為傘小了，我在走路時(shí)，腿上面沾滿(mǎn)了水。媽媽在后面緩慢的跟著(zhù)，傾訴她的年齡。見(jiàn)我的腿濕了，問(wèn)道：“這傘小啊是不？”我說(shuō)：“啊，是啊，你咋不帶把大點(diǎn)兒的��！”
媽媽不語(yǔ)，把我們兩個(gè)的傘換了，那一把碩大的傘撐在我的頭頂，而回頭一看，媽媽的背是崎嶇的，盡管拿著(zhù)傘，也有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，許是歲月不輕易間吞噬了，又許是精神的壓力摧毀了。
我們倆在雨中漫步。
天上的.云依舊是白的，只是天空不再湛藍。
一路上，都是我們兩個(gè)的背影，一前一后，一瘦一胖，一高一矮，一小一老，配上雨的交響，云的伴隨，天空的映襯，竟然突出了，我的母親，顯然已經(jīng)老了。
一到雨天，媽媽都會(huì )腰疼，一路上，我感覺(jué)是不是應該為她做什么�；氐郊液�，我給媽媽捏了捏腰，她竟說(shuō)“這個(gè)雨天不像雨天“。
當然，因為我是我母親的第二個(gè)女兒，所以母親已經(jīng)四是多了，盡管你的母親才三十多，也應該多關(guān)心一下那幾個(gè)雨天。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 16
窗外，雨，嘩嘩下個(gè)不停，越下越大，越下越久，仿佛世界停滯在了這種狀態(tài)，大自然的精靈正在雨的到來(lái)默了祈禱。四角天空的他們才撅起大嘴巴留戀手中鋒車(chē)籃球的滋味，這辦法，只要下雨就不能上體育課，不過(guò)幸好有電影能安撫他們浮躁的心情，不過(guò)兩分鐘，他們又開(kāi)始挖苦了……
窗外的雨卻依然靜靜地下著(zhù)�？峙麓蠖鄶档娜艘驗閼T性都會(huì )在雨天急急忙忙地，就在跑的'過(guò)程中，他們不知道自己失去了一種特別的享受，那是一次偶然沒(méi)帶傘的機會(huì )，讓我感受到了在雨中漫步竟如此悠閑，幾個(gè)人在雨中說(shuō)說(shuō)笑笑，外人看來(lái)以為是瘋子，其實(shí)他們不知道那種天然的享受有多少樂(lè )趣。
當然，我們不會(huì )在大雨磅礴的雨天去尋找天然享受，因為不僅會(huì )成為‘落湯雞’。而卻還會(huì )落下重感冒，在蒙蒙細雨中享受天然樂(lè )趣，談笑風(fēng)聲，哼著(zhù)網(wǎng)絡(luò )流行小調，近日的煩惱也會(huì )趕到九霄云外去，有如仙女下凡般的飄飄欲墜，有如少女春游時(shí)陽(yáng)光的跳躍，有如海浪潮起時(shí)漩渦中的浪花。
在纖纖細雨降臨大地時(shí)，不僅帶來(lái)了別致的自然風(fēng)景于感觸，而且還滋潤了土地，山川，森林，河流，還換了新鮮空氣，是的，當我們懂得享受雨天時(shí)，不僅能發(fā)現雨中樂(lè )趣，還能發(fā)現世間萬(wàn)物并不是天天看到的景象，它們還有自己的獨特之處，它們都有人性的可愛(ài)于美麗，體會(huì )大自然，就能讀懂雨天的享受。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 17
午飯后閑來(lái)無(wú)事，我便倚在窗邊，凝視著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的人群。
空氣中微微帶著(zhù)些太陽(yáng)參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡濕的氣息。
它來(lái)了。雨來(lái)了。
它出場(chǎng)迅速，決不拖泥帶水。先是來(lái)了一陣狂風(fēng)，呼嘯而來(lái)，仿佛橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接著(zhù)，雨就來(lái)了。這雨下得與別處有些不同。你也許見(jiàn)過(guò)江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披著(zhù)面紗的溫婉女子；你也許見(jiàn)過(guò)北方的傾盆大雨，如脫韁的野馬一般撞擊著(zhù)大地。但是，無(wú)論如何，它們都是呈直線(xiàn)降落的。而這兒的雨則是被風(fēng)吹著(zhù)散落大地的'�？罩酗h著(zhù)無(wú)數晶瑩的雨珠，在風(fēng)的卷席下旋轉著(zhù)降落大地，真似“大珠小組落玉盤(pán)”了。
此刻，我驚嘆于大自然那獨特的美。在我看來(lái)，窗外并不僅僅是一場(chǎng)風(fēng)雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示著(zhù)她柔美的身姿；那呼嘯的狂風(fēng)，好似一旁的搭檔，攜著(zhù)雨珠翩翩起舞。
