這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2024-03-29 10:40:05 煒玲 其他 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文600字(精選30篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩作文600字(精選30篇)

  這樣的人讓我敬佩作文 1

  我最敬佩的人是我的姨父,因為他是一位救死扶傷的好醫生。

  姨父像一位紳士,高高的個(gè)子,戴著(zhù)一副眼鏡,黑黑的頭發(fā)下,有著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛,胖乎乎的臉上總是面帶微笑……

  去年,一位出了車(chē)禍的叔叔來(lái)到了他的科室,那時(shí)我正巧在姨父的辦公室里玩,只見(jiàn)姨父認真迅速地準備著(zhù)手術(shù)刀、鉗子等,快速地走進(jìn)手術(shù)室,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……病人的家屬在門(mén)外像熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著(zhù),生怕出什么意外似的?吹剿麄冃募比绶俚臉幼,我也替他們捏了一把汗。時(shí)間慢慢地流過(guò),十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室的門(mén)終于推開(kāi)了,病人家屬迅速走到姨父面前,緊緊地抓住他的手,急切地問(wèn)道:“醫生,我兒子怎么樣了?”姨父平靜又耐心地說(shuō):“您先別著(zhù)急,手術(shù)很成功,您兒子沒(méi)出什么意外,過(guò)段時(shí)間就會(huì )康復了!甭(tīng)到這里,大家一顆懸著(zhù)的.心總算落地了,都激動(dòng)得熱淚盈眶,感謝之聲不絕于耳。

  過(guò)了些日子,我又去醫院里玩,看見(jiàn)上次那位叔叔要出院了,他的家屬拿來(lái)了一個(gè)大大的紅包,請姨父笑納,可姨父卻委婉地拒絕了,并微笑著(zhù)說(shuō):“我不會(huì )要你們的錢(qián),救死扶傷本來(lái)就是我們醫生的天職,這是我們應該做的……”聽(tīng)著(zhù)姨父所說(shuō)的話(huà),我覺(jué)得他是那么的可親、可敬。

  這就是我最敬佩的人——我的姨父,一位救死扶傷的好醫生。從他身上,我學(xué)會(huì )了做事要認真,做人要廉潔、正直、不貪財……他是我永遠的榜樣!

  這樣的人讓我敬佩作文 2

  醫生,是一個(gè)高尚的職業(yè)。既普通,又平凡。但是,我卻認為他們應該得到所有人的尊敬。

  你拿捏過(guò)太多人的生死,總是一襲白衣,在一旁默默的照顧病人。雖然沒(méi)有太多言語(yǔ),但是那激勵人心的卻能在病人心中蕩漾開(kāi)來(lái),化作動(dòng)力與勇氣。手術(shù)臺上,你鎮定自若,嫻熟的操作著(zhù)手術(shù)刀,認真仔細的進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)往往會(huì )進(jìn)行十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),而你,就這樣在手術(shù)臺上站著(zhù),做完手術(shù)之后,才發(fā)現汗水將你的衣服浸濕了,仿佛一擰就可以擰出一大灘水。你累的大口喘氣,癱在地上,似乎連手指都無(wú)力抬起,你滿(mǎn)臉汗水,汗滴順著(zhù)臉頰往下流。終于,你可以休息了,竟然就這樣躺在了冰冷的地面,難以想像你究竟有多么疲倦。

  記得有一天,我病了,來(lái)到醫院,難以置信的看著(zhù)從門(mén)口排到走廊上的病人,他們有的唉聲嘆氣,連連報怨太慢,卻忽略了醫生連喝口水都沒(méi)時(shí)間。我進(jìn)來(lái)看病時(shí),不經(jīng)意的一瞟,卻發(fā)現一疊厚厚的掛號單放在一起,我震驚了,你感覺(jué)不到累嗎?你身邊的水從我排隊時(shí)就看見(jiàn)有人為你送了,可到現在,你已是汗水漣漣,嘴唇干裂?赡瞧克,卻遲遲未動(dòng)。我心中暗自感嘆:這,難道不是所謂的職業(yè)精神嗎?

  還記得非典那一年,病痛像一個(gè)惡魔,侵襲了全中國。鬧的大家人心惶惶,雞犬不寧。只有你,對病魔沒(méi)有一絲畏懼。明知為病人治療會(huì )傳染,卻仍舊無(wú)所畏懼地走向手術(shù)室。

  你,平日里幾乎沒(méi)有太多的表情和言語(yǔ),但誰(shuí)又知道,在這樣一個(gè)冷淡的外表之下,是怎樣一顆疲備、飽受打擊、傷痕累累的善良的心。你寧可獨自承受一切辛苦,也要拼盡全力去救治病人。在成功的.背后,你究竟付出了多少汗水和精力呀!

  你并不偉大,但是所做的一切,不比偉人少。你很平凡,但是你有許多普通人望塵莫及的美好品質(zhì)。你像是有一雙隱形的翅膀,它給了你力量、信心與善良,它帶你去突破人內心最善良,最純潔的一面。你像一朵出淤泥而不染的青蓮,清雅,高潔;又像一片輕盈的羽毛,純白無(wú)暇,不染纖塵;又像一捧清清湖水,清澈無(wú)邪。

  總之,你承載了萬(wàn)物所有的美好品質(zhì),也是我最尊敬的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 3

  我的外公是上海市傳染病醫院主任醫師,只要一提起他,我心中的敬佩之情就會(huì )油然而生。

  我的外公年逾花甲,兩鬢斑白,但從不服老。你看,他走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)已過(guò)退休年齡的老人。醫院領(lǐng)導經(jīng)常勸他回家安度晚年,但外公總是說(shuō):“我能留在工作了近40年的崗位上,這是我最大的快樂(lè ),你們不要阻攔我!贬t院領(lǐng)導沒(méi)法,但考慮到外公畢竟年紀大了,便將他的工作時(shí)間改為早晨9點(diǎn)上班,下午3點(diǎn)下班,還決定用小轎車(chē)接送。外公知道后,卻一口謝絕了:“生命在于運動(dòng),價(jià)值在于貢獻。如果你們這樣照顧我,不是給醫院添麻煩嗎?”他再三推辭,領(lǐng)導對他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。外公堅持每天步行上下班,還笑呵呵地對人說(shuō):“安步當車(chē),其樂(lè )悠悠!”我有時(shí)也對外公說(shuō):“外公,您真傻,有福不會(huì )享!”外公卻說(shuō):“哎,你小孩子懂什么!我這樣做,一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)可以為國家節約汽油,這不是一舉兩得嗎?”說(shuō)完便爽朗地笑了起來(lái),我也隨著(zhù)笑了起來(lái)。外公事事為國家考慮,怎能叫我不尊敬他呢?

