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我身邊的老王作文600字（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我身邊的老王作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的老王作文600字 篇1
當黎明悄悄降臨時(shí)，一陣熟悉的、有節奏的“唰、唰”聲打破了清晨的寧靜。這聲音與路旁樹(shù)木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車(chē)、摩托車(chē)聲組成了一曲特殊的“交響樂(lè )”。每天這“交響樂(lè )”一響，就表示著(zhù)歷史的車(chē)輪又邁進(jìn)了新的一天，而這“交響樂(lè )”主旋律的.“演奏者”就是我最敬佩的老爺爺——一位普通的清潔工人。 老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點(diǎn)駝，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖著(zhù)那一輛破舊的手推車(chē)，拿著(zhù)那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌著(zhù)……當人們上學(xué)、上班時(shí)，道路已經(jīng)干干凈凈的了。
記得去年的除夕夜，當辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶(hù)戶(hù)都在吃著(zhù)團年飯時(shí)，我想：老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團圓飯了吧！剛想著(zhù)，忽然又聽(tīng)到那熟悉的、有節奏的“唰、唰”聲。開(kāi)始，我還以為是聽(tīng)錯了，但仔細一聽(tīng)，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂(lè )主旋律”嗎？為什么他不回家吃團年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問(wèn)號驅使我走過(guò)去……當他聽(tīng)到我提出的疑問(wèn)后，停下掃地的活兒，轉過(guò)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我已經(jīng)吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個(gè)人辛苦一點(diǎn)，就可以給大家帶來(lái)一個(gè)干凈的環(huán)境��！只要看著(zhù)大家走在干凈的道路上，我就感到高興呀！”老爺爺說(shuō)完，又繼續揮動(dòng)手中的大掃把，在這街道上又繼續演奏著(zhù)那特殊的“交響樂(lè )”了。望著(zhù)老爺爺在夜色中微駝的背影；望著(zhù)他那有點(diǎn)兒蹣跚的步履；聽(tīng)著(zhù)那有節奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多么樸素的話(huà)語(yǔ)��！從這樸素的話(huà)語(yǔ)中不正是蘊含著(zhù)一顆赤誠的心———為人們默默奉獻的高尚情操嗎？ 時(shí)間，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事沖刷得淡遠模糊，然而，老爺爺對我說(shuō)的話(huà)和他每天所奏的“交響樂(lè )主旋律”卻清晰地、長(cháng)久地留在我的腦海中……
我身邊的老王作文600字 篇2
初讀《老王》，已是初中的事了，老師說(shuō)：初中、高中、大學(xué)都有這篇課文，不同的年齡讀這篇文章會(huì )有不同的領(lǐng)悟，現在我就作為一名高中生，談?wù)勎易x了這篇文章后的小小感悟。
老王，貧窮。他僅靠一輛破舊的三輪車(chē)為生，住在塌敗的小屋里，沒(méi)有什么親人，有一只眼睛是“田螺眼”，另一只還有夜盲癥。生病了，花錢(qián)不知吃了什么藥，總不見(jiàn)好。老王，真是一個(gè)不幸者。
老王，善良。老王送的冰比他前任大一倍，冰價(jià)相等，“他沒(méi)有看透我們是好欺負的.主顧，大概壓根沒(méi)有想到這點(diǎn)”，他送默存去醫院卻不肯收錢(qián)，他欣然在三輪平板的周?chē)b上半寸高的邊緣，好像有了這邊緣，乘客就圍住了不會(huì )掉落，在彌留之際，把好香油和大雞蛋慷慨送給了楊絳。這樣的人少有了。
每當讀到老王給“我”送雞蛋和香油這兒，我的心都為之震撼。老王“直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”，“兩只眼上都借著(zhù)一層翳”，“簡(jiǎn)直像從棺材里倒出來(lái)的”“骷髏上繃著(zhù)一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì )散成一堆白骨”。歲月的年輪和病魔的纏繞讓不幸者的不幸表面化，顯得更加不幸，讓“我”感到害怕，感到“不安”，感到“愧怍”。生活非常拮據且病重的老王，卻能慷慨地送給別人好香油和大雞蛋，這些應該是他自己沒(méi)有吃過(guò)或是舍不得吃的，即使他現在生病了。老王真是一個(gè)好人。
“幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運的人對不幸者的愧怍”�！拔摇睘槭裁磿�(huì )感到愧怍呢？字典里關(guān)于“愧怍”一詞的解釋為：因為自己的缺點(diǎn)、做錯了事或未能盡到責任而感到不安。作者認為幸運者有責任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運，幫助他們改善處境，“我”是不是因為覺(jué)得自己對老王做的還不夠而感到愧怍呢？又或許是老王為“我”做的太多了？又或許是不幸者地不幸觸動(dòng)我。
讀了《老王》，讀到了他的不幸，更讀到了他的善良與樸實(shí)，再貧困也阻礙不了他的熱心腸，現在這樣的人真的不多了，當讀到了老王，又給心上增添了一絲暖意，一絲感動(dòng)，讓我們也多為不幸者多做些什么吧。
我身邊的老王作文600字 篇3
課本中的老王是一個(gè)瞎了眼的年老車(chē)夫，并且生活窮苦；我身邊的“老王”并不是車(chē)夫，但心一樣的`善良，會(huì )回報。
他住在鄉下，是隔壁家的三兒子，所以大家都稱(chēng)他為三叔。聽(tīng)媽媽說(shuō)三叔小的時(shí)候他們家很窮，窮到連飯也吃不上。三叔經(jīng)常挨餓，有一次竟餓倒在路邊，還好當時(shí)外公正好路過(guò)，把三叔帶回了家，不然三叔恐怕就……外公看三叔他們家可憐，于是就把三叔留下來(lái)，讓三叔在這幫忙干活，并給他工錢(qián)。這對于窮困之中的三叔一家，無(wú)疑是雪中送炭，于是三叔每天一放學(xué)就來(lái)幫忙，三叔那會(huì )兒十三。四歲左右，年紀輕輕，火氣正旺，干活很賣(mài)力，要做的活一定做完才肯休息，絕不偷懶。
外公看他賣(mài)力，有時(shí)給的錢(qián)也會(huì )多一點(diǎn)兒，因此，我們家也是對三叔家有恩。三叔長(cháng)大后，為人也是十分的熱情，有時(shí)沒(méi)叫，就會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)我家幫忙，而且堅決不要錢(qián)，說(shuō)是報恩。后來(lái)三叔成了家，蓋房子需要一筆錢(qián)，外公一聽(tīng)，立馬拿了十五塊錢(qián)給三叔，三叔是感激不盡�？蓻](méi)過(guò)多久，外公就因為感染風(fēng)寒，去世了。
在外公的墓前，三叔傷心的說(shuō)“您放心，我一定會(huì )照顧您家的，我恩還沒(méi)報呢……”于是，每當要種水稻時(shí)，三叔就會(huì )幫忙，我們家困難時(shí)，即使那時(shí)他也很困難，也會(huì )來(lái)幫助我們。
直到現在，每逢回老家，就會(huì )看到三叔笑瞇瞇的來(lái)，提著(zhù)一些東西給我們家拜年，從不間斷，我們家有困難，也會(huì )叫他的子女來(lái)幫忙，只因為那時(shí)的我們家對他家有恩，他要報恩。