雨珠漸趨密集，風(fēng)愈來(lái)愈大，這狂歡的舞蹈進(jìn)行到了高潮。風(fēng)雨似乎融為了一體。他和她忘情地舞著(zhù)，而我作為一個(gè)旁觀(guān)者，除了驚嘆上天的鬼斧神工以外，再無(wú)其他雜念。
也不知過(guò)了多久，風(fēng)雨漸漸小了，雖然風(fēng)雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 18
“嘩嘩嘩”，這是什么聲音。我跑出教室一看，呀！下雨了！雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣，從天上滾落下來(lái)，雷公公鄭重的敲起了大鼓，我有些擔憂(yōu)外公會(huì )不會(huì )來(lái)接我呢？
不過(guò)，外公還是來(lái)了，雨也小了。我想：看來(lái)我是白擔憂(yōu)了！秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中飄著(zhù)一股清新的泥土味，花展開(kāi)了嬌美的身軀，我走在這條小路上，覺(jué)得無(wú)比的`快樂(lè )！
又過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂出來(lái)采蜜了，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，人們收起了花花綠綠的雨傘，還有人把外衣脫了，就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。
好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來(lái)，我們沒(méi)帶雨傘，外公也慌了，馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮，照亮了天空。那毛巾是多么柔軟，多么溫暖，暖到我心里�？捎晏罅�，毛巾不一會(huì )就打濕了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公：他的衣服全濕了，花白的頭發(fā)上一直在往下滴水，我偷偷的擰了一下他的衣服，弄出了好多水。原本湛藍的天空上積滿(mǎn)了大片大片的烏云，鳥(niǎo)兒不唱歌了，蜜蜂飛回蜂巢了，人們也都回家了。哎！下雨天真糟��！害得我們兩個(gè)都變成“落湯雞”了！不知不覺(jué)中，我們到家了，阿姨嚇了一跳，趕緊把我們推進(jìn)衛生間，讓我們洗澡。
每次看到那條黃色的毛巾，我都會(huì )想起在那個(gè)雨天，外公為我遮雨的情景。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 19
天灰蒙蒙的，看起來(lái)要下雨了。
凌晨，爸爸一如既往帶我跑步。跑完后，天就黑了下來(lái)，頓時(shí)，天上就飄起了豆大的雨點(diǎn)。那雨點(diǎn)滴滴答答地滾落在干燥的大地上。那雨點(diǎn)和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美麗的圖畫(huà)。雨點(diǎn)有規律地打在光滑的'地面上，讓我聯(lián)想到一幅動(dòng)人的畫(huà)面:一雙輕盈的手靈快而有節奏地彈奏著(zhù)鋼琴。閉上眼，我仿佛聽(tīng)到了那悅耳的奏鳴聲——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……
那聲音不像狂風(fēng)暴雨，也不像綿綿細雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有節奏地彈奏樂(lè )曲。聽(tīng)起來(lái)不但悅耳，而且令人放松，給人帶來(lái)一種愉悅的享受。
然而世間萬(wàn)物都是不可預測的，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸趕緊找了個(gè)躲雨的屋檐。雨沒(méi)有停，我的想象也沒(méi)有停止。我又開(kāi)始了我大膽的假設——
雨是上帝的下巴漏了嗎，把喝的水從嘴里漏了出來(lái)了?不對呀,如果漏了出來(lái),時(shí)間是短暫的呀,不會(huì )一漏漏幾個(gè)小時(shí)的吧。那雨會(huì )不會(huì )是天上的園丁太不聽(tīng)話(huà),犯了天規,把澆花的水給弄灑了呢?也不對呀，那也不會(huì )成天連夜地下吧。難道是天庭的宰相喝水撐破了肚子?所謂宰相肚里能撐船，船沒(méi)水怎么開(kāi)呀，有了這么多的水，肚子撐破了，水就化成雨嘩啦啦的傾瀉了下來(lái)。如果是這樣，那落下來(lái)的綿綿細雨又是怎么回事呢……
你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的時(shí)候，你是不是也愛(ài)幻想呢?