  外公白天勤勤懇懇工作,夜里還刻苦鉆研外語(yǔ)。我經(jīng)常問(wèn)外公:“您的醫術(shù)不是很高嗎?怎么還學(xué)不完呀?”外公就撫摸著(zhù)我的`頭說(shuō):“傻孩子,活到老,學(xué)到老,不到70還嫌少嘛!”由于外公刻苦鉆研,如今他已掌握了英、日、德、法4種外語(yǔ)。外公還利用業(yè)余時(shí)間,寫(xiě)了許多論文,并被翻譯成好幾國文字在各種醫學(xué)書(shū)刊上發(fā)表。

  我佩服外公活到老學(xué)到老的精神,更尊敬他為醫學(xué)事業(yè)做出的貢獻。他是我心目中最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 4

  細雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可見(jiàn)絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下著(zhù)雨的那天……

  依然是下著(zhù)細雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想著(zhù),感受花的清香,雨的`慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長(cháng)椅,每一絲雨都在長(cháng)椅上點(diǎn)綴一朵小花。長(cháng)椅上繁花點(diǎn)點(diǎn),我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長(cháng)椅上,閉上眼睛,感受細雨中的寧靜、安逸。

  突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩穩地落在我的額頭上。!好清涼!一陣微微的顫動(dòng)從長(cháng)椅上傳來(lái)。哦,長(cháng)椅上有人了!不過(guò),這,是一個(gè)佝僂的身影,一張布滿(mǎn)皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經(jīng)滄桑的老人。她,只身著(zhù)一件花襯衫,上面打滿(mǎn)了補丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身后粗壯的杏樹(shù)相比,她瘦!與嬌嫩的杏花相比,她老了!但與愁著(zhù)眉頭的人兒相比,她卻很快樂(lè )。

  雨中,她穿著(zhù)打補丁的花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼著(zhù)一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問(wèn):“您,怎么在這樣的情況下也能這樣開(kāi)心?”我當然不能說(shuō)她穿得差,長(cháng)得瘦了。她轉過(guò)那張蒼老的臉,望了望我。

  “人嘛,要活就快樂(lè )地活著(zhù)嘛!傷心,時(shí)間在走,開(kāi)心,時(shí)間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵?看你是學(xué)生,心情也要好才對嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態(tài)度,心態(tài),這也很重要!

  這老人的一番話(huà)使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進(jìn)心里。

  我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無(wú)法忘懷!

  這樣的人讓我敬佩作文 5

  寬厚溫和的大手拉著(zhù)稚嫩的小手,爺孫倆一同背誦著(zhù)——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長(cháng),好長(cháng)……

  而他始終是架著(zhù)老花鏡看報讀書(shū),瘦而堅毅的嚴肅模樣。

  猶記兒時(shí)夏日余暉時(shí)的庭院,身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著(zhù)蒲扇,我在一旁的小板凳上揮舞著(zhù)剛撿的`大芭蕉葉。

  “楠啊,今天爺爺叫你句詩(shī)——少壯不努力,老大徒傷悲!”

  “少壯不努力,老?什么來(lái)著(zhù)?”

  “老大徒傷悲!”爺爺倏地直起腰板,眉頭皺了下。

  “哦!我學(xué)會(huì )啦!”

  在日復一日的黃昏后,我長(cháng)大了。與爺爺的交流沒(méi)那么多了,而讀書(shū)看報已成習慣。

  每每傍晚,端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會(huì )被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了,他愈發(fā)高大,‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’的沉穩鎮定自然顯露了罷。夕陽(yáng)迸發(fā)出最后一道耀眼金光,爺爺推推眼鏡,孜孜不倦地,開(kāi)始給我講解數學(xué)。我又氣又惱,急躁得看不明白題目!皠e看它錯綜復雜的,其實(shí)只要撥開(kāi)那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。許多個(gè)天黑都在討論題目中匆匆逝去……

  他告訴我:“慢慢來(lái),比較快!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀大了,他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩(shī)一一吟誦,他閉著(zhù)的眼微微顫動(dòng),還是從容的笑意,走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房,爺爺正扯著(zhù)當天的報紙,全神貫注。

  恍惚間,他還是青蔥時(shí)期的清澈模樣,還是西裝格子衫的睿智模樣,還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是,還是讓我肅然起敬的模樣。

  在人生的黃昏,在任何境遇,我會(huì )攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。

  活到老,學(xué)到老。

  這樣的人讓我敬佩作文 6

  他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,他時(shí)刻面帶微笑,他的臉上布滿(mǎn)了象征著(zhù)青春的痘痘,對他就是孫單渺。

  一次,地理課上,期中試卷發(fā)下來(lái)了,老師并未講解,而是讓我們自行討論,看著(zhù)試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。

  老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開(kāi)始當起了“老師”,為同學(xué)們橫掃難題。

  “孫單渺,這個(gè)是什么呀?”一位同學(xué)問(wèn)道!澳憧囱,這個(gè)地方等高線(xiàn)閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個(gè)地方是盆地!睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

  “孫單渺,那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)?”又有同學(xué)問(wèn)道!耙粋(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶,另一個(gè)是地中!柴R拉雅地帶”……

  回答這些題目時(shí),孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿(mǎn)微笑,眼睛又瞇成一條縫。

  “孫單渺,陡崖的等高線(xiàn)是什么樣子的?”這時(shí),孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說(shuō):“你看啊,陡崖的等高線(xiàn)就差不多長(cháng)這樣,它的這個(gè)等高線(xiàn)是重疊的!

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰(shuí)知道這一題怎么做?我這一題寫(xiě)錯了!睂O單渺虛心的問(wèn)道!斑@一題能,我對了,我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著(zhù),臉上充滿(mǎn)了前所未有的'認真!班,我明白了!

  再看一看有的人剛討論了一會(huì )兒,就談?wù)撈饎e的東西,有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話(huà)。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

  就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情,一個(gè)能耐心教導別人的人,同時(shí)又是一個(gè)會(huì )向別人虛心請教的人……

  這樣的人讓我敬佩作文 7

  他是文學(xué)長(cháng)河中的熠熠之星,是無(wú)數作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人,為他們引領(lǐng)方向;是思想界的巨人,參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣,登高望遠。

  他是我最喜歡的文學(xué)家之一,他用事無(wú)巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,無(wú)論是戰爭的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn),在他筆下都是如此生動(dòng),如此躍然紙上。

  他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象,他跟隨著(zhù)他筆下的人物,記錄他們的一言一行,一舉一動(dòng),人物并不是為故事而寫(xiě),故事是為人物而生。

  一戰時(shí)宮廷內政員的各懷鬼胎,富麗堂皇的宮殿,上流社會(huì )的舞會(huì )的雍容華貴在他眼里是如此不堪,他反而向往那淳樸的鄉村生活,在他的印象中,農村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少,他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉。

  他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義,卻用安娜卡列寧娜的死警示世人,他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面,卻又用海倫的`奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的兩面性和劣根性,他用他那才華橫溢的筆剖析著(zhù)、判斷著(zhù)人類(lèi)的內心。

  他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家,想以此警告人們,可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭,不值得理會(huì )。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著(zhù)的襯里,可現今又有多少人閱讀這般長(cháng)篇巨作。

  他用自己的經(jīng)歷去證明,他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng )作,不求回報,希望當時(shí)人們腐朽的內心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰,這樣的人,從始至終,永遠地使我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 8

  逆行中的白衣天使,多少個(gè)白天,你們穿著(zhù)防護服奔波于前線(xiàn);多少個(gè)黑夜,你們與死神作斗爭。

  當我們溫馨且愉快的在家中時(shí),你們卻日夜不停地與病魔做頑強的抗爭;當我們與家人團圓時(shí),你們卻狠下心來(lái),奔往前線(xiàn),面臨生死考核;是你們帶給我們平安,是你們讓我們離危險更遠;是你們在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,默默地與敵人作斗爭;是你們——偉大的白衣天使。

  我曾在網(wǎng)上看到一位小男孩給父親寫(xiě)信。他說(shuō)年三十晚上與媽媽等待回家的爸爸,一直到10點(diǎn)才接到爸爸要出差的電話(huà),電話(huà)中爸爸叮囑他與媽媽一定要注意衛生。之后他也多次問(wèn)過(guò)媽媽爸爸在哪里,而他媽媽的回答每次都是以假亂真。小男孩其實(shí)也知道爸爸是去了沒(méi)有硝煙的“戰場(chǎng)”。他也很自豪,因為爸爸的是沖在前線(xiàn)的勇士,小男孩說(shuō)自己每天早上起床要先看數字,晚上睡覺(jué)也要先看數字,就是盼望著(zhù)爸爸早點(diǎn)回來(lái)。最后,小男孩在信中也寫(xiě)了自己是一位醫生的孩子,一位少先隊員,要用自己的微薄之力為這個(gè)社會(huì )做貢獻。它與許多醫護人員的孩子一樣,用可愛(ài)的話(huà)作偉大的行動(dòng)。

  病毒無(wú)情人有情,新型冠狀病毒在這個(gè)春節向我們發(fā)出戰爭的號角。但我們絕不畏懼!八麄兪俏覀兠總(gè)人心中偉大的.英雄,有他們病毒終將會(huì )滅亡。他們每時(shí)每刻與病魔作斗爭,為了別人的生命卻顧不上自己的身體!蹦挠惺裁窗滓绿焓,只不過(guò)是一群平凡的人換了一身衣服,學(xué)著(zhù)前輩的樣子,治病人和死神搶人罷了;也沒(méi)有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負重前行罷了……

  希望武漢櫻花爛漫時(shí)不再封城,如往年那樣,千千萬(wàn)萬(wàn)的人在樹(shù)下看櫻花,櫻花也在樹(shù)上看千千萬(wàn)萬(wàn)的人。武漢加油!中國加油!

