班長(cháng)打擂臺讀后感800字

時(shí)間:2022-06-22 23:57:59 讀后感 我要投稿
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班長(cháng)打擂臺讀后感800字

《班長(cháng)打擂臺》童喜喜著(zhù),巧妙引導校園網(wǎng)絡(luò )力量,讓校園生活充滿(mǎn)新意。那么班長(cháng)打擂臺讀后感怎么寫(xiě),以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內容,希望對大家有所幫助!

班長(cháng)打擂臺讀后感800字

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫張新宇,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急! 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任

班長(cháng)打擂臺讀后感800字

陳科不愧是一個(gè)好班長(cháng),他做事認真盡職盡責的。班上的同學(xué)都說(shuō)他是我們班的頂梁柱。

記得上二年級的時(shí)候,我們上完體育課,就會(huì )到飲水機那里大口大口地喝礦泉水,4桶礦泉水不到一個(gè)星期就會(huì )被我們洗劫一空。那一天,我們上完體育課,都搶著(zhù)喝礦泉水,礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了,當班長(cháng)喝的時(shí)候,礦泉水已經(jīng)沒(méi)有了。她就趁著(zhù)午餐的時(shí)候,拿出自己平時(shí)省吃?xún)用的'錢(qián),跑出去買(mǎi)了一桶礦泉水回來(lái)。但是,她自己卻一口也沒(méi)有喝,而是留給了那些更加口渴的同學(xué),她自己喝的是食堂里的水。當時(shí),我想:陳科錳不愧是我們的好班長(cháng),我們沒(méi)有看錯她。想到這里,我不禁稱(chēng)贊起來(lái):“班長(cháng)啊,你對班級真是如家啊!對班級里的事,認真的負責到底,幫助我們度‘難關(guān)’!标惪棋i聽(tīng)了,謙虛地說(shuō):“這沒(méi)有什么,身為班長(cháng),就應該起好帶頭作用,這是我應該為同學(xué)們服務(wù)的,我只不過(guò)盡了一些力而已!闭f(shuō)完,她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。

看,這是一位多么盡職的班長(cháng)啊!

還有一次,那是在上四年級的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚,我們班的掃帚很破了,越掃越臟。班長(cháng)看見(jiàn)了,問(wèn)我們:“你們怎么不掃地啊?”我們異口同聲地回答:“掃帚破了,你讓我們怎么掃呀!看見(jiàn)了吧,越掃越臟了!彼(tīng)后,毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見(jiàn)了,忙問(wèn):“哎,陳科錳,你上哪兒去啊?”陳科錳解釋到:“我給大家買(mǎi)掃帚去!闭f(shuō)完,就往農貿市場(chǎng)的掃帚店奔去。她買(mǎi)了4把掃帚,正吃力地走在路上,我同學(xué)見(jiàn)了,立即迎了上去,拿起她手中的兩把掃帚,和班長(cháng)一起走向學(xué)校。到了學(xué)校,我們開(kāi)始搶掃帚了,我不甘示弱,也搶了一把新掃帚。然而當我抬頭看陳科錳的時(shí)候,她卻拿了一把破得無(wú)法形容的掃帚掃了起來(lái)。我們被感動(dòng)得熱淚盈眶,竟說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

這就是我們班的那個(gè)盡職的班長(cháng)。

班長(cháng)打擂臺讀后感800字

因為雪大路滑,車(chē)開(kāi)得很慢,我到校的時(shí)間比平時(shí)晚了五分鐘。教室旁已站滿(mǎn)了同學(xué),一見(jiàn)我跑來(lái),他們立刻七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了:“班長(cháng),怎么來(lái)這么晚?是不是睡懶覺(jué)了?”“我們都來(lái)這么早,你負責開(kāi)教室門(mén)卻來(lái)這么晚,不是讓我們挨凍嗎?”“就是,下次我可要學(xué)聰明些,也晚點(diǎn)到校!甭(tīng)到同學(xué)們的議論,我真想告訴他們:“我新搬了家,要坐好幾站,今天我特意提前半個(gè)多小時(shí)就出了家門(mén)!笨墒俏易罱K沒(méi)有為自己辯解!罢Z(yǔ)文測驗成績(jì)出來(lái)了,第一名是王紅,第二名是班長(cháng)!薄鞍嚅L(cháng)都沒(méi)考第一?”“沒(méi)有一點(diǎn)表率作用。下次不選她了!彪y道班長(cháng)就必須次次考試得第一嗎?千里馬還有失蹄的時(shí)候呢,真是倒霉的一天!我心里想。