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 20
細雨濛濛，輕輕的沙響彌漫了整片的暖灰色樓廈。烏云平鋪在泛光的天際上，映著(zhù)那些飄在街巷里如煙的白紗。靜靜的，只剩下美好的孤獨與寂寞。
水與水的相遇，在美麗圓暈的微笑之后，又歸于平靜。清一色的世界，再次重歸。多年前生機勃勃的綠洲，誤打誤撞之后，別現一番景色。街景一塵不染，淅瀝的輕音樂(lè )蕩開(kāi)的是內心深處的泥濘。墻角裊娜的植株伴著(zhù)雨針含蓄的節奏微微顫動(dòng)著(zhù)，晶瑩的積露順著(zhù)葉脈的直線(xiàn)悄然滑落。檐下積水欲滴，兩兩相合，最終以一個(gè)優(yōu)雅的弧度結束了短暫的一生。路邊兩道碧色冬青端莊佇立在紅磚之上。水順著(zhù)凹凸不平的灰褐色的樹(shù)干緩緩滑下。
雨漸漸大了，低沉的雷聲滾過(guò)了濃濃的烏云，豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)靜如止的水坑，水面立即躍起了四濺的水花。葉子不斷的點(diǎn)著(zhù)頭，舞來(lái)的狂風(fēng)擺起巨大的裙布。雨點(diǎn)從裙擺邊甩落，伴著(zhù)風(fēng)，也伴著(zhù)舞。它們好似鍍了一層剔透的'銀絲，美得不可言喻。落地，清脆的碰撞奏出動(dòng)人的旋律，幽幽的音符拼出了一套華麗的樂(lè )章。激情順勢襲來(lái)。他們犧牲自己去滋潤萬(wàn)物，當然有資格去發(fā)出生命盡頭最后的吶喊。
玫瑰色的朝霞從邊際線(xiàn)緩緩升起，蒼天以一場(chǎng)迷人的金絲雨結束了這場(chǎng)安寧的陰雨。為何，他要將這些寂然的景色抹去？冉冉升起的太陽(yáng)告訴我，它們有一個(gè)變成氣體再生的希冀。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 21
“當～當～當！”下課鐘聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室，不過(guò)大家看了看外頭，都愁眉苦臉的，我也不例外，因為外面正下著(zhù)傾盆大雨。
雨越下越大，我的心也越跳越快，因為我就快被雨淋成落湯雞了！我趕緊跑回教室躲雨�？粗�(zhù)一顆顆飽滿(mǎn)又結實(shí)的雨滴，就像一顆顆閃亮耀眼的珍珠，從天空中落下，滴滴答答的掉落在屋檐上，再由屋檐上滑下，像是珍珠般的珠簾，最后掉落在地面上，開(kāi)出晶瑩剔透的水花。正開(kāi)心的陶醉在雨的舞姿時(shí)，“轟��！”的一聲雷響，把我嚇得花容失色、直冒冷汗！一道雷電，把原本明暗的天色照亮了，雨勢更是如石門(mén)水庫泄洪般，劈哩啪拉的打在地上，令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì )兒后，烏云漸漸退去，大家也紛紛抬頭仰望藍天，天空中出現了一道七彩繽紛的彩虹橋，真是太美了！
雨后天晴，植物變高了，穿著(zhù)碧綠的新衣裳，隨風(fēng)搖擺，花兒也都探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)雨后的'風(fēng)景，青蛙“呱！呱！呱！?的叫著(zhù)，好像正用它的歌聲，唱著(zhù)雨有多么美麗、多么重要！有人討厭雨，因為雨會(huì )把人淋得濕答答，變成一只落湯雞；有人喜歡雨，因為雨有輕快的舞姿，美妙的嗓音。如果你討厭雨，你可以試著(zhù)去喜歡它，因為它的好處和妙舞是很多很多的！
雨后，讓植物顯得朝氣蓬勃，不再死氣沉沉；雨后，讓我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的歌聲；雨后，讓我在天空中看見(jiàn)美麗的彩虹！雨，讓我聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲；雨，讓生活增添了幾分快樂(lè )；雨，對我們非常重要，大地需要雨滴的滋潤。世界上有雨，真好！
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 22
殊不知，何時(shí)何地，我竟喜歡上了下雨天。
一滴滴晶瑩的雨點(diǎn)兒猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，離開(kāi)云媽媽?zhuān)綇V袤的大地尋找自己的歸宿。