我身邊的“老王”如課本中一樣，善良，知恩圖報。
我身邊的老王作文600字 篇4
在我的記憶深處有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人……其中最讓我難忘的，是一位到我家修過(guò)水管的水電工----老王。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，外面是冰天雪地的，我們全家人都躲在家里，誰(shuí)都不敢出去！“不好了，不好了！”隨著(zhù)媽媽的一聲尖叫，我們都沖進(jìn)了廚房。原來(lái)廚房里的自來(lái)水管也耐不住冬天的寒冷，暴烈了。水“嘩嘩”地流出來(lái)，怎么也堵不上。怎么辦呢？我們全家人你看看我，我看看你，急的不知道如何是好�！皩α�，老王不是以前修過(guò)水管嗎？”爸爸似乎找到了希望。我在想，這么冷的天，誰(shuí)還會(huì )出來(lái)修水管呢！但沒(méi)想到的是，爸爸一個(gè)電話(huà)打過(guò)去，老王就匆匆趕來(lái)了。老王在修水管時(shí)嫌衣服太厚，太大，妨礙工作，便把衣服給脫了，我看著(zhù)都發(fā)抖了。我看見(jiàn)他的嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)紫了，那雙大手火紅火紅的，但他仍然專(zhuān)心致志的工作著(zhù)。幾分種后，不知道為什么，水一下子噴了出來(lái)，全灑在了老王的身上，我們全家人都異口同聲的說(shuō)：“快穿上衣服，休息一會(huì )兒吧！”但老王搖搖頭。
終于，水止住了，他的`臉上露出了喜悅的笑容。我們全家人都傻了眼了，看著(zhù)渾身濕透，身上冒著(zhù)熱氣的老王，不知所措。媽媽連忙給老王披上衣服，問(wèn)老王需要多少錢(qián)。老王拒絕了，說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣什么，我還要去給別人修水管，有什么事在找我！”說(shuō)完，他就匆匆忙忙的走了。望著(zhù)老王遠去的背影，我被深深的感動(dòng)了。從此以后，老王的的形象就永遠留在了我的腦海里。
我身邊的老王作文600字 篇5
“數學(xué)就是一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)緊相連�！痹鯓�?這話(huà)夠有道理吧?不過(guò)這話(huà)我可說(shuō)不來(lái)，這是老王說(shuō)的，老王何許人也?且聽(tīng)我細細道來(lái)。
老王者，乃在下初中時(shí)數學(xué)老師，為人厚道，童心未泯。第一次見(jiàn)他時(shí)，只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這個(gè)老師很厲害，上課鈴剛響，便聽(tīng)見(jiàn)一聲“老師來(lái)了�！痹�(huà)音剛落，但見(jiàn)一中等個(gè)子圓臉大肚腩的人步履穩健，神采奕奕的走上臺。他放下課本，眼光向下那么一掃，然后用粉筆在黑板上寫(xiě)了一個(gè)‘王’字，這個(gè)字蒼勁有力，就想他人一樣�！拔倚胀�，以后這三年里，由我來(lái)帶大家數學(xué)，”聲音很響很洪亮�！拔疫@個(gè)人學(xué)問(wèn)不高，但教你們，還是可以的”。呵，還真是少見(jiàn)，這又自謙又自負的，這老師真有意思。
本來(lái)以為數學(xué)課會(huì )很無(wú)聊很枯燥，但卻并非如此。老王講課的.方式很特別，純方言式授課，還時(shí)不時(shí)的用幾句歇后語(yǔ)，引得大家哄堂大笑，那笑聲，五樓大概都聽(tīng)得清清楚楚(我們教室在二樓)
他的課，講的很讓人入迷，精彩的地方，他真是手舞足蹈，面紅耳赤，每道題結束時(shí)，他經(jīng)常會(huì )一手叉腰一手指著(zhù)我們，做邁克爾杰克遜式的動(dòng)作，邊驗算邊問(wèn)我們“聽(tīng)明白了沒(méi)有啊?”，結果一抬頭滿(mǎn)教室的人都不見(jiàn)了。原來(lái)，大家早笑得捂著(zhù)肚子彎下腰了。
他的學(xué)問(wèn)很淵博，知識面很廣，常給我們講很多課本內容之外的經(jīng)典例題，讓我獲益匪淺。
他給我們的印象很深刻，影響也很大，以至于我們班大多學(xué)生現在說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和用詞都有他的風(fēng)格，我們還收集了他的經(jīng)典“名言”，做成了語(yǔ)錄，就在前幾天總結月考時(shí)，班主任說(shuō)我們分不清重點(diǎn)，我的一句話(huà)“胡子眉毛一把抓”，瞬間讓別人認出我是老王的學(xué)生。
像老王一般，干練穩重，幽默風(fēng)趣的老師，我的學(xué)生生涯能遇到幾個(gè)呢?大概僅此一位吧。
我身邊的老王作文600字 篇6
老師之戲稱(chēng)乃“老”也，孩子王之簡(jiǎn)稱(chēng)乃“王”也，合二為一，為吾之數學(xué)老師“老王”之尊稱(chēng)。
“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽(tīng)，好像這人有點(diǎn)震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點(diǎn)”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著(zhù)瞧。
“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當教室里熱鬧得如同趕集一般，一個(gè)黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進(jìn)來(lái)，平常一點(diǎn)也不懂團結的同學(xué)們，卻團結的閉上了嘴，班里一下子鴉雀無(wú)聲�！罢l(shuí)沒(méi)交作業(yè)，站起來(lái)！”“老王”嚴厲的聲音響了起來(lái)。每當這時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的站起來(lái)，一臉不安�！袄贤酢遍_(kāi)始“審問(wèn)”了:“作業(yè)呢？”“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒(méi)……沒(méi)帶”這時(shí)同學(xué)們都會(huì )替這位同學(xué)捏一把汗——不過(guò)半秒他就會(huì )品嘗一下老王的“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會(huì )兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學(xué)拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的`憤怒，然后用“天功吼”上他N小時(shí)，這才罷休。
諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦！開(kāi)始講課以后，老王更是耳聽(tīng)千里，蚊子嗡嗡也能被他聽(tīng)得一清二楚，好賽拿了個(gè)喇叭在他旁邊吼的，所以他對同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音更是聽(tīng)得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現上課說(shuō)話(huà)，老規矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時(shí)。所以，一般同學(xué)是不敢在數學(xué)課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。
雖然老師對我們很?chē)绤�，但我們卻毫無(wú)怨言，因為我們都明白，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛(ài)!