  這樣的人讓我敬佩作文 9

  昏暗的天空下,燈火通明,人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然,一陣刺耳的警報聲響起,驚醒了睡夢(mèng)中的人。人們側耳傾聽(tīng),原來(lái)是消防車(chē)的聲音,于是搖了搖頭嘆息道:“也許是哪里失火了吧?”說(shuō)完繼續睡了過(guò)去。

  遠處,幾輛紅色的消防車(chē)停了下來(lái),隊長(cháng)神情凝重地看著(zhù)火場(chǎng),說(shuō):“把消防栓接上,一定要快!再過(guò)來(lái)幾個(gè)人穿上防火服,準備好濕被子,等到火勢變弱的'時(shí)候,就沖進(jìn)去救人!”話(huà)音剛樓,一個(gè)身著(zhù)黃黑色防火服的消防官兵扛著(zhù)器材跑了過(guò)來(lái)。隊長(cháng)本想說(shuō)些什么,但看見(jiàn)他迅速地架好了器材,開(kāi)始救火,又把目光放在了火場(chǎng)上。一段時(shí)間過(guò)去了,火勢仍沒(méi)有絲毫減弱,隊長(cháng)焦急地說(shuō):“等不及了,來(lái)人,跟我沖進(jìn)去救人!”說(shuō)著(zhù),他披著(zhù)濕被子,帶著(zhù)一隊人沖進(jìn)了火場(chǎng)。

  他們會(huì )怎樣呢?我也不知道。因為這都是我的想象,但也許現實(shí)也正是如此。

  我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)報道,一個(gè)消防員說(shuō):“其實(shí),我們并不是不怕死,有誰(shuí)會(huì )不怕死呢?但是我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就要對得起這身衣服!闭f(shuō)完,他還笑了笑。這笑容背后隱藏著(zhù)多少艱難苦楚,多少令我們肅然起敬的瞬間!

  其實(shí),消防員也是血肉之軀,在他們選擇這個(gè)職業(yè)之前,也和我們一樣,是一個(gè)普通人。但是,當他們穿上防火服的那一刻,他們又是不一樣的,他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心,對人民的責任心,對社會(huì )的責任心。

  一個(gè)普通人,是渺小而脆弱的,可當他有了一顆守護他人的心時(shí),他就會(huì )變得不可戰勝。這樣的人值得我們敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 10

  每當我走進(jìn)那個(gè)熟悉的教室里,總會(huì )聯(lián)想到一位施恩與我而不求回報的人--我們班的黃老師。她長(cháng)著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)。高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,活像一位女博士。在學(xué)校生活里,她讓我非常讓我欽佩。

  上課時(shí),有時(shí)她板著(zhù)面孔走進(jìn)來(lái),看了就像是穿著(zhù)襯衫北極那邊。有是又帶著(zhù)和藹的笑容進(jìn)來(lái),讓人看了,就像穿著(zhù)棉衣在烤火爐。

  她的嚴厲:記得有一次,老師才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),可當老師來(lái)問(wèn)作業(yè)情況的時(shí)候,卻有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交。老師厲聲評,加以責罰。沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)低著(zhù)頭,不敢直視站在講臺上威風(fēng)凜凜的老師。就像一看就會(huì )被瞬間冰凍了一樣。

  她的.和藹:還有一次,老師帶著(zhù)和藹可親的笑容來(lái)上課。她講課時(shí),有一篇靜態(tài)課文她都講得眉飛色舞,如臨其境。同學(xué)們從木頭人的狀態(tài)變得踴躍回答。原本這個(gè)冰冷的課堂變得像開(kāi)酒席一樣熱鬧,這堂課被老師帶動(dòng)起來(lái)了!“冰山”老師變成了“火山”老師。就這樣過(guò)了一節歡樂(lè )的語(yǔ)文課。

  她的負責任:她不僅上課努力教學(xué)我們,下課也一樣。有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們立刻在座位上七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)?赡是孜孜不倦地教我們,寧愿犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)?yè)Q取同學(xué)們的知識。

  老師給予了我們太多太多:做人的道理、慈母般的愛(ài)……我們都會(huì )接受這一份份珍貴的禮物。她就像是園丁,我們就像是花朵,她細心地呵護我們,讓我們綻放得絢麗比。她就像是太陽(yáng),我們就像是嫩綠的小草,太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,讓我們更加茁壯。她就像是一輪明亮的月亮,我們就像是亮晶晶的小星星,在這寂寞的黑夜里,有她的陪伴不曾孤單。我們閃耀著(zhù)自己的光芒,讓這個(gè)夜空閃閃發(fā)光。

  她就是我們失敗時(shí)的鼓勵,挫折時(shí)的援手……

  令我最敬佩的人就是她——我們班的黃老師。

  這樣的人讓我敬佩作文 11

  有的人遇到一點(diǎn)困難與挫折就灰心喪氣,有的人哪怕身體殘疾卻依然堅持夢(mèng)想。后者讓我敬佩!

  霍金,一個(gè)坐在輪椅上的“巨人”。他雖身有殘疾,但毅然投身科學(xué),為人類(lèi)對太空的了解作出了卓越而巨大的貢獻。

  這位偉大的科學(xué)大師臉上永遠露著(zhù)笑容,世人推崇霍金,不僅因為他的智慧,更因為他對人生的態(tài)度。

  當一名女記者面對坐在輪椅上的霍金時(shí),問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠束縛在了輪椅上,你不認為命運讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然帶著(zhù)微笑,他用自己僅能活動(dòng)的三根手指,緩緩叩擊鍵盤(pán),合成器發(fā)出標準的倫敦音,寬大的投影屏上緩緩出現一段文字:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,有我愛(ài)的與愛(ài)我的親人朋友;"隨后又補充了一句,“我還有感恩的心!

  場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,我的心與掌聲一般,久久不能平息。

  這樣的'人難道不值得我們敬佩嗎?反觀(guān)現在,多少人只因為一點(diǎn)困難就走上了一條不歸路。

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著(zhù)!

  霍金雖然與世長(cháng)辭,但依然有人認為他只是離開(kāi)了輪椅,掙脫了這個(gè)束縛著(zhù)他的軀殼,去遨游宇宙、探索宇宙罷了。

  “在自然剝奪了人類(lèi)用四肢行走的本領(lǐng)時(shí),它就給予了他一根拐杖,那就是理想!备郀柣倪@句話(huà)正是對霍金人生的完美寫(xiě)照。他憑著(zhù)_個(gè)理想,一顆心,一張輪椅,一具脆弱的軀殼以及霍金式頑皮的笑容向世人證明他贏(yíng)了!他戰勝了命運!

