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關(guān)于天生我材必有用作文800字
篇一：天生我材必有用
一枝草，一點(diǎn)露。上天的恩惠養活了萬(wàn)事萬(wàn)物。有大樹(shù)一般碩大的存在，有小花般柔嫩的存在。樹(shù)可以變成桌子、椅子，給人們便利的生活。而樣貌華美清新的花朵，則給人們精神上的幫助。兩樣不同的東西，對我們的幫助不同。就像兩個(gè)不同的人，才能不同、對社會(huì )貢獻也不同。
社會(huì )強烈的價(jià)值觀(guān)，告訴我們：因為科學(xué)家的理論讓我們對世界認識的更清楚，因為發(fā)明家的發(fā)明讓社會(huì )變得更加便利，所以他們很偉大。因為清道夫只是做著(zhù)簡(jiǎn)單的打掃工作，因為送行者每天接觸尸體。所以這平凡不過(guò)，甚至有點(diǎn)低俗。我們被深深的.影響著(zhù)，相信只要不是高尚的工作，只要不是只有自己才能勝任的工作，就不能當作才能。于是，相信自己來(lái)世界只是混吃等死的人越來(lái)越多。相信自己只是平凡庸俗且一無(wú)是處的人越來(lái)越多。
在一家快餐餐廳里，店長(cháng)做了慣例的環(huán)境檢查，他從廚房一路走到廁所，當他打開(kāi)廁所的門(mén)，原本微笑的表情轉成了驚喜，“這間廁所是誰(shuí)掃的?”干凈、整潔、一絲不茍，只是清潔工作，但卻把它發(fā)揮的淋漓盡致，店長(cháng)好奇的叫來(lái)那位清潔員，后來(lái)那位清潔員被公司一路升上了高級干部。
不論職業(yè)貴賤，能在每個(gè)崗位把自己的工作做到最好，就是發(fā)揮自己，就是發(fā)揮才能。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們早已累積一定的實(shí)力。天生我才必有用，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，只是大才大用，小才小用。能看清楚自己的本事，能用這個(gè)本事去造福社會(huì )，人盡其才，物盡其用。我們該看見(jiàn)的，不是別人為社會(huì )服務(wù)了多少，而是自己能為世界貢獻多少能力。
篇二：天生我材必有用嗎?
李白有詩(shī)云：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡畎卓沼袧M(mǎn)腹才華，最終也不過(guò)落了個(gè)多次貶謫的下場(chǎng)，這與他詩(shī)中所表達的那種雄心壯志不知相差了多少。不禁讓后人感慨：天生我材真的有用嗎?
我認為，天生我材不一定有用，更重要的是有人賞識。青年不懂得沉香的價(jià)值，將它燒成木炭賣(mài)光。我不知道，青年知道父親老淚縱橫的原因后心中會(huì )作何感想。追悔莫及嗎?沉香沒(méi)有遇到懂它的那個(gè)人，“糟�！绷俗约旱囊簧�。生活中又有多少人不是這樣呢?
清華本科畢業(yè)生竟淪落到街頭賣(mài)豬肉的地步。這實(shí)在是令人費解，如果說(shuō)他自主創(chuàng )業(yè)，有賣(mài)豬肉自主創(chuàng )業(yè)的嗎?江蘇省三年前有一考生，高考作文用文言文寫(xiě)的，當時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，他的才華令多少中學(xué)教師感到自愧不發(fā)�，F在呢?他和大學(xué)同學(xué)一起經(jīng)營(yíng)一家面店。你能說(shuō)他們沒(méi)有才華嗎?他們哪一個(gè)的才華不是令人欽佩的。賣(mài)豬肉、開(kāi)面店未免太有點(diǎn)大材小用了，也許他們是快樂(lè )的，但如果當初伯樂(lè )遇上了他們，世上會(huì )不會(huì )因此而少了個(gè)賣(mài)豬肉的和開(kāi)面店的?
我想，韓信定是深知伯樂(lè )的'重要性的。韓信原是項羽的部下，但由于不受項羽器重而轉投劉邦。有人認為，是劉邦發(fā)掘了韓信的價(jià)值，劉邦是韓信的貴人。而我則認為蕭何才是韓信的伯樂(lè )。若沒(méi)有蕭何的舉薦，韓信憑什么能得到劉邦的重用?