我身邊的老王作文600字 篇7
“大爺，來(lái)包啤酒！我拿二十塊錢(qián)還有一包空酒瓶……行！”一聽(tīng)這聲音，就知道爸爸又在買(mǎi)酒了，還總是麻煩人家老王。
老王是東邊一家小店的店主。
我們小區有兩個(gè)部分，東邊一部分是舊村改造的樓房，西邊才是商業(yè)樓區。中間隔了一道鐵柵欄。像老王那樣的小店在東邊還有很多。西邊的人買(mǎi)東西得繞過(guò)長(cháng)長(cháng)的'柵欄再到東邊去，很不方便。
但是老王不同。一個(gè)電話(huà)打過(guò)去，或者喊一聲，他就提著(zhù)東西從柵欄外給給你遞過(guò)來(lái)了。
所以爸爸在得到了方便的同時(shí)，也時(shí)常照顧老王的生意。
那個(gè)老王我也見(jiàn)過(guò)幾次。五十多歲，圓臉，紅潤。臉上的皺紋不多，但是很深。有點(diǎn)禿頭，陽(yáng)光一照亮堂堂的。老爺子挺開(kāi)朗，整天笑呵呵的。
他還有一個(gè)小孫女，每天開(kāi)店的同時(shí)，也順便照顧孫女�？粗�(zhù)小姑娘在店門(mén)前的空地上騎著(zhù)小車(chē)滴溜溜的轉。
去年，一次護校后，我騎車(chē)回家。到了家門(mén)口卻發(fā)現沒(méi)有帶鑰匙。按門(mén)鈴也沒(méi)有人回答。剛開(kāi)始我還可以在草地上轉悠著(zhù)消磨時(shí)間等家人回來(lái)，可后來(lái)天漸漸黑了……
最后我跑進(jìn)東邊，看看老王那里有沒(méi)有公共電話(huà)。
“公共電話(huà)？這個(gè)沒(méi)有……”
“抱歉，打擾了……”我有些失落的準備回去。
“等等，你看用我的行嗎？”說(shuō)著(zhù)他從口袋里摸出了一塊有些舊的老年機。
用完后，我道了謝，還給他。然后摸著(zhù)口袋里僅剩的幾個(gè)硬幣，小心的問(wèn)他需要多少錢(qián)。他一聽(tīng)樂(lè )了：“小孩子打個(gè)電話(huà)用什么錢(qián)呀。忘帶鑰匙了吧？以后注意呀�！�
走在回家的路上，我又回頭看了看那家小店中映出的昏黃的燈光。
有些人總是長(cháng)吁短嘆著(zhù)世態(tài)炎涼。我才不信呢。
有了這一盞盞的燈光，再冰冷的地方也會(huì )變的溫暖呀。
我身邊的老王作文600字 篇8
天空放晴，老王頭戴草帽，拎著(zhù)一大袋辣椒來(lái)到了市場(chǎng)上。鋪好攤子，看著(zhù)一顆顆紅艷艷的辣椒心里想著(zhù)：今天肯定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
不過(guò)一會(huì )兒，一位胖胖的阿姨走了過(guò)來(lái)，蹲在攤位前又是挑又是揀，還一邊問(wèn)：“老板，這辣椒辣不辣？”老王得意地回答：“當然辣了，當然辣了！我這么好的辣椒怎么可能不辣嘛！”這時(shí)，老王心里美滋滋的，心想今天的第一批辣椒就要賣(mài)出去了�？墒菦](méi)想到這位阿姨竟把挑出來(lái)的辣椒扔了回去，站起身來(lái)走開(kāi)了。老王很吃驚，我的辣椒辣，而且火紅火紅的，就像一團團小火焰，她為什么不要呢？唉！老王長(cháng)嘆口氣。
老王重新調整好心情，等待下一個(gè)顧客的到來(lái)。一位臉上布滿(mǎn)皺紋的銀發(fā)老奶奶提著(zhù)籃子，目光落到了辣椒老王的攤子上。一瘸一拐地走近攤子，細心地挑選著(zhù)辣椒，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……老奶奶足足挑了十幾分鐘，才挑好。大聲地問(wèn)：“這些辣椒辣不辣呀？”老王頓了一下，前面說(shuō)辣有人不要，那這回就說(shuō)不辣吧！老王結結巴巴地說(shuō)：“不，不，不辣�！笨墒沁@位老奶奶卻丟下袋子，說(shuō)：“這辣椒竟然不辣，真奇怪，白費我的功夫�！�
今天老王連半個(gè)辣椒都沒(méi)賣(mài)出去，垂頭喪氣地慢步回家。路上他埋怨道：“為什么她們辣的也不要，不辣的'也不要，那叫我該怎么辦��！這辣椒還賣(mài)得出去嗎？”正巧被一位路過(guò)的朋友聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)他怎么回事，老王就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了遍，朋友說(shuō)：“你應該實(shí)事求是，你的辣椒是辣的就要說(shuō)是辣的，總有喜歡吃辣的人會(huì )來(lái)買(mǎi)。你的謊言把喜歡吃辣的客人都趕跑了�！边@時(shí)老王才恍然大悟。
我身邊的老王作文600字 篇9
片警老王是我們家的鄰居，他五十出頭，身體肥胖，整天都挺哥圓圓的大肚子。因為他是所里的老同志所以大家都叫他老王。
老王快退休了，可自當警察一來(lái)沒(méi)有抓過(guò)一個(gè)小偷，這成了他一個(gè)心病，他想：“要是退休了，碰到老朋友怎么炫耀自己啊，難不成要讓大家笑話(huà)自己吧!”。于是他就實(shí)施一個(gè)計劃，要在退休前抓到一個(gè)小偷。
老王有個(gè)這個(gè)奮斗目標，整天在轄區內轉悠，任何地方也不放過(guò)，只要是他覺(jué)得是可疑的對象就跟上去。這次，他又發(fā)現了一個(gè)可疑人物，只見(jiàn)這個(gè)可疑人物東瞅西望，一只手放在兜里，走起路來(lái)也慌慌張張，老王就斷定這個(gè)人是個(gè)小偷。于是就悄悄的跟了過(guò)去，只見(jiàn)那人在小區里轉了一遍又一遍，表情很是緊張。老王悄悄地走進(jìn)，像是路過(guò)，可誰(shuí)知他人飛快地跑了起來(lái)，老王以為那人知道自己是警察，暗想不好就緊跟了過(guò)去，誰(shuí)知老王肥胖的`身子這次拖了他的后腿，不小心摔了一個(gè)跟頭，心里那個(gè)氣真是不打一處來(lái)，高呼那人叫他站住。誰(shuí)知那人不理會(huì )他，老王憤怒的爬起來(lái)，以平生最快的速度追上去，他看見(jiàn)那人跑進(jìn)了廁所，心想：“這下子，你是跑不掉了�！彼�(huà)沒(méi)說(shuō)沖了進(jìn)去，見(jiàn)那人就立即用手銬把那人拷上拉著(zhù)就走。誰(shuí)知那人急著(zhù)要哭出來(lái)說(shuō)：“大哥，你放過(guò)我吧，你讓我方便一下好嗎，剛才我是在找廁所�！崩贤躅D時(shí)傻眼了。
后來(lái)，經(jīng)調查那人是做銷(xiāo)售的，對小區的路不是很熟悉。
再后來(lái)，就這樣老王提前退休了，抓匪也成了遺憾。不管怎樣，老王在自己的崗位上也是光榮的退休了，畢竟只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)就足夠了。祝福我們的老王，有你我同樣覺(jué)得我們的小區很安全。
我身邊的老王作文600字 篇10
人的一生會(huì )遇到很多很多老師，從他們那里學(xué)到的東西也各不相同，在記憶的長(cháng)河中，泛著(zhù)五光十色的浪花。要說(shuō)起教學(xué)獨到，我的語(yǔ)文老師——王老師可堪稱(chēng)一“怪”了。
相貌怪
王老師頭發(fā)比較稀少，大部分都是光頭，站在黑板前分外打眼，于是不僅我們好奇，連他自己也自嘲為“光頭老王”。他的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，映出的是他那博學(xué)多才的目光，仿佛能看透一切似的。老王圓圓的下巴上，有一道不深不淺的小坑，在可愛(ài)的圓臉上顯得特別突出。老王的長(cháng)相，可真是令人記憶深刻啊!