  這樣的人讓我敬佩作文 12

  我敬佩的是一個(gè)平凡的人,他中等個(gè)兒,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,濃濃的眉毛,三十歲左右,那就是我爸爸。

  記得那是暑假的一天,我和爸爸一起去商場(chǎng),在路上我突然被什么東西絆倒了,我回頭一看,是一個(gè)黃色手提包,我輕輕地打開(kāi)包,啊!里面有一些錢(qián),一個(gè)手機,還有一些貴重物品。我高興地對爸爸說(shuō):“爸爸,我們把這些東西拿回家吧,看看里面有多少錢(qián)!”爸爸聽(tīng)了,神情突然變得嚴肅起來(lái)。他非常嚴厲地對我說(shuō):“你還是個(gè)少先隊員嗎?別人的東西再好也不能要!”“可是這既不是我們偷的也不是我們搶的,誰(shuí)讓那個(gè)人自己不小心丟了包!”我分辨說(shuō)。爸爸態(tài)度堅定地說(shuō):“不行,吳潔,我在這里等失主,失主一定很焦急!蔽乙豢窗职植煌馕业囊庖(jiàn),心里真的很煩。只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖,眼睛直盯著(zhù)前面看,好象在找人,又好象在等人?吹桨职诌@樣,我心想:前不久,我家因出了事故,被罰了幾萬(wàn)元錢(qián),為了錢(qián),爸媽整天傷心、嘆氣,好容易交上了罰金。今天我們意外地拾到了錢(qián),難道他不知道用這些錢(qián)還別人的帳嗎?爸爸呀!爸爸!您真缺心眼。我們等到下午人還沒(méi)有來(lái),這時(shí)我不耐煩地對爸爸說(shuō):“看,人不會(huì )來(lái)了,看來(lái)這個(gè)東西應該是我們的了!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō):“我們把包交到派出所!蔽覠o(wú)可奈何,只好服從了他。從派出所出來(lái),爸爸顯得格外高興,我的耳邊也不斷響起派出所的'叔叔對爸爸的夸獎。啊!突然從我的心里升騰出一種敬佩,敬佩爸爸寧肯守窮,也不去占別人的便宜。

  平日里,再我的眼中,爸爸是多么普通啊!然而在今天,爸爸在我的眼中卻顯得那么偉大!我的身上不正是需要爸爸的那種品質(zhì)嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文 13

  艱難斑駁了歲月,青絲化作了白發(fā),前一秒,你還在讀書(shū)學(xué)習,后一秒,你為母親穿衣做飯,有人看到了你的艱難,更多的人看到了你的樂(lè )觀(guān)心境!}記

  底慧敏生活在蘭考的一個(gè)普通家庭中,小時(shí)候學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異,在班級里總是名列前茅。那時(shí)候的她生活也是十分幸福美滿(mǎn)?僧數谆勖粼谔m考一中讀中學(xué)時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車(chē)禍,成為一個(gè)植物人,二十四小時(shí)都需要人來(lái)照顧。當時(shí)的底慧敏的父親還得工作,弟弟仍年時(shí)尚幼,底慧敏就主動(dòng)承擔起照顧母親的'任務(wù)。底慧敏就這樣一遍照顧母親,一邊讀書(shū)學(xué)習。這樣艱難的生活過(guò)了沒(méi)多久,底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學(xué),這一步,至少就是四年,如果這樣的話(huà),誰(shuí)來(lái)照顧母親?底慧敏義無(wú)反顧的把照顧母親接到了鄭州,租了一間小房子,親自來(lái)照顧母親的起居。日復一日,底慧敏每天都會(huì )給她的植物人母親換尿布濕,為她做飯,陪伴她,同時(shí)在深夜,她還在微弱的燈光下學(xué)習。

  在《溫暖鄭州十大人物》上,我第一次見(jiàn)到了底慧敏,我驚呆了:首先映入我眼簾的是她那滿(mǎn)頭的白發(fā),誰(shuí)會(huì )想到這是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生,繁重的學(xué)生和照顧母親的重擔已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā),還有她那嬌小的身軀,扛起了常人無(wú)法想象的重任,她的笑容如春風(fēng)一樣明媚,難以想象她在經(jīng)歷無(wú)數的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。

  第二次見(jiàn)到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個(gè)不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手,含情脈脈地看著(zhù)她的母親,眼神如一注清澈的泉水,沒(méi)有一絲抱怨,只有對母親滿(mǎn)滿(mǎn)的的愛(ài)。

  底慧敏用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華傳統的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 14

  走進(jìn)校園,我看到了熟悉的花草樹(shù)木,也看到了我仰慕的人。

  我從小的夢(mèng)想就是當老師,所以每當看到那些人的老師,總會(huì )有一種天生的善良。

  我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調皮、幽默、可愛(ài),和小孩子沒(méi)什么區別,但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范,嚴謹敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新穎,有趣。當然,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。

  記得有一次語(yǔ)文課,老師在講記敘文和討論的寫(xiě)作方法。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個(gè)例子,說(shuō)敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的.白色糖果是討論。糖不要太多,不然太油膩,要穿插在餅干中間,這樣更好吃。這樣,我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法,而且更喜歡語(yǔ)文課。

  為了使我們的中國文學(xué)更好,范小姐經(jīng)常為寫(xiě)支付便簽和草稿費。她工作非常認真,經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此,她從不忘記拖延事情。就是這樣?蓯(ài)又認真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。

  回想起去年秋天,落葉歸根,秋風(fēng)蕭瑟,我們迎來(lái)了第一次月考,我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好。范老師找我談話(huà)。她一臉擔心,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你這次語(yǔ)文成績(jì)不理想。我看了你的試卷,基礎題做的很好,作文扣了不少分!。她還問(wèn)我寫(xiě)作文時(shí)的感受,指導我以后遇到類(lèi)似作文題目時(shí)如何整理思路。最后,她借了我一本書(shū),一個(gè)星期就看完了?赐炅,她又給我拿了一個(gè)。慢慢的,我的眼睛睜開(kāi)了,思想開(kāi)闊了,作文也漸漸上了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。

  范小姐,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)。她敬業(yè)細致,讓 我佩服;我欽佩她對學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。

  這樣的人讓我敬佩作文 15

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有時(shí)候會(huì )是一個(gè)非常平凡的人,他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn),也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數過(guò)客中的一人,絕大多數的過(guò)客,你會(huì )見(jiàn)若不見(jiàn),消失在記憶的長(cháng)河。但他卻給我留下了深刻印象。

  厚外大食堂,我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí),這里便聚集了各路學(xué)生。

  那天我上完體育課,匆匆進(jìn)入食堂,想要喝水。到了飲水機旁,只見(jiàn)飲水機上沒(méi)有水桶。我心中失望,食堂怎么沒(méi)水了呢?轉過(guò)頭一看,原來(lái)飲水機故障,幾個(gè)高年級學(xué)生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢,我便拿了一個(gè)碗,開(kāi)始排隊倒水喝。這時(shí)我注意到,桶里還剩大半桶水,如果沒(méi)有人幫忙是會(huì )搬不動(dòng)。還好有高年級的同學(xué)幫忙,前面的隊伍正在縮短,馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看,那幾個(gè)大個(gè)子走了,原來(lái)現在還是午餐時(shí)間,大家都著(zhù)急吃過(guò)飯后趕回教室。這時(shí)侯,又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水,其中一個(gè)抱著(zhù)水桶給周?chē)娜说顾。他的身材不算高大,一頭短發(fā),稀疏地蓋在頭上,眉頭淡淡的。我想他們幾個(gè)應該也是同班同學(xué)吧!隨著(zhù)最后一碗水杯倒滿(mǎn),我上前一步準備將水桶接過(guò)來(lái),沒(méi)想到他對我眨了眨眼,對著(zhù)桌子呶呶嘴,示意我把碗放在桌子上,他給我倒水。我照辦了,直到現在我才注意到,他的那件藍校服上已經(jīng)沾上了許多水,他抱著(zhù)水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開(kāi)了,來(lái)到就餐區后,遠遠一看,他還在給別人倒水。