曾有詩(shī)人描繪：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。這正是春雨的輕柔可愛(ài)之處，也有詩(shī)人感慨：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯，它像慈祥的母親輕撫熟睡的嬰兒！
如果說(shuō)，蓮是夏的伴侶，菊是秋的映襯，梅是冬的象征，那么雨就是春的使者。
每到下雨天，我總會(huì )停下手中的活，靜靜地享受雨天的美麗，或是欣喜若狂地奔跑到山野，聆聽(tīng)大自然中雨滴的聲音，又或悠閑自在，懷著(zhù)雅興去河邊雨中漫步，仿佛置身世外，一切煩惱都拋到九霄云外。不只是我，自然萬(wàn)物也都安詳地接受雨所帶來(lái)的一切。雨點(diǎn)打在臉上，我會(huì )抬頭仰望蒼穹，輕嘆一聲：謝謝你，上天。雨點(diǎn)灑在身上，我不會(huì )撐開(kāi)傘將它抗拒，而是任憑它嬉鬧。當我憂(yōu)愁時(shí)，雨點(diǎn)蹦到跟前，調皮搗蛋地做著(zhù)鬼臉，逗得我松開(kāi)了緊鎖的眉頭；當我沮喪時(shí)，雨點(diǎn)輕悄悄地來(lái)到我身邊，陪伴我，讓我愁苦的心靈得到慰藉，讓我愁?lèi)灥?心情由陰轉晴。
一滴一滴，連成線(xiàn)，織成網(wǎng)，輕撫如饑似渴的大地，大地感動(dòng)著(zhù)并大口大口地吮吸。雨點(diǎn)們快樂(lè )地消融，他們的歸宿并不凄慘，因為他們已經(jīng)相約了一個(gè)美麗的到來(lái)。
雨中的我，開(kāi)始暢想，開(kāi)始品嘗這大自然獨有的芬芳。
雨天的故事優(yōu)秀作文600字 23
我記得那天，那個(gè)大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！
那是我二年級的時(shí)候，校園里響起了“驅鈴聲”，放學(xué)了。教室門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng)們，同學(xué)們陸陸續續的出去。一個(gè)、二個(gè)……卻始終見(jiàn)不到自己的'父母。我的心里十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安�？傆�，大家都走了就只剩下我一個(gè)人，我忍不住哭出聲來(lái)，老師安慰我說(shuō)：“你的爸爸媽媽現在肯定也很焦急，自己的寶貝沒(méi)回家，所以再等等，他們肯定一會(huì )兒就來(lái)�！钡^(guò)了半個(gè)小時(shí)，任見(jiàn)不到蹤影，老師笑笑說(shuō)：“你媽媽剛才打電話(huà)給我說(shuō)讓我送你回家�！庇终f(shuō)雖然他們很忙也是很關(guān)心我的，我默然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也很開(kāi)心。
雨水肆意的奔流著(zhù)，我在她的背上安然無(wú)恙，但……。老師一邊背著(zhù)我，一邊又拿個(gè)書(shū)包，雨水也一邊跳起來(lái)跳到她鞋里，褲子里。我在一邊撐傘，一邊祈禱著(zhù)。我們大約走了半小時(shí)才到我家，家里卻無(wú)人，老師整理一下自己的衣服，說(shuō)到剛才我媽媽還囑咐她說(shuō)：“她與爸爸會(huì )晚一點(diǎn)回來(lái)，讓我好好呆在家里�！蔽乙材煌饬�，有點(diǎn)凄涼。
當我想挽留老師時(shí)——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過(guò)一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望著(zhù)，眼角有“雨”落。
后來(lái)我才知道那天母親根本忘了打電話(huà)，也不可能會(huì )有什么話(huà)，一切都是老師在哄我，但我卻想說(shuō)謝謝。
我忘不了那雨天，我不了我二年級的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進(jìn)了我的心里。
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