講課怪
老王講課的方式也可謂“天下一絕”，令人佩服，他聲如洪鐘，初聞?wù)咭詾楦璩页錾硪�。這嗓子，在講臺上一亮，注意力怎能不集中？知識怎能不熟記于心？老王講課還有一個(gè)怪癖，就是喜歡邊講邊做手勢，好像是要把所有的知識點(diǎn)網(wǎng)在一起。曾經(jīng)有一次，老王在前面講課，有一同學(xué)便效仿起來(lái)，引得眾人紛紛竊笑;在此，我甚覺(jué)不妥，只得抱拳一揖道：“老王，對不住了�！逼鋵�(shí)最吸引人的'，還是老王授課時(shí)幽默的語(yǔ)言：某日老王步入班中，教室里一股惡臭撲面而來(lái)，乃愁眉苦臉道：“此味甚惡，真是是可忍，孰不可忍也�！北娙私耘醺勾笮�，故余記之而書(shū)于文中。怎么樣，老王的魅力很大吧？
習慣怪
老王的一些小習慣，著(zhù)實(shí)也挺特別。他愛(ài)吸煙，辦公室里，他的座位上常是“云霧繚繞”，或許長(cháng)時(shí)間伏案，借此提神吧；他喜歡嚼口香糖，每次遇見(jiàn)他，若不是吸煙，便肯定是在“咂吧咂吧”地嚼口香糖。至于原因，我卻說(shuō)不上來(lái)，或許是為了戒煙吧。
這就是我的語(yǔ)文老師——光頭老王，我們都愛(ài)他的“怪”，我常常想，倘若天下老師都像老王一樣，那豈不是要歡呼、尖叫加喝彩了嗎？
我身邊的老王作文600字 篇11
他是我們培訓班的一名數學(xué)老師，普通而又非凡。他酷愛(ài)喝飲料，愛(ài)穿襯衫并配上一副斯斯文文的眼鏡框，顯得很潮。他姓王，于是他所教過(guò)的學(xué)生都叫他“老王”。
第一次上他的課時(shí)，我便震驚了：他講解題的速度飛快，而且運用了成堆的我們還未學(xué)的知識和技巧。對于我這種"慢熱”的.學(xué)生，簡(jiǎn)直就是在聽(tīng)天書(shū)，于是，他出一道題，我就錯一道題。第一天上課，便讓我瞬間失掉了信心。
老王很負責，仔細挑選了幾道題給我們訓練，等我們做完后，他便對每一個(gè)人的錯題進(jìn)行分析，還愿意拖堂盡量讓每一個(gè)人都聽(tīng)懂。要知道，培訓班都是按小時(shí)收費且不愿多上一分鐘的，很少有培訓班的老師會(huì )這么兢兢業(yè)業(yè)。某次，拿了張分數并不高的試卷落敗而歸。我知道，我丟了他的臉，而他并沒(méi)有責怪，而是不論我有沒(méi)有弄懂將所有的錯題都給我講了一遍，我感到這次有些對不起他。他對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )反思你的弱點(diǎn)是什么，你知道你的答題格式有問(wèn)題，那么就要去改，還要盡量把會(huì )做的題都做對，你的真實(shí)實(shí)力不止這么多，要加油��！”。聽(tīng)了這句話(huà)，我的內心難以平靜，領(lǐng)悟了許多。
于是，我了解到了一個(gè)事實(shí)：上他的課必須要記住他講的所有知識點(diǎn)，還要溫故知新。要不然，過(guò)了一陣子就會(huì )忘得一干二凈。后來(lái)老王說(shuō)他以前成績(jì)并不好，英語(yǔ)差得不行，但是數學(xué)和物理在班上甚至是年級上都是數一數二的。我更是佩服他了，不僅是因為他是個(gè)數學(xué)奇才，還因為他敢于說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不虛偽。
每到周五，就會(huì )有許多學(xué)生回來(lái)探望母校。其中，多數人的還有另一個(gè)目的，就是去拜訪(fǎng)這位將他們送進(jìn)名校的恩師。一個(gè)個(gè)學(xué)生排著(zhù)隊，走進(jìn)了他那越辦越好的培訓機構，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我身邊的老王作文600字 篇12
已經(jīng)好些個(gè)月了，這病也不見(jiàn)起色，吃下去的藥，也不見(jiàn)效。
我手里緊攥著(zhù)最后的錢(qián)，眼睛望著(zhù)那早已吃完的魚(yú)肝油的瓶子，余光還是不是地瞟到在屋角的大雞蛋。那是隔壁鄰居送來(lái)給我補身子的'新鮮的大雞蛋。
我拿定了主意，要上路也不能帶著(zhù)遺憾上路。
我用手使勁撐床，想要做起來(lái)。但失敗了，又試了幾次，還是失敗了，我又試了幾次，終于成功了。
我僵直地走到屋角，拿起破爛板凳上的布，也是破爛不堪的，至少在我所擁有的物品中，它是最為完好的。我把雞蛋塞進(jìn)布，再用布包好，是雞蛋不會(huì )掉出來(lái)。
我又僵直的走到門(mén)口，把擺放在桌子上的那個(gè)魚(yú)肝油瓶子拿上，有僵直的走出門(mén)，以僵尸般的步伐走向香油店。
我從香油店里走出來(lái)，提著(zhù)一瓶香油，我不知道那賣(mài)油的老板有沒(méi)有缺斤少兩，就算有，我也不可能找他補回來(lái)，因為時(shí)間不允許�，F在我唯一能做的就是咬牙堅持走到楊先生的家里。
終于走到了楊先生他們家樓下，我覺(jué)得我己經(jīng)不行了，但是我不想帶著(zhù)遺憾上路。咬咬牙，再堅持一下，馬上就到了。
終于，到了，楊先生家門(mén)口。說(shuō)實(shí)在的，再上樓的過(guò)程中，我有很多次都想休息一下，但我知道，死神就在我身邊徘徊，在尋找著(zhù)任何一個(gè)將我帶走的機會(huì )。
終于門(mén)開(kāi)了，楊先生十分吃驚地說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”
我只是“嗯”了一聲，就僵直這腳往里走，把香油與雞蛋遞給他。
我忘了那時(shí)我們是怎么交談的�？傊�，他是收下了我的回禮。我走出楊先生的家的時(shí)候，手里還攥著(zhù)一樣東西。這時(shí)我真的好想休息一下，但我怕楊先生擔心，用那支透幾乎沒(méi)有的力氣，走回了家，終于要結束了。
我身邊的老王作文600字 篇13
“吱嘎�！蔽矣袣鉄o(wú)力地把三輪車(chē)靠在落魄的門(mén)外。
“哐當”我一驚鐵柵欄同時(shí)壞掉了。
“一輩子過(guò)得還真快�！蔽乙恢蹦敲从X(jué)得。
此時(shí)，夕陽(yáng)已快墜入深山了。
唉，我都快死的人了，那侄子也不知道在干什么，只不過(guò)也好，免得他傷心。倒是楊女士一家待人可好了，再怎么也得去送點(diǎn)謝禮把。但是讓人家看見(jiàn)我這一身僵硬不好吧？可人家待我這般好，我不去也對不起人家呀。我這樣想了很久，最終還是決定去，于是我便選了件好點(diǎn)的衣服——一件補丁最少的藍短袖。我行動(dòng)緩慢的穿上，身體僵硬極了，然后手腳有些麻木了，在然后就沒(méi)了知覺(jué) 。
我踉踉蹌蹌的走進(jìn)一個(gè)破小屋，把這些圓潤的.大雞蛋和一瓶一直沒(méi)舍得用的香油拿了出來(lái)。我在衣櫥里找了好久，終于找到一張干凈漂亮的藍色格子布，用來(lái)裹這些大雞蛋。我艱難的挪移著(zhù)步子，想在天黑之前把這些東西都送去，免得讓楊夫人家擔心，快死的人了，不值得掛念。我舉步維艱，但是趕在天黑前把雞蛋和香油送去了。我扣了叩門(mén)，是楊夫人開(kāi)的，她有些吃驚的說(shuō)：“呀老王，你好些了嗎？”我應和著(zhù)直著(zhù)腳往里走，把雞蛋和香油遞到她面前，她急忙接了過(guò)去。她還問(wèn)我是不是都給她，你說(shuō)我一個(gè)快死的人了留著(zhù)有啥用？但總不能讓她擔心吧，我只說(shuō)：“我不吃�！彼x過(guò)我便要去拿錢(qián)，我急忙辯解，我不要錢(qián)，她說(shuō)只是免得讓人捎了，我想也有道理，就等她去拿錢(qián)，不一會(huì )兒她又拿著(zhù)藍方格布同錢(qián)都給我了，她好似知道我行動(dòng)諸有不便，就幫我開(kāi)門(mén)，又想很不放心的樣子似的看我下完樓梯。