  以前看過(guò)一篇美文,叫做善良的'心靈是燈盞,為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿(mǎn)力量的心。這盞明亮的燈盞,的確值得我去敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 16

  無(wú)論嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨。在馬路邊,小道旁,我們總會(huì )看到城市的美容師——環(huán)衛工人。他們的默默無(wú)聞令我敬佩。

  在一個(gè)酷熱的暑假里,我正在家里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰淇淋,心情正好著(zhù)呢。忽然,母親大人派我前去超市購買(mǎi)東西,我不情不愿的走了出去,嘴里還咿咿呀呀的說(shuō)著(zhù),這么熱的天,還老是叫人出去。呀。這天氣……我頓時(shí)感覺(jué)置身于一個(gè)大火爐里,整個(gè)人輕飄飄,軟綿綿的,感覺(jué)就要飛了起來(lái)。還好我出門(mén)時(shí)多帶了幾瓶水在身上。剛喝完一瓶,我感覺(jué)喉嚨頓時(shí)吹過(guò)幾絲涼風(fēng),舒服極了。于是隨手把礦泉水瓶一扔,便急忙跑進(jìn)超市。這天氣,誰(shuí)還愿意出門(mén)呀。買(mǎi)完?yáng)|西,我只得急匆匆的跑回家去;蛟S是過(guò)于迫不及待,一不小心,竟撞到一個(gè)路人身上去。猛的回頭,我正想破口大罵,是誰(shuí)這么不長(cháng)眼睛。但是我沒(méi)有,因為在我的面前,是一個(gè)年過(guò)花甲的`老人。穿著(zhù)一雙打了補丁的鞋子,衣服早已被汗水浸透,使得他本就瘦小的身板更顯瘦骨嶙峋。他緩緩的說(shuō)了一句,年輕人走路可小心點(diǎn)啊,可別撞到我這老頭子了。我有點(diǎn)心虛的說(shuō):“阿伯,對不起,這天氣這么熱,這瓶水給你喝吧!彼f(shuō):“孩子,你有心了,謝謝你哦!薄拔疫要接著(zhù)干活呢!闭f(shuō)完他便開(kāi)始了他的工作?粗(zhù)阿伯一路,邊掃邊倒垃圾的背影。我不禁感到慚愧,如果每個(gè)人都能自覺(jué)一點(diǎn),那么環(huán)衛工人也就不用那么辛苦了。從現在開(kāi)始,我一定不會(huì )再亂丟垃圾了。

  環(huán)衛工人是每個(gè)城市最閃亮的名片,他們的默默奉獻,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習。他們,令我們敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 17

  我的老媽?zhuān)且粋(gè)普通的housewife,她沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號,可她卻是偉大的,她不那么漂亮,身材也不夠好,可我覺(jué)得她比世界小姐們還美。

  我敬佩老媽的敬業(yè),為家庭付出了那么多,我敬佩老媽的嘗試,一次次讓自己充實(shí);我敬佩老媽的責任,對我們的慈祥與嚴厲……

  媽媽的朋友們總說(shuō)她有勇氣,有毅力,之前我不明白,直到有了妹妹才知道這話(huà)的來(lái)頭。是啊,她們說(shuō)的沒(méi)錯,十月懷胎,那么久的時(shí)間,她度過(guò)了兩次;歷經(jīng)分娩,那么艱難的過(guò)程,她度過(guò)了兩次;啟蒙教育,那么繁瑣的旅行,她仍度過(guò)了兩次。我不知道該怎樣定義老媽?zhuān)皇菑男牡拙磁,我想這是一種人格的魅力。

  有時(shí)候覺(jué)得母親很像簡(jiǎn)·愛(ài),獨立,自主,充滿(mǎn)夢(mèng)想,正直,還有點(diǎn)固執。有一次兒童節在滿(mǎn)都海公園帶我和妹妹玩,一個(gè)小男孩拿著(zhù)冰激凌,媽媽拉著(zhù)我們走過(guò)去:“小朋友,你怎么一個(gè)人?寶貝媽媽呢?”“我找不到了!薄澳阒浪麄兊碾娫(huà)嗎?給你手機,打給他們”我怕他們家長(cháng)誤解,推推媽媽!皼](méi)關(guān)系,解釋一下就清楚了!痹S久,那孩子的父母急急忙忙的趕來(lái)了,不僅沒(méi)有誤會(huì ),還不住道謝。媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)溫柔的微笑。

  她無(wú)私,她奉獻,她善良……

  老媽不甘埋沒(méi)與生活,在孕育生命期間,她始終捧著(zhù)一本書(shū),陽(yáng)光斜射,她的.側顏如此美麗,神情專(zhuān)注,淡雅恬靜。正如老媽自己所說(shuō):“我既孕育生命,又孕育自己,這十個(gè)月,我感到十分充實(shí)快樂(lè )!蔽业谝淮胃械侥赣H的溫情與可愛(ài)。

  偉大往往顯現于平凡之處,平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。我敬佩老媽?zhuān)嗟氖歉屑づc愛(ài)。

  這樣的人讓我敬佩作文 18

  生活中,每天見(jiàn)到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學(xué)家,而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉,也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。

  那是星期五的下午,她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中,最后一節課下課鈴聲終于響起,教室一片歡騰。

  她收拾好書(shū)包,走出校門(mén),踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當她經(jīng)過(guò)一家奶茶店時(shí),卻忽地停住腳步。她想著(zhù)用這周節約的生活費買(mǎi)兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!于是,她踏進(jìn)奶茶店,買(mǎi)了兩杯奶茶,然后歡快地繼續上路。沿著(zhù)街道來(lái)到站臺,不久就順利上了車(chē),剛準備付車(chē)費,卻忽地發(fā)現那張自己準備付奶茶錢(qián)的十元紙鈔還躺在自己的口袋里,她開(kāi)始惶惶不安起來(lái)。

  汽車(chē)將要發(fā)動(dòng),司機招呼著(zhù)乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車(chē)內忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車(chē)!”大家投來(lái)詫異的眼神?

  下了車(chē),手里攥著(zhù)那十元錢(qián)一路狂奔,來(lái)到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板,和藹的老板笑著(zhù)問(wèn)道:“小姑娘,買(mǎi)奶茶嗎?”顯然,老板并不知道先前的事!拔摇也毁I(mǎi),我剛才買(mǎi)奶茶忘了付錢(qián),這次我是來(lái)還錢(qián)的!崩习蹇粗(zhù)氣踹吁吁的她,綻放著(zhù)笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過(guò)你能想起來(lái),看來(lái)你也是個(gè)好孩子”。老板接過(guò)錢(qián),為她豎起了大拇指。

  夕陽(yáng)的`余暉斜灑下來(lái),街道上早已看不見(jiàn)其他學(xué)生的身影,最后一趟回家的客車(chē)也早已錯過(guò)。她臉上露出釋?xiě)训男θ,淡然的拿出電?huà)手表,撥通了爺爺的電話(huà)……

  這樣的人讓我敬佩作文 19

  有些人注定生來(lái)平凡,有些人注定生來(lái)偉大,還有些人看似平凡,實(shí)則不然!}記

  歲月的抹殺

  “臉上的皺紋好像又多了,你覺(jué)得呢?”

  “我并沒(méi)有察覺(jué)到皺紋多了呀!”

  可她還是有些擔心,忍不住又向鏡子望了望,有些許失落地走了。

  這是一段我和母親的對話(huà)。我想平凡的人總會(huì )留下被歲月抹殺的痕跡吧!

  我多么渴望母親擁有不老的容顏呀!平凡的人就應該被歲月抹殺嗎?

  平凡的母親

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”生日會(huì )上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時(shí)候,這次慶生宴上母親許是因為忘了吧!并沒(méi)有第一個(gè)為我唱生日歌。

  但這怎能作為我責怪母親的理由呢?母親只是位平凡的人。平凡的'母親,她又怎能像神仙一樣,記憶力超凡呢?平凡的人或許是這樣吧!