由此可見(jiàn)，固然你有再高的才華，沒(méi)有伯樂(lè )的引導，你也很難施展。古有諺語(yǔ)：“是金子總會(huì )發(fā)光�！钡绻麤](méi)有伯樂(lè )的挖掘，金子將永遠埋藏在別人看不到的地方，它再發(fā)光你也看不到。
姜尚的才華可謂無(wú)人能及。他助武王滅商，建立周。如果當年，姜尚在商朝為官時(shí)，紂王能夠賞識他的才華并重用他，那么商湯也許就不會(huì )那么快成為過(guò)去。如果當年文王沒(méi)有走進(jìn)那座姜尚隱居的山，那么會(huì )不會(huì )沒(méi)有周的出現，會(huì )不會(huì )是另一路諸侯滅商，而建立屬于自己的王朝�？梢哉f(shuō)，姜尚“毀滅”一個(gè)王朝，也“建立”了一個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，不僅僅是他成就了文王和武王的霸業(yè)，文王和武王也成就了姜尚。
李白云：“天生我材必有用�！�
我云：“天生我材不一定有用。沒(méi)有伯樂(lè )，你很難發(fā)揮自己的才華�！�
篇三：天生我材必有用
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活著(zhù)把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉�！泵鎸щy、失敗和自信。
面對困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏臺詩(shī)案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因為被貶黃州，而一蹶不振，一代名人與魚(yú)蝦麋鹿為友，他也沒(méi)有放棄自己的理想，冷靜思考之后，他超脫了，視功名利祿為過(guò)眼云煙，不強求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達，一詩(shī)二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時(shí)，冷靜下來(lái)，找準目標，每個(gè)人都會(huì )有自己的閃光點(diǎn)。
面對困難，要樂(lè )觀(guān)。李白，詩(shī)壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因為敢闖，縱然富貴利祿一無(wú)所有，但樂(lè )觀(guān)、豪放仍是他的代名詞�！耙髟�(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不值一杯水�！笔俏覀兛吹搅藨巡挪挥�、心靈冷落的.李白。但它仍然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)‘�！币驗椤霸�(shī)仙”之名不是空穴來(lái)風(fēng)，因為樂(lè )觀(guān)，因為自信。高力士脫靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點(diǎn)掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。
面對困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長(cháng)放大，才能超人之上。高三時(shí)高中的最關(guān)鍵一年。老師常說(shuō)，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的保障。日積月累、彌補漏洞，才能登上學(xué)習的巔峰。在困難中，才能認識自我克服困難。張海迪說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者�！狈e極去克服困難，成為強者。
“天生我材必有用”，我們要當自己的“伯樂(lè )”，發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，不要因為一點(diǎn)挫折就放棄所有。沒(méi)有藍天的深邃，我們可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉著(zhù)冷靜的面對、樂(lè )觀(guān)自信的去做、積極主動(dòng)的去克服。成功一定會(huì )來(lái)敲響你的大門(mén)。
“是金子一定會(huì )放光的”勇敢地去做，善于去發(fā)掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你!
篇四：天生我材必有用
生活中沒(méi)有無(wú)用之才，人不可能無(wú)事可做，人更不可能無(wú)一處之長(cháng)。
面對數學(xué)大師陳圣身和畫(huà)家黃永玉的回答，我更加相信天生我材必有用。但是我同時(shí)也明白了要想發(fā)現自己的“才”，卻也不是那麼簡(jiǎn)單、容易的。
有這樣一個(gè)人，在少年時(shí)沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài)，常常被別人欺負。在18歲時(shí)，他結了婚，而他的妻子卻在幾個(gè)月后變賣(mài)了他所有的財產(chǎn)逃回娘家。20歲時(shí)，他當電工、開(kāi)輪渡，后來(lái)又當鐵路工人沒(méi)有一樣工作順利。30歲時(shí)，他在保險公司從事推銷(xiāo)工作，后來(lái)又因獎金問(wèn)題與老板鬧翻而辭職，40歲時(shí)，他在鎮上開(kāi)了一家加油站，因掛廣告牌把競爭對手打傷，引來(lái)一場(chǎng)糾紛。61歲時(shí)，他競選參議員，卻最后落敗。83歲時(shí)，他又開(kāi)了一家快餐店，卻因商標專(zhuān)利與人打起了官司。88歲時(shí)，他讓全世界知道了他的名字。
他就是肯德基的創(chuàng )始人——哈倫德。山德士。他一生中為找到自己的有用之處經(jīng)歷了1009次失敗�？伤麉s從不放棄，因為他認為天生我材必有用。
還有一個(gè)人是眾所周知的童話(huà)大王——鄭淵潔。人們往往只看到了他的成功，可是我們可曾想過(guò)一個(gè)孩子每次考試都無(wú)法及格，最后連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)是對生活應會(huì )是怎樣的態(tài)度?我想有90%的人會(huì )認為這個(gè)孩子是如此的失敗，他的.人生應給是多麼的黑暗啊!可是鄭淵潔用他的人生在此向我們證明天生我才必有用。
從國際數學(xué)大師陳省身到著(zhù)名畫(huà)家黃永玉，從肯德基的創(chuàng )始人哈倫德。山德士到鄭淵潔，他們用自己的人生向我們證明了人不應給抱怨：既生瑜，何生亮，人不應該因為自己無(wú)能而放棄生命。
我只能說(shuō)在發(fā)現自己天生我材必有用的同時(shí)，使自己成為人才中的人才。
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