我回家天都黑，透窗看見(jiàn)一顆流星，聽(tīng)說(shuō)星星落了，就是有人要死了，我也沒(méi)什么牽掛，就這么睡了吧。
我身邊的老王作文600字 篇14
黎明到了，偵察員老王像貓一樣從敵方陣營(yíng)溜出來(lái)，伏在不遠處的草叢里。稍作停留，確定沒(méi)有異常動(dòng)靜后，老王便像猿猴一樣快速離去。突然前面的樹(shù)上有簌簌的響聲�！安缓�，碰上敵人的暗哨了�！边�沒(méi)來(lái)得及躲避，老王的右腿上已經(jīng)中了一槍�！耙欢ò亚閳笏统鋈��！便@心的疼痛并沒(méi)有使老王放緩腳步，他用盡力氣一顛一顛的繼續奔跑�！芭尽庇忠粯尨蛟诶贤醯�'左腿上。隨著(zhù)槍聲，老王重重的摔倒在地。老王正要掙扎著(zhù)站起，兩個(gè)美軍已經(jīng)站在他的面前，他們拖著(zhù)老王進(jìn)了一所茅草屋。
面對他的是一個(gè)穿著(zhù)美式軍裝，白臉、高挺鼻子的美國軍官。只見(jiàn)他用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“你的部隊駐扎在哪？有多少人？你們的聯(lián)絡(luò )方式，你這次的偵察任務(wù)是什么？說(shuō)出一個(gè)，我就放了你�！薄熬退隳阋粯尡懒宋�，我也不會(huì )說(shuō)�！崩贤跄抗鈭远�、一臉正色的說(shuō)道。美國軍官聽(tīng)了，對著(zhù)老王怪異的嘿嘿笑了兩聲，大喊：“讓你嘗嘗鞭子的味道。我要看看你的骨頭到底有多硬？”隨后，一個(gè)美軍士兵揮著(zhù)皮鞭接連不斷的打在老王身上�！澳阏f(shuō)不說(shuō)？”“你的嘴還真硬�！笔澜缫幌伦屿o極了，只聽(tīng)見(jiàn)鞭子的抽打聲，間或敵人的狂怒的嚎叫。地上躺的老王早已血肉模糊。抽鞭子的人氣喘吁吁，把鞭子扔在一旁，老王用盡力氣從牙縫里擠出幾個(gè)字：“你們休想····”沒(méi)說(shuō)完，便昏了過(guò)去。
老王不知昏睡了多久，醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)屋外吵吵嚷嚷的。一個(gè)黑影“嗖”地鉆了進(jìn)來(lái)�！翱熳�，我媽媽已經(jīng)把敵人引出來(lái)了，快走！”她麻利的解開(kāi)繩索�！笆切〗鸹�！”“噓,快走”。小金花攙著(zhù)老王一路地跋涉，終于回到了駐地。
我身邊的老王作文600字 篇15
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今天我們學(xué)習了《老王》一課，學(xué)完之后，使我記憶猶新。
《老王》講述的是一個(gè)勞動(dòng)階層蹬三輪的故事。
老王從北京解放后，就蹬三輪。因為是單干戶(hù)，所以生意很淡，靠活命的就只有一輛破舊的三輪車(chē)。他的家境非常貧寒，沒(méi)有什么親人，只有兩個(gè)沒(méi)出息的侄兒。
他的一只眼是瞎的，所以很少有人來(lái)坐他的三輪車(chē)，只有作者不嫌棄，每次坐他的三輪。老王替別人送水時(shí)比別的人送的多一倍。從這兒就仿佛看見(jiàn)老王，那淳樸、善良的身影。后來(lái)三輪車(chē)已經(jīng)太舊了，老王只好改運貨物。這樣他的生意更差了。
雖然這樣，可命運就是折磨人，他生病了。有一天，他來(lái)到了作者家，給作者家提了許多雞蛋和一瓶香油。第二天老王已經(jīng)永遠地走了……讀到這兒，我的心為之顫動(dòng)。想到老王一生命運坎坷，到臨死，卻還不忘別人的恩惠。試問(wèn)一下，世上又有多少人像老王這樣呢？很少受到社會(huì )眷顧的人卻能夠想到關(guān)心別和感謝他人。在老王的眼前，我們似乎都很渺校
當今社會(huì )，許多人為了自己的利益不惜一切，幸運者更是對不幸者不屑一顧。我們生活在同一個(gè)社會(huì )，每個(gè)人的待遇都不同，有的'人享受著(zhù)生活的美好和幸福，有的人則受盡命運的捉弄。但社會(huì )不可能顧及到每個(gè)人，所以我們這些幸運者有責任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運，幫助改善他們的處境，讓他們過(guò)上好日子，讓像老王這樣的人越來(lái)越少。
有句歌詞唱到：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天……就讓我們伸出關(guān)愛(ài)的雙手，給像老王那樣不幸的人送去溫暖。
我身邊的老王作文600字 篇16
老王，聽(tīng)到這個(gè)名字，你應該覺(jué)得它是一個(gè)人吧。那你就大錯特錯，它是一只憨憨的小狗。
老王總是瞇著(zhù)眼，趴在水泥地上，什么也不過(guò)問(wèn)，一副傻乎乎的模樣。不過(guò)，你可千萬(wàn)不要被它老實(shí)的模樣給騙了，其實(shí)，這只看起來(lái)有些憨憨的狗，聰明得很！
它在家里十分安靜，有時(shí)趴在水泥地上，有時(shí)在東走走，西望望，十分悠閑，但這并不是悠閑、懶惰，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就十分警戒地停下來(lái)，被毛豎直，嘴角上揚，腿略微往下蹲，像助力器一樣，發(fā)出呼——呼——的威脅聲，然后在引聲大吠，不失一點(diǎn)暴躁和嚴肅。
老王巡邏偵查一點(diǎn)也不馬虎，只要有人碰到，哪怕是摸到家里大門(mén)一點(diǎn)兒，老王就會(huì )引吭大叫，音調暴躁嚴肅，就是再壯實(shí)的大漢也會(huì )嚇破膽的.。
有一次，一只狗趴在距離老王二十米的地上，老王早已擺出一種進(jìn)攻的姿勢，眼睛直勾勾地盯著(zhù)它，好像只要有一點(diǎn)點(diǎn)不懷好意的動(dòng)作，就要沖上去把它撕碎，那只狗卻在那乖乖地趴著(zhù)，絲毫沒(méi)有任何意圖，它只等它的主人。哦！原來(lái)它的主人在我們家呀！那只狗在等它主人，老王也跟著(zhù)警惕地趴在地上，用眼睛直溜溜地看著(zhù)它，仿佛在跟它說(shuō)：只要我在，你就別想下來(lái)！
后來(lái)經(jīng)公公了解，老王和那只狗是好朋友。好朋友？那昨天怎么？哦，我明白了，老王寧愿跟它友誼破碎，也不讓它靠近家半步。如此可貴的精神，我對老王產(chǎn)生了新的敬意。
老王不僅看家厲害，而且也特別忠誠。
它只聽(tīng)公公的話(huà)，別人的話(huà)老王絕不搭理，你讓它干什么它就是不做，誓死不從，公公讓它干什么它保準服從。
我幾次都想方設法地想跟它廝混熟悉了，但每一次都是徒勞無(wú)功，直到我要離開(kāi)的時(shí)候我都沒(méi)有跟它廝混熟，這更加突出它的忠誠了吧！
老王，一只忠實(shí)而又平凡的犬！