  真的平凡嗎?

  “轟隆隆,轟隆!”天氣的心情總是多變的,怎得也不打聲招呼!又是打雷又是下雨,讓我該怎么辦?我終于鼓起勇氣冒著(zhù)傾盆大雨,準備沖出校門(mén)再想法子,但上天總會(huì )給你當頭一棒。如你所料,“咚——”,我不負眾望狠狠地摔在地上。此時(shí)的我內心只有絕望。

  “快起來(lái)吧!”這時(shí)我把頭向上抬去:“媽媽?zhuān)娴氖悄!?/p>

  “你走嗎?再是不走我可就走了……我可是勸了監護人員好久呢!”

  我慢慢起了身與母親走在路上,我卻不知,那傘一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,雨將母親盡數淋濕。那刻我想,母親真的平凡嗎?

  漸漸的,這個(gè)事情在我心中有了答案,那就是一個(gè)平凡卻擁有偉大母愛(ài)的母親,她是無(wú)私的!她是平凡的!她是偉大的!她讓我敬佩……

  我愿意和我的母親一直過(guò)著(zhù)這樣平凡的日子。

  這樣的人讓我敬佩作文 20

  世界上有很多人值得我們敬佩,比如醫生、廚師等,每一個(gè)人都值得讓我們敬佩,但我覺(jué)得最不容易的還是城市的清潔者——環(huán)衛工人。

  暑假里,我正在家看著(zhù)電視,一陣清脆的鈴聲鉆入了我的耳朵,我拿起手機一看,原來(lái)是同學(xué)發(fā)短信約我出去玩呢,我打電話(huà)給她說(shuō):“今天這么熱我們還出去嗎,外面的太陽(yáng)特別毒?”她說(shuō):“外面是很熱,但是我們可以去游泳!”我答應了,快速換裝下了樓。

  我們倆到了公交站臺,發(fā)現公交還沒(méi)有發(fā)車(chē),正好我們倆都沒(méi)帶水,就準備去買(mǎi)水,買(mǎi)完再去公交站臺。我們買(mǎi)好了水,剛從商店出來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的老人在那里收拾垃圾,他穿著(zhù)簡(jiǎn)陋撿漏的背心,穿著(zhù)破破的短褲,頭戴一頂破破的草帽,肩上搭著(zhù)一條濕濕的毛巾,頭上不時(shí)冒出一顆顆豆大的汗珠,他拿著(zhù)掃帚慢慢地的把人們丟的垃圾和街上的樹(shù)葉灰塵都掃干凈,我發(fā)了呆,因為我在想:這么熱的天,這位老人還在這打掃,太偉大了,我忍不住上前遞給了他一杯剛剛買(mǎi)的冰水,老伯伯笑著(zhù)說(shuō):“小姑娘,不用了,你留著(zhù)自己喝吧,我看這飲料也挺貴的吧,給我這個(gè)糟老頭子喝不也浪費了嗎,但是也很謝謝你啦!”我笑著(zhù)對老伯說(shuō):“老伯,你是我們城市的清潔者,沒(méi)有你,我們城市也不會(huì )這么干凈,這水你就拿著(zhù)吧,這天也很熱,你解暑之后就可以更好的工作了!”老伯伯看我這么說(shuō)也只能收下了。我看著(zhù)老伯瘦瘦的身影在馬路邊緩緩移動(dòng),心想:他就是我敬佩的.人。

  他們,這些品質(zhì)兼優(yōu)的勞動(dòng)者們,不顧嚴寒酷暑,日日夜夜地的在清掃著(zhù)者我們美麗的城市,這樣的人讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 21

  多少鮮花與掌聲的背后,浸透了多少的汗水與淚水;多少艱辛與挫折,又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的,又有多少?

  他就是其中一個(gè)。

  許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委,他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號,他現在所擁有的財富數不勝數,多少人羨慕他——但是,誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢?

  我無(wú)意中了解到:他兒時(shí)家里非常拮據,生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足,他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了,可是他憑借著(zhù)自己微妙的`樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí),得到的結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當場(chǎng)撕爛,一手扔進(jìn)垃圾桶,在他的眼中,就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲,他不相信自己沒(méi)有希望了,他堅信:是金子總會(huì )發(fā)光的!

  忽然,我想到了自己,我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng),我要向他學(xué)習,學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過(guò)了我,同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的,付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義,有價(jià)值!

  功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后,一首《千里之外》唱響中國,甚至是世界!接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我,全世界的人都為他瘋狂!他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海!

  看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去,也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路!音樂(lè )夢(mèng)里,他讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 22

  我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著(zhù)普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

  每天早上,伯伯都會(huì )開(kāi)車(chē)去上班或是去買(mǎi)菜買(mǎi)早餐,于是我和妹妹就坐便車(chē)去上學(xué),伯父便會(huì )分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩,伯伯也會(huì )讓他們搭便車(chē),人最多的時(shí)候,可以坐上五六個(gè)小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車(chē),我們都笑著(zhù)說(shuō):“你就是我們的專(zhuān)職司機!”伯伯也笑著(zhù)說(shuō)“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會(huì )大清早地來(lái)接我們,然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當自己的小孩一樣天天送,我覺(jué)得送幾次不難,難的是他把這當作了自己的任務(wù)一樣長(cháng)期堅持。

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,也就是說(shuō),爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài),換做我,恐怕每天會(huì )以淚洗面,會(huì )自卑,會(huì )難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛(ài)的孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō):“小時(shí)候,每次都是我一起床,就有熱飯等著(zhù)我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的'活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬!笔前,長(cháng)兄如父,因為失去了母愛(ài),伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個(gè)家。據說(shuō),伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢(qián)送弟弟讀書(shū),如此努力,就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個(gè)家。

  我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實(shí),敬佩他的那份責任和擔當的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文 23

  生活是一杯平淡無(wú)奇的水,能夠倒映出空中絢麗的繁星,卻不能品出任何的味道,只有當你往里面加調料時(shí)它才會(huì )變味;當他人走近我們身邊,我們的生活往往會(huì )隨之改變,這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記,或深或淺。

  倘若你在班級里聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲,那也許是他奔入人群中激起的浪花,當你又一次找尋他的身影時(shí),他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的快樂(lè )小團體。只見(jiàn)他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳,不時(shí)夾雜著(zhù)逗趣和笑聲,引得周?chē)娜艘部v情大笑,那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人,各種文藝才能也自不在話(huà)下,班級生日會(huì )上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式上,他帶著(zhù)一腔熱情,用舞動(dòng)的肢體喚起人們對街頭舞蹈的審美,用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。

  他在朋友們眼中是喜劇之王,在家長(cháng)們眼中是“別人家的孩子”,在老師們眼中是活潑向上的'代表,但又有誰(shuí)知道他背后的辛勞努力。

  每天晚上他都要苦練鋼琴長(cháng)達1小時(shí),哪怕作業(yè)再多,即便是周末也沒(méi)有放松的余地,不但有鋼琴課,還有舞蹈課,以及語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程,可這些對他來(lái)說(shuō)并不是困難,反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山巒,永攀高峰,止于造極!

  他是一個(gè)“偽君子”,帶著(zhù)笑容努力吃苦,吞下眼淚繼續前行;他是一個(gè)“鐵公雞”,身強力壯卻不莽撞,每天按時(shí)啼鳴振奮人心;他是一只“紙老虎”,外表瑰麗堂皇,其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……

  他沉淀在我杯底的那抹印象,鮮明、深刻,如同咖啡,香氣馥郁而余味久遠,如同辣油,記憶熱辣卻令人清醒;我换伟,你一定會(huì )發(fā)現,杯子里充滿(mǎn)著(zhù)敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 24

  誰(shuí)是我敬佩的人?