望望窗外仍然陰云密布的天,雪還在下……“班長(cháng),這道題怎么做,你給我講一講,行嗎?”這不是今天一直對我冷嘲熱諷的劉小偉嗎?我真想拒絕,可一看他愁眉緊鎖的樣子,還是答應了下來(lái),三下五除二,我這個(gè)“數學(xué)高手”很快就幫助他攻克了難關(guān),“班長(cháng),你真棒!對不起,剛才我還諷刺你……”“行了,快別說(shuō)了,我都不記得了!笨粗(zhù)劉小偉蹦跳著(zhù)走了,我的心情也開(kāi)朗了起來(lái),原來(lái)原諒別人的感覺(jué)這樣舒服!鞍嚅L(cháng),咱們板報組要重新設計板報參加學(xué)校比賽呀!”“早就準備好了!蔽夷贸鼍脑O計的板報圖樣。你畫(huà)我寫(xiě),我們板報組的同學(xué)分工明確,配合默契,很快板報出好了!鞍嚅L(cháng),我覺(jué)得這個(gè)欄目應再加個(gè)圖標才好看!薄白屛铱纯。對,你這么一改比我原來(lái)的設計就漂亮多了。真是‘三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮’!薄鞍,哈……”笑聲飛出了教室。

關(guān)好門(mén)窗,鎖上教室的門(mén),我走出教學(xué)樓。雪停了,天晴了,整個(gè)校園靜悄悄的,回想這一天的經(jīng)歷真是苦辣酸甜,什么滋味都有。也許不當“班長(cháng)”了,就不會(huì )有這么多事發(fā)生?墒俏乙簿蜁(huì )失去鍛煉自己的機會(huì )!芭Ω砂!”我在心里給自己鼓勁:明天又將是嶄新的一天,而在明天,我又能學(xué)到許許多多…

高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“當勞動(dòng)是種快樂(lè )時(shí),生活是美的;當勞動(dòng)是一種責任時(shí)生活就是奴役!泵慨斪x到這句名言時(shí),浮現在我腦海中的,便是一層云霧,而剝開(kāi)這一層層云霧的,便是可以用寬容化干戈為玉帛的.人。這人便是我們的班長(cháng)。知道為什么他能剝開(kāi)那一層云霧嗎?因為他值得我點(diǎn)個(gè)贊。

“作業(yè),快教語(yǔ)文作業(yè)!蔽业莫{吼功又發(fā)揮作用了!同學(xué)們陸續交上作業(yè),大約過(guò)了十分鐘,沒(méi)交作業(yè)的只剩班長(cháng)一人了。一直讓我敬佩的班長(cháng),他那簽字寫(xiě)在紙上始終讓我心口壓著(zhù)一塊大石頭。就在我把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的名單放到他桌上時(shí),讓他簽名,他猛地站起來(lái)說(shuō):“我和你一起去交作業(yè)!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)我感覺(jué)到班長(cháng)一種壓制力量,似乎他是在監視我。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的事有沒(méi)有告訴老師。

他是我心中唯一一個(gè)具有正義感的人,唯一一個(gè)值得敬佩的,唯一一個(gè)值得我點(diǎn)贊的人?墒乾F在,他到底值不值得我點(diǎn)個(gè)“贊”?

到了辦公室,老師依然和往常一樣安靜坐在轉椅上批改同學(xué)們的作業(yè),看著(zhù)老師的神情,好像上次作業(yè)寫(xiě)得不咋地!班長(cháng)率先走進(jìn)辦公室低著(zhù)頭。我把作業(yè)交給老師,看著(zhù)老師嚴肅的面孔,不知何時(shí),手心已充滿(mǎn)冷汗。正在我猶豫該不該把班長(cháng)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的事告訴老師時(shí),班長(cháng)那悅耳的男低音從我耳邊回蕩!袄蠋,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),因為昨天班主任讓我去把衛生再打掃一遍! 班長(cháng)把事情原由解釋一遍之后,老師的神情并未改變,冷汗又一次從滿(mǎn)我的手掌。但是老師卻說(shuō)了一句慈祥的話(huà),“學(xué)習為重,千萬(wàn)不要因為這個(gè)耽誤了學(xué)習!”

回到教室我問(wèn)他為什么不“瞞天過(guò)!,他只是簡(jiǎn)單地說(shuō):“因為我是班長(cháng)!薄澳悄惆寻嚅L(cháng)辭了也不會(huì )造成這種結果!”“老師相信我,才把班長(cháng)這個(gè)職位給我。承擔責任時(shí),我也也收獲了快樂(lè )!”

贊,只有那些值得讓你敬佩的人才配有這個(gè)資格;只有那些具有正義感的人,才有這個(gè)稱(chēng)號;只有那些懂的勞動(dòng)是一種快樂(lè )的人,才擁有讓人稱(chēng)贊的大拇指!正如李大釗說(shuō)的:“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境,都可以由勞動(dòng)得來(lái);一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!

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