我身邊的老王作文600字 篇17
叮零零——下課鈴聲響了，最后一節數學(xué)課下課了�！疤炷�，終于下課了！”我的吃貨同桌說(shuō)道，說(shuō)完他就跑下樓了，我也下樓去食堂打飯了。
我拿了餐盤(pán)，安靜地站在隊伍中等待，過(guò)了很久才輪到我，打飯的阿姨她的五官挺立體，就是說(shuō)話(huà)的聲音像一只鴨子，我把餐盤(pán)遞給了她，她對我笑了笑，打了一勺肉和一勺菜，因為中午我只找她打飯，她窗口前的那隊人最少，漸漸的我們就熟了，聽(tīng)別人說(shuō)，她在我們食堂的稱(chēng)號叫老王，因為熟悉，所以每次老王給我的菜品都要比其他人整整多出了一倍，別人都說(shuō)她偏心，但她即使被人說(shuō)偏心，也會(huì )給我多一些的菜品。
有一天，因為我生病了沒(méi)有來(lái)上課，老王左等右等，也盼不到我的身影，就拿出一個(gè)打包盒將菜和飯放進(jìn)去，又讓我的同班同學(xué)帶給我，同學(xué)告訴老王，我今天沒(méi)有來(lái)上課，老王失望的將飯盒收了回去。第二天，我知道了這件事，我十分感動(dòng)，打飯時(shí)，向老王道了聲謝謝。
而星期四在食堂打飯卻見(jiàn)不到老王，我只好到別的窗口打菜，我以為她請假了。
連著(zhù)一周，老王都沒(méi)有來(lái)，我心急了，問(wèn)了一位食堂的老師傅，才知道老王退休了，下崗了，不在食堂工作了，我的心中總是空落落的.，她和別的阿姨不一樣，在我心中她是一個(gè)愛(ài)笑的阿姨。雖然沒(méi)有太多了解，但是總給我一份關(guān)照。
老王對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的陌生人，她給我留下了一個(gè)美好的印象——溫暖的笑臉和一聲利索的“不客氣”。
我身邊的老王作文600字 篇18
我的小伙伴很多,但最讓我喜歡的是我們班人稱(chēng)“隔壁老王”的王涵軒。
老王十分喜歡玩電腦游戲，所以每次上信技課都十萬(wàn)分興奮。信技課老師在電腦上布置的`作業(yè)，他總是第一個(gè)完成，為啥這么快呢？還不是為了打游戲嘛！只見(jiàn)他快速進(jìn)入游戲，熟練地一波操縱令旁觀(guān)人目瞪口呆。下課鈴響了，同學(xué)們陸續離開(kāi)了電腦房，只有王涵軒和幾個(gè)人依舊在電腦旁“忙碌”，他一邊玩一邊大吼著(zhù)“來(lái)��！”把信技老師和幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳，我也嚇得從凳子上摔了下來(lái),坐在地上好不容易才緩過(guò)神來(lái)。后來(lái)老師關(guān)了總機，游戲才停止了，老王情不自禁地發(fā)出了聲聲埋怨。出機房時(shí)還戀戀不舍地朝電腦上望去，可見(jiàn)他有多么喜歡打電腦游戲呀！盡管眼鏡已“嫁”給了他的鼻子，卻仍然往電腦上蹭。
老王還特別能吃，不管是什么食物他都愛(ài)，食堂的飯菜不管什么雞腿、青菜、土豆，他都愛(ài)吃，自已的吃完還去討同學(xué)的呢！飯菜進(jìn)到他肚子里就像進(jìn)了無(wú)底洞一般，連盤(pán)子他都幫忙給舔干凈了，食堂阿姨都不用洗了！雖然他的體重不斷往上增，胖得像一頭小豬了，卻依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放開(kāi)肚子努力吃！
他英語(yǔ)考試的方法也十分奇葩——對于選擇題，他最喜歡用的方法就是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”。對于其他題目他都是亂寫(xiě)一氣，寫(xiě)得都不切實(shí)際，卻還是幸運地對了兩道選擇題。
這就是我的小伙伴王涵軒。能吃能玩又奇葩，雖然每天作業(yè)多，卻還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)他的生活！
我身邊的老王作文600字 篇19
他是一個(gè)頭發(fā)有些花白的老人，臉上卻總是帶著(zhù)和藹的笑容，穿著(zhù)一件有些洗白了的襯衫，雖然年齡不小了，但卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)胖。這就是我家對面的老王。
常常聽(tīng)爸爸念叨，老王年輕時(shí)，修理電器多么厲害，他小時(shí)候還把老王當偶像看待。
現在老王時(shí)常在店門(mén)口坐著(zhù)，還在修理電器。不過(guò)，每次我拿東西給他修時(shí)，正要掏腰包他卻擺擺手：“沒(méi)事，不要錢(qián)。小毛病不收錢(qián)，如果比較嚴重才要。我退休也是閑著(zhù)，你們拿東西給我修正好動(dòng)動(dòng)手�！钡肋^(guò)謝，轉身離去，卻在遠處轉頭時(shí)，恍然看見(jiàn)：老王穿著(zhù)那套襯衫正蹲在地上，拿著(zhù)零件比劃著(zhù)什么。
還有一次，我因為自己的自行車(chē)壞了，沒(méi)辦法去學(xué)校。父母又正好不在家，我在樓下急得團團轉。街道上人來(lái)人往，看得我更加著(zhù)急。最后還是狂奔回家，打算拿錢(qián)坐車(chē)去。結果一出門(mén)就遇到了老王。
老王看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，看了看表，叫住我：“誒，佳佳，你怎么還沒(méi)去學(xué)校啊，都快遲到了�！蔽疫B忙把自行車(chē)壞了的`事告訴老王。老王二話(huà)不說(shuō)，趕緊把我趕上車(chē)，親自送我去上學(xué)，自然還和我媽“通報”了一下�？次乙宦纷⒉话�，老王安慰道：“沒(méi)事，不會(huì )遲到的�！弊詈�，我總算趕在上課前到了教室。
之前學(xué)習“老王”這篇課文時(shí)，我就想到了身邊的這位老王。
我身邊的老王作文600字 篇20
他，個(gè)子不高，架著(zhù)眼鏡，二目有神。他，是我們的班主任――老王。
他這樣介紹自己：“姓王，名智――弱智的智……”等大家笑翻的時(shí)候，他說(shuō)：“還是叫我老王為好�！睂�(shí)際上，他學(xué)識淵博，能言善辯，常常在課堂上行云流水般地把我們引進(jìn)知識的殿堂。他似乎總有講不完的'故事，聽(tīng)他上課，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥和煩悶。從開(kāi)學(xué)那天起，我們就已經(jīng)被他深深地吸引。
有天晚上，已經(jīng)很晚，我們都已躺在被窩里準備睡覺(jué)。只聽(tīng)到老王熟悉的聲音低低地從過(guò)道傳來(lái)：四班的孩子都睡了嗎？生活老師回答說(shuō)：睡了。他就小心翼翼地走過(guò)每個(gè)寢室門(mén)口，然后慢慢地踱出宿舍坐車(chē)回家。他每天重復著(zhù)這樣的生活，從早到晚，風(fēng)雨無(wú)阻，我們在他的關(guān)懷下一天天長(cháng)大。
對于我們的習慣，老王要求十分嚴格。從地面的清潔到書(shū)籍的整理，從上課的紀律到作業(yè)的規范，他都一絲不茍地檢查。我們教室里貼著(zhù)一條班訓：“大方、大氣、大愛(ài)，小心、小我、小節�！彼f(shuō)，要從小事做起，才能夠成為做大事的人。