  袁隆平老先生,80多歲了,還工作在農業(yè)大棚里,戰斗在科研第一線(xiàn)。他發(fā)明的雜交水稻,產(chǎn)量高,質(zhì)量好。他沒(méi)有躺在這個(gè)成果里享受晚年生活,而是繼續努力,不斷創(chuàng )新。他又開(kāi)發(fā)了海水稻,讓灘涂變耕田,使國家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界,他讓那些饑餓的人們吃上香香的稻米。他,造福了全中國,造福了全人類(lèi)。

  孜孜不倦,勇于創(chuàng )新,這樣的人讓我敬佩。

  魯迅先生,文壇巨匠,“民族之魂”。他直到生命的最后,還在創(chuàng )作!秴葴p》《彷徨》《朝花夕拾》,一部部著(zhù)作,喚醒了多少人,鼓舞了多少人。他一生奉獻人民,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,他給黑暗的社會(huì )注入了光明,他給絕望中的人們帶來(lái)了希望。

  憎惡黑暗,奉獻人民,這樣的人讓我敬佩。

  黃繼光,為完成爆破任務(wù),用自己的血肉之軀,擋住了敵人瘋狂掃射的槍口。他的犧牲,為后續部隊贏(yíng)來(lái)了時(shí)機,讓勝利的`旗幟在597。9高地飄揚;邱少云,為了不暴露潛伏部隊,烈火焚身,紋絲不動(dòng),在烈火中永生;呂松山,在一場(chǎng)攻擊敵軍核心工事的戰斗中,與敵斗智斗勇,被譽(yù)為“孤膽英雄”。

  英勇頑強,不怕?tīng)奚,這樣的人讓我敬佩。

  貝多芬,德國最偉大的音樂(lè )家之一。他28歲聽(tīng)力減弱,晚年失聰,但他以頑強的意志克服了重重困難,一生寫(xiě)出了《英雄》《命運》等不朽的作品。

  意志堅定,不怕困難,這樣的人讓我敬佩。

  我敬佩一切孜孜不倦,勇于創(chuàng )新的人,敬佩一切憎惡黑暗,奉獻人民的人,敬佩一切英勇頑強,不怕?tīng)奚娜,敬佩一切意志堅定,不怕困難的人。

  我,也要成為這樣的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 25

  我老家街上有許多小店。食品店,文具店。服裝店應有盡有,每天都能聽(tīng)到歡笑聲,聞到香味,由劉師傅經(jīng)營(yíng)的煎餅果子店是我的最?lèi)?ài),嫩黃的雞蛋餅裹著(zhù)綠色青瓜絲,紅色蘿卜絲,粉色火腿腸,再涂上一層醬,香氣撲鼻,十分誘人。

  暑假,我再次回到老家,矮小的樓房,寬敞的前院,雞鴨的叫聲。小溪的音樂(lè ),還有一股濃濃的香味兒,一切是那么親切熟悉,我快速奔向煎餅果子攤。劉師傅正在做煎餅果子呢,打一個(gè)新雞蛋,老家的雞蛋都是直接從雞窩里撿了的。黃嫩嫩還橙紅色。等雞蛋在鍋中。再青瓜,胡蘿卜,火腿,用鏟子小心的,慢慢得著(zhù)雞蛋餅,不讓它粘鍋,隨后,醬,仔細地,盤(pán),一份煎餅果子就完成了。

  別看劉師傅做煎餅果子十分簡(jiǎn)單,這里面可包含了不少技巧。雞蛋一定要新鮮,嫩,煎的火候,時(shí)間都有嚴格要求。稍有誤差便會(huì )導致煎餅果子老,焦;蛘卟皇,不再美味,而且火腿也要安全健康,不能是腐肉制成,劉師傅一天要做幾百份煎餅果子。他手上到處可見(jiàn)被油濺到的`傷疤,火光映照著(zhù)他長(cháng)期待在太陽(yáng)炙烤下黑紅的臉龐,那是多么健康的膚色。頭上冒出的絲絲白發(fā)是他努力與成功的見(jiàn)證,他的額上臉上布滿(mǎn)汗珠,偶爾用手扶下酸疼的腰,他雖然很累,但依然精神,眼中那份剛毅頑強,仍不泯滅。

  劉師傅的煎餅果子絕對健康,他的食材質(zhì)量絕對過(guò)關(guān),又嫩又鮮,絕不會(huì )過(guò)期或腐肉制成,在現在這種物欲橫流,金錢(qián)至上的社會(huì ),偽劣商品隨處可見(jiàn),劉師傅卻起早貪黑,伴著(zhù)星星出門(mén),踩著(zhù)狗尾巴回家,給顧客做最好的煎餅果子,我敬佩劉師傅,敬佩他的堅強,他對工作的負責。

  這樣的人讓我敬佩作文 26

  一位衣著(zhù)樸素的老師筆直地站在講臺旁,身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準確的掃描儀”似的,“掃描"著(zhù)我們的作業(yè),用那靈巧的右手批改著(zhù)我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

  苗老師的要求對于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴格,字要一筆一劃認真地寫(xiě),我們要長(cháng)心眼,有心勁;學(xué)習嘛,爭取做全校第一,達不到就努力去達到,盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習......

  苗老師像一位“京劇演員”,最擅長(cháng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”,現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí),偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內容時(shí),苗老師就會(huì )聯(lián)想出一些笑話(huà)來(lái),將同學(xué)們逗笑,自己也笑了。但在五秒之后,笑容就飛到九霄云外去了,并且嚴肅地說(shuō):“開(kāi)個(gè)小玩笑,玩笑開(kāi)完了,把心放肚子里!泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的'話(huà)語(yǔ)的嘴,真讓我佩服。

  苗老師在給我們講卷子的時(shí)候,哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯,就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

  苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開(kāi)小差時(shí),苗老師就會(huì )抄起“家伙”準確無(wú)誤地擊中目標,立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的,最好的辦法就是認真聽(tīng)課,不要見(jiàn)識苗老師“百步穿楊”的功夫。

  苗老師不僅上課認真負責,課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課,就是備課、批改作業(yè)、輔導同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機。

  苗老師,這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負責、嚴格、慈祥,就像我的媽媽。

  苗老師,您是我心目中最敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩作文 27

  那些身上充滿(mǎn)著(zhù)勇氣,為了自己的目標而堅持不懈的人是最讓我們敬佩的。

  生活中,我的身邊就有一個(gè)這樣的人,他能夠為了自己的夢(mèng)想一步一步堅強的走下去,永不放棄,這個(gè)人是我的大爺爺。

  大爺爺從小就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),可是因為當時(shí)家里條件有限,又加上大爺爺是家中四兄弟中的老大。所以大爺爺讀了三年書(shū)后就被迫退學(xué)了,雖然,大爺爺退學(xué)了,但是他誰(shuí)也不怪,每天干完家里的'活兒后,大爺爺就會(huì )跑去學(xué)校,雖然每天他只能聽(tīng)下午的最后一堂課,但是在大爺爺的眼里,這就是希望,能夠實(shí)現他夢(mèng)想的希望。

  大爺爺一直堅持了很多年,雖然學(xué)到的知識很少,認識的字也不多,但是大爺爺始終在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。

  后來(lái)大爺爺長(cháng)大了,成家了,自己有了經(jīng)濟能力,于是他又重新走上了學(xué)堂,這一次大爺爺是與他的兒子一起上學(xué)的,教室里,就算是與一些年齡小的小孩子們坐在一起,大爺爺也不在意,盡管因著(zhù)這件事,大爺爺還受了不少人的冷嘲熱諷,可大爺爺始終堅持著(zhù)自己內心里的夢(mèng)想,并且為之付出行動(dòng)。

  多少年過(guò)去了,大爺爺一邊操持著(zhù)家里大大小小的事物,一邊又一日不落下的往學(xué)校里奔跑。后來(lái),大爺爺與自己的兒子一起上了高中,這件事情在當時(shí)還引起了不少人的注意,再后來(lái),大爺爺的兒子考上了大學(xué),可惜的是,大爺爺離分數線(xiàn)差了幾分。

  當所有人以為大爺爺會(huì )傷心落淚的時(shí)候,大爺爺確是以一種打不到的姿態(tài)又投入到了復習之中,他依舊在朝著(zhù)他的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。

  這樣的人值得讓人敬佩,因為他為了夢(mèng)想堅持不懈。

  這樣的人讓我敬佩作文 28

  “蘇三離了洪桐縣,將身來(lái)到大街前。未曾開(kāi)言我內心慘,過(guò)往的君子聽(tīng)我言。哪一位去往南京轉,與我那三郎把信傳。言說(shuō)蘇三把命斷,來(lái)生變成犬馬我當報還。人言洛陽(yáng)花似錦,偏奴行來(lái)不是春。低頭離了洪桐縣……”

  或說(shuō)大街上的戲曲別具一格;或說(shuō)趴在地上的老人酸楚的辛苦;又或說(shuō)十字路口的背后分離……

  生來(lái)的我就不喜歡不用雙手去創(chuàng )造幸福的人,偶爾也會(huì )遇見(jiàn)一些坑蒙拐騙,這些無(wú)非寒了老實(shí)人與善良人的心,用別人的'同情心換來(lái)的錢(qián),良心難道不痛?

  卻是你,八十多歲了,趴在地上不知畫(huà)了多少人物,雖然你畫(huà)的的人物不是惟妙惟肖,但也是有模有樣。

  或許,你不會(huì )記得我,可是我記得你,我曾去看過(guò)你,你說(shuō)你不辛苦,給人一幅樂(lè )呵呵的傻老頭樣,可是當我知道你是一個(gè)聾啞人,在你辛苦的背后撫養了很多殘疾兒童,供他們生活,有的甚至幫他們上學(xué)。我深深地敬佩你。

  可曾想你過(guò)你的衣服是多么襤褸,可是看到你撫養的孩子慢慢長(cháng)大,看到他們能坐在教室里學(xué)習成長(cháng),你平時(shí)在烈日下、風(fēng)雨的辛苦,現在想想都感到欣慰。

  報紙上你那充滿(mǎn)自豪又驕傲的笑容仿佛在說(shuō)我是用雙手撐起了家。雖然我是一個(gè)聾啞人而且已經(jīng)年邁,但我一樣活得有尊嚴,而且能幫助別人。我用自己的汗水換來(lái)的東西,我的生活過(guò)得不凄慘。

  街頭上的戲曲還在播放,那雙沾滿(mǎn)了粉筆沫卻又充滿(mǎn)老繭的手還在不停地工作,地上揮著(zhù)大刀的關(guān)羽依舊活靈活現,栩栩如生。

  我仍然又一次地從那里經(jīng)過(guò)并蹲下,把一塊錢(qián)放在了那個(gè)充滿(mǎn)故事和生銹的鐵箱里。

  敬佩早已在我心中,是老爺爺讓我懂得靠自己的雙手而活,要抱著(zhù)感恩世界的態(tài)度去回報社會(huì )。

  這樣的人讓我敬佩作文 29

  他,是一個(gè)平凡的人,但卻又是最引人注目的人。

  我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣,手往下垂,背也躬著(zhù),與我們大家格格不入,也沒(méi)有人會(huì )注意到他,他就像是空氣,從不說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人提起。

  一開(kāi)始的我并不是很喜歡他,讓我印象最深的一次,是有一次老師把他叫到講臺,說(shuō)些事情,但他的眼神迷離,也不看老師,不知道是聽(tīng)進(jìn)去了,還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而且老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他卻轉身就要離開(kāi),在別人看來(lái),他似乎有些不耐煩,也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌,但那又能怎么辦呢!

  但直到有一天,我才注意到,他其實(shí)很認真。那天下課,我轉身和旁邊的人聊天,眼神無(wú)意之間,看到他認真寫(xiě)字的'身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢?我想。我走過(guò)去一瞧,他用雙手緊緊握住手中的筆,和我們拿筆的姿勢截然不同,我再看了一眼他的字,我愣住了,他雖然寫(xiě)字的方法不同,但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正,整潔清爽,這超出了我的想象!

  我仔細一想,他上課又不說(shuō)話(huà),就一個(gè)人認真的在那里寫(xiě)字,就算是下課他也很少出去,就一個(gè)人安靜的坐在那兒,一人一書(shū)一筆,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到,他其實(shí)很認真,這就像是一場(chǎng)百米賽跑,有人跑得快,有人跑得慢,他雖然是最后一個(gè),但他卻向前努力的,艱難的,邁出自己的一步!

  我消除了之前對他所擁有的成見(jiàn),取而代之的是現在的敬佩。我曾無(wú)數次地猜想過(guò),假如我是他的話(huà),我是會(huì )進(jìn)取,還是消極,我不明白,而他卻是前者,我也猜想過(guò),如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣,認真學(xué)習,那他是和現在一樣,還是成績(jì)突飛猛進(jìn),我陷入沉思……

  他是曹馬進(jìn),我們班一位平凡但又不平凡的人,他的認真和努力造就了他的不平凡。

  他的精神讓我崇敬,他的品質(zhì)讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 30

  生活中總是有許多的人,做了一些讓人贊嘆不已的事情,而在我的腦海里有一些事,一直埋隱至今。

  那天早早起床開(kāi)始晨跑的我,來(lái)到了我來(lái)過(guò)千萬(wàn)別得地方河床邊。這里和之前一樣,寧靜、寂靜早晨太陽(yáng)剛露出眼睛,陽(yáng)光照在水面上反射出千萬(wàn)般不同的顏色好看極了以之前不一樣的就是這里的湖面上有一位老大爺,只見(jiàn)他滑動(dòng)著(zhù)小木筏在水面上隨風(fēng)飄揚,然后時(shí)不時(shí)的用筏子上的網(wǎng)把垃圾弄到木筏上的垃圾袋里。就是這不斷重的動(dòng)作,這時(shí)我才意識到這個(gè)老大爺是一位清潔工,看他那滿(mǎn)臉的皺紋和枯干的手臂給人一種一看就是一位工作經(jīng)驗十分豐富的老大爺?墒撬仁菐紫乱粔K垃圾后來(lái)就怎撈也撈不住了,可能是疲勞過(guò)度體力不支了吧。等我跑到第二圈的時(shí)候,那位老大爺,卻依然站在那里認認真真的工作,很快由于老大爺細心的工作和面上,仿佛如鏡子一般的明亮。許多人也在這里,欣賞河面,欣賞老大爺的勞動(dòng)成果,人們都在這里歡聲笑語(yǔ),可老大爺卻一言不發(fā)地離開(kāi)了這里,沒(méi)有人會(huì )知道老大爺是強忍著(zhù)痛才把這些活干完的,也沒(méi)有人會(huì )幫助老大爺干活,更沒(méi)有人會(huì )表?yè)P一下老大爺吧。

  而這一切都被我看在眼里,生活中如果多一些像老大爺這樣對工作負責任的人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好一些吧,是老大爺這樣的人讓我們生活環(huán)境變得干凈起來(lái),能夠讓我在這美好的環(huán)境中快樂(lè )的生活。

  像老大爺這樣的.人值得我們敬佩,也可以讓我們敬佩,如果生活中多碰見(jiàn)一些這樣的人,那么平常中的垃圾就不會(huì )那么多了吧?這樣的人品格高尚,精神可嘉是我們每一個(gè)公民的好榜樣,不得不說(shuō)這樣的人怎么不受到我們的敬佩。

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