但在私底下，他并不嚴厲，常常和我們有說(shuō)有笑。我們像是他的孩子，可以粘他、打趣他，可以磨磨唧唧地和他聊天，希望他帶我們出去購物。他也并不惱，笑容掛在臉上，讓人覺(jué)得十分溫暖。我們相信，在老王的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì )度過(guò)這段美好的青春，四年初中生活，將是值得我們永遠銘記的快樂(lè )時(shí)光。
我身邊的老王作文600字 篇21
咦？題目中的老王是誰(shuí)？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴著(zhù)一副眼睛，很受人家歡迎呢！我們是常常吵架的同桌，雖然我們常常吵架，但是他在我眼里卻是一個(gè)善良、愛(ài)開(kāi)玩笑的人。
有一次，我們正在做數學(xué)題。他很快很快地做完了，于是和我對了對上面的答案，就拿上去改了。他改下來(lái)，竟然全對！他閑著(zhù)沒(méi)事干，就看我做。我做著(zhù)做著(zhù)，最后一題與他的不一樣，我改了好幾次，都不一樣，于是，我說(shuō)：“王雙泉，你教我一下，這題我不會(huì )！”他說(shuō)：“自己做�！薄澳敲葱獍�！”我說(shuō)。他想了一下說(shuō)：“那好吧！”他仔細地教我做，還給我講解為什么要這么做，我全都會(huì )做了！
記得一次寫(xiě)字課，我正在寫(xiě)字。他前面的同學(xué)拿著(zhù)我的尺子問(wèn)：“這是誰(shuí)的尺子，借我一下�！薄袄贤酢睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，竟然說(shuō)：“是我的�！彼谷徽f(shuō)是他的！我看了他一眼，他說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！是我的——同桌的！”我問(wèn)：“你為什么說(shuō)是你的？”他向我做了鬼臉，我就趴在桌子上假哭。他見(jiàn)情況不妙，就拿出我的文具盒里的`所有東西，說(shuō)：“哈哈，曾玲詩(shī)，你在哭，這輛救護車(chē)就把你帶進(jìn)醫院！”還把所有的筆往我這里塞，而且裝出救護車(chē)的聲音，我被他逗笑了，他說(shuō)：“你竟然假哭，你……”我說(shuō)：“我不玩了，快點(diǎn)寫(xiě)字！”他這才不找我麻煩。
老師說(shuō)，“老王”很值得我們學(xué)習，在練習乒乓球的時(shí)候，他總學(xué)他不會(huì )的來(lái)與別人打，很有拼勁，讓我們學(xué)習他。是啊，這樣的人的確值得學(xué)習！
我身邊的老王作文600字 篇22
望著(zhù)一包雞蛋，和一瓶香油，嘆了口氣說(shuō)，哎！我恐怕大去之期不遠了，我現在的身子一日不如一日，眼睛也變得模糊，手腳也不方便，現在只等一死
突然腦子里想起對我有恩惠的楊先生，不如把這雞蛋和香油送給楊先生吧！這樣也了了我的心愿。
我在家拿出一個(gè)灰布灰，藍不藍的'方格子把雞蛋放進(jìn)里面就開(kāi)始出發(fā)，剛走出一會(huì )，感覺(jué)少樣東西，我看了看手里的雞蛋，咦！香油呢？忘帶了，只好回去拿香油了。
走了很久，才發(fā)現已經(jīng)到了，我望著(zhù)這樓梯一會(huì )兒，然后提著(zhù)香油和雞蛋上去了，怎么感覺(jué)比以前費力呢？哎
走了一會(huì )兒，我到了楊先生門(mén)口，我把香油放在地上，然后敲門(mén)，楊先生打開(kāi)門(mén)，他驚奇的看著(zhù)我說(shuō)哎呀老王，你最近好嗎？我嗯了一聲，我把我手里的雞蛋給楊先生，楊先生接過(guò)雞蛋說(shuō)怎么新鮮的雞蛋，都給我吃��？我只說(shuō)我不吃
他謝了我的香油，謝了我的大雞蛋，轉身進(jìn)屋去了，我連忙止住他說(shuō)我不是要錢(qián)。
他也趕緊解釋說(shuō)我知道我知道，不過(guò)你既然來(lái)了也就免得托人捎了。
我聽(tīng)了這句話(huà)也沒(méi)有再說(shuō)了
過(guò)了一會(huì )兒，楊先生一手拿錢(qián)，一手拿著(zhù)我的方塊布給我，我呆笨的轉過(guò)身子，他趕緊幫我開(kāi)門(mén)，我一級一級的下樓去了。
我走在回家的路上。想我的心愿已經(jīng)完成了，也該去了。
我身邊的老王作文600字 篇23
今天，我感到身體很虛弱，恐怕就要離開(kāi)人世了。唉！死就死吧，我也沒(méi)什么好留戀的，只是錢(qián)先生和他的太太一直那么關(guān)照我，就在我臨死前最后看他們一次吧。
我攥著(zhù)僅余的幾張毛票，上街去買(mǎi)了一瓶香油和二十個(gè)雞蛋，準備給錢(qián)先生送去。
到了他家門(mén)口，我抬起手無(wú)力地打了幾下門(mén)，開(kāi)門(mén)的是楊夫人，她見(jiàn)到我十分吃驚，說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”我“嗯”了一聲，其實(shí)我的.病已到了無(wú)法挽回的地步，我不想讓他們擔心。我把香油和雞蛋遞給她，她忙接了過(guò)去，我的意思是要她收下。
楊夫人的臉上勉強擠出了些許笑容，說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我不想說(shuō)些什么，“我不吃�！�
楊夫人向我道了謝，轉身往里屋走，我猜到她是去拿錢(qián)，連忙伸手阻止她，我說(shuō)：“我不是要錢(qián)�！�
她也解釋著(zhù)：“我知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了�！�
我沒(méi)再說(shuō)什么，她要給就隨她吧，我也沒(méi)有氣力再攔阻她了。
過(guò)了一會(huì )兒，楊夫人出來(lái)了，把我包雞蛋的破布連同錢(qián)一起給我、我攥在手里，吃力地轉過(guò)身子，杵著(zhù)腿下臺階，我知道楊夫人一直在看著(zhù)我，便愈加小心——不能給她添麻煩。
從錢(qián)先生家中回到自己的小屋里，我躺在床上，心想：可以安心去了。
我身邊的老王作文600字 篇24
這幾天，我感覺(jué)我的身體越來(lái)越差了。似乎大約離大去之期不遠了。
我想起以前的生活，我認為楊絳他們一家對我十分關(guān)照，做人要知恩圖報，今天下午，就去給他們家送一些雞蛋和香油。反正，我留著(zhù)估計也吃不了多少了。
到了下午，我花費了許多力氣。終于，來(lái)到了他們家的家門(mén)口。我直直地靠在了門(mén)框上，費力的抬起手，敲了敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，楊絳過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看到十分吃驚，連忙說(shuō)：“老王，你好些嗎？”
我“嗯”了一聲，心里想：“可能我的樣子十分恐怖吧，楊絳都很吃驚�！蔽冶銓⒀b著(zhù)香油的瓶子，放著(zhù)雞蛋的袋子遞給了她，說(shuō)：“楊絳，這是送給你們吃的�！�
她接過(guò)雞蛋的袋子和裝著(zhù)香油的'瓶子，看了看，強笑著(zhù)說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我也不想多說(shuō)，只說(shuō)到：“我不吃�！� 楊絳謝過(guò)了我的香油和雞蛋，轉身進(jìn)屋去。我看到了心想：“我本來(lái)就是感謝你們一家對我的關(guān)心，又不是為了錢(qián)，怎么能讓你給我錢(qián)呢？我趕緊止住了她說(shuō)：“我不是要錢(qián)�！�
楊絳說(shuō)道：“我知道，我知道，不過(guò)既然來(lái)了，就免又得托人帶給你了�！�
我心想：“楊絳他們一家人，肯定，會(huì )要給我錢(qián)。我也不知道還能活幾天，還不如拿了錢(qián)，免得麻煩別人了�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她很快便將錢(qián)拿給了我，我接過(guò)那塊破布，我一手拿著(zhù)，一手攥著(zhù)錢(qián)，滯笨地轉過(guò)身子，向樓梯口，走去。
我慢慢走遠了楊絳的家門(mén)。
我身邊的老王作文600字 篇25
“最近不知道身體怎么了，吃什么藥都不管用了，大概是我要死了吧！”我心里這么想著(zhù)。
眼里回想著(zhù)所有人的樣子，想最后多看那么一會(huì )兒，可腦子里的人像花燈似的，一下就溜走了。不一會(huì )兒便想起了錢(qián)先生和錢(qián)太太，“他們是好人，可這世道……”我嘆惜起來(lái)。
坐在那張破舊的小茅床上，嘴巴不聽(tīng)使喚的在自言自語(yǔ)，舌根處不斷傳來(lái)這幾天的苦藥味，想著(zhù)自己應該就快死了吧……
走在去錢(qián)先生家的路上，提著(zhù)那用僅有的.錢(qián)換來(lái)的雞蛋和香油，或許在正常人眼里不算什么！但在我這糟老頭手里卻如千斤。走了那一點(diǎn)點(diǎn)并不遠的路程，我卻覺(jué)得好像干了一天的苦力活，累得不行了，那種想法也就更加強烈了。
終于走完了那一段艱難的路程，我正吃力的上著(zhù)那一階一階的樓梯。我終于上了二樓，剛想敲門(mén)，全身卻直向前倒，撞響了門(mén)，我趕緊把自己扶正了，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，是錢(qián)太太，她一看我便仞住了，眼中有掩飾不住的恐懼，我的樣子……
這時(shí)她說(shuō)話(huà)了：
“啊呀！老王，你好些了嗎？”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但兩腳不聽(tīng)使喚的走了進(jìn)去，又把雞蛋和香油遞給了錢(qián)夫人，她問(wèn)我是不是送給他吃，我也只說(shuō)我不吃。因為說(shuō)話(huà)已經(jīng)成為問(wèn)題了。
她轉身進(jìn)去，我似乎突然明白了什么，說(shuō)：“我不要錢(qián)！”她也講了一個(gè)我不拒絕的理由，我也不想多留，因為萬(wàn)一死在這里，還不把這對善心人嚇暈？
我慢慢轉身過(guò)去，緊緊的拿著(zhù)那用錢(qián)換來(lái)的錢(qián)，走了，不知道走了多久才到家……
我身邊的老王作文600字 篇26
王老師是我們敬愛(ài)的數學(xué)老師，但我們都喜歡叫他老王。從老王教我們時(shí)的一言一行中可以看出，老王是一個(gè)盡職盡責的好老師。
老王的確是一個(gè)很盡職盡責的好老師。六年來(lái)。每一次看見(jiàn)老王的手，都是“涂滿(mǎn)”了五顏六色的粉筆灰的樣子。我想，有可能粉筆灰下得手白結滿(mǎn)了好幾個(gè)被筆桿子磨出的老繭，手背上似乎還留著(zhù)批改作業(yè)時(shí)粘上的`紅墨水吧。老王的辛勤付出，作為學(xué)生的我們，又怎么會(huì )知道呢？我們能見(jiàn)到的，只有他鋼筋有力的板書(shū)。每節課，他總是竭盡全力地把數學(xué)知識傳輸給我們。但在上課時(shí)，我們也發(fā)現了老王是一個(gè)幽默的人。每節課，我們幾乎都會(huì )被老王的話(huà)語(yǔ)給逗樂(lè )。
可在一節課上，我們突然發(fā)現了老王的眼開(kāi)始有問(wèn)題了，估計可能是因為工作太勞累而用壞了眼睛吧。有一次，我去辦公室找老王問(wèn)問(wèn)題，當我一看見(jiàn)老王，差點(diǎn)被他的眼嚇了一跳，他的雙眼異常渾濁且布滿(mǎn)血絲，仿佛會(huì )流出血來(lái)一樣�？赡苁亲蛱焱砩蟼湔n又熬夜了吧！唉，老王，你的堅持不懈，認真教課，幽默開(kāi)朗的精神，我們都看到了，但有時(shí)也要找時(shí)間放松一下，不要總是熬夜了，身體呀，那可是工作的本錢(qián)呀！我們打心眼里，心疼呀！老王，我們敬愛(ài)的好老師，他的認真負責的精神，幽默的話(huà)語(yǔ)，執著(zhù)的工作態(tài)度，使我佩服他。老王，我佩服您！
我身邊的老王作文600字 篇27
打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，發(fā)現我們身邊有許多感人的故事：吳斌舍身救人，最美女教師張麗莉勇救學(xué)生……但還有那么一個(gè)人，那么一件事卻久久地留在我心靈深處，讓我為之感動(dòng)。
在我們的村子里，有這樣一位清潔工：中等個(gè)兒，皮膚有點(diǎn)黑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)深深的皺紋，見(jiàn)人卻總愛(ài)笑，一副樂(lè )呵呵的樣子，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是風(fēng)雪交加的冬天，他都準時(shí)來(lái)到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口清理垃圾。大家都親切地叫他“老王”，可我卻不怎么喜歡他，因為每次他來(lái)收垃圾，老遠的，我就聞到了他身上那種難聞的味道。
有一次，我去倒垃圾，不小心被一塊石頭絆倒了，手腳摔得生疼。老王看見(jiàn)了，連忙放下手中的活，三步并作兩步來(lái)到我身邊。他正要伸手扶起我的那一剎那，看見(jiàn)自己的手又臟又臭，不由自主地往身上抹了抹，然后，二話(huà)不說(shuō)就把我扶起來(lái)，還樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“小朋友，哪摔疼了，我給你揉揉，以后可要小心點(diǎn)兒�！蔽壹t著(zhù)臉，小聲地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！贝藭r(shí)，我不再討厭眼前的這位老王伯伯了，他那身上的`陣陣臭味也仿佛變成了屢屢清香。
此后，每天清晨，他的身影還是準時(shí)地出現在那個(gè)點(diǎn)，重復他那既簡(jiǎn)單又平凡的動(dòng)作。但我對王伯伯的認識發(fā)生了翻天覆地的變化。是他，讓我真正明白愛(ài)是沒(méi)有香臭之分、貴賤之分